本書在對(duì)戲曲現(xiàn)代化研究問題上，突破了戲曲本體現(xiàn)代化研究的慣常思維，在關(guān)注戲曲本體現(xiàn)代化的同時(shí)，廣泛運(yùn)用藝術(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)等研究方法，將視角伸向更為廣闊的研究空間。全書分八章，從戲曲的生存環(huán)境空間切入討論了戲曲現(xiàn)代化展開與都市的必然性，再詳細(xì)論證了武漢地區(qū)晚清民國(guó)戲曲的管理系統(tǒng)、行業(yè)組織、戲班建設(shè)、演員社會(huì)形

本書的靈感來自美國(guó)、澳大利亞一些裝飾大師的作品以及俄羅斯若斯托沃(Zhostovo)民間手繪裝飾藝術(shù)，作品兼具裝飾性和實(shí)用性，藝術(shù)風(fēng)格更加強(qiáng)烈創(chuàng)作更加自由。刺繡名師崔西將線繪平面刺繡(采用棉線、絲線)和絨線立體刺繡(采用羊毛線)結(jié)合起來，創(chuàng)建了17個(gè)裝飾花簇刺繡項(xiàng)目，使用多材質(zhì)的線材比只用棉線繡得快，難度適中，配色優(yōu)美

本書對(duì)日式珠繡的線條創(chuàng)作和平面創(chuàng)作核心技法進(jìn)行了詳盡介紹，并以9個(gè)作品和2個(gè)案例研習(xí)進(jìn)一步展開深入具體的闡述。繡品應(yīng)用于首飾盒、眼鏡袋、口金包晚宴包等。刺繡方法和設(shè)計(jì)理念由淺入深，循序漸進(jìn)。書中附帶9個(gè)作品的刺繡圖稿和紙型模板。

《設(shè)計(jì)素描》教材共分6章：第1章是課程概述，講授目前國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)素描教學(xué)研究現(xiàn)狀以及本教材課程培養(yǎng)目標(biāo)；第2章是工具的收集與體驗(yàn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)更多的工具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并促使學(xué)生對(duì)創(chuàng)作進(jìn)行主動(dòng)思考；第3章是自然形態(tài)寫生與表現(xiàn)，深化學(xué)生對(duì)自然形態(tài)的認(rèn)識(shí)和理解，鍛煉學(xué)生的刻畫和提煉能力；第4章是人造形態(tài)寫生與表現(xiàn)，旨在

本書以聲音設(shè)計(jì)工作流程為主線，運(yùn)用模塊化教學(xué)方式將內(nèi)容分為聲音設(shè)計(jì)認(rèn)知、聲音設(shè)計(jì)師崗位認(rèn)知、聲音設(shè)備配套選擇與操作連接、聲音素材采集與剪輯和聲音特效制作五個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目除了教學(xué)知識(shí)要點(diǎn)之外，還有項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、復(fù)習(xí)思考題等板塊內(nèi)容，且每個(gè)項(xiàng)目都配有知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，旨在幫助學(xué)習(xí)者理清該項(xiàng)目的知識(shí)要點(diǎn)。本書以理論與實(shí)踐相結(jié)合為宗旨

本書精選了從16世紀(jì)到20世紀(jì)中葉每個(gè)音樂時(shí)期的藝術(shù)歌曲，涉及英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)和西班牙語(yǔ)六種歐洲語(yǔ)言，不僅可以作為聲樂專業(yè)的初級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)材料，更能夠作為專業(yè)歌唱家的表演曲庫(kù)。由于這套曲集內(nèi)容廣泛，為傳統(tǒng)藝術(shù)歌曲曲庫(kù)增加了許多全新的曲目

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