《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容選編以實(shí)用為主、夠用為度為原則。注意突出應(yīng)用性和實(shí)用性，盡量簡化理論推導(dǎo)，簡化設(shè)計(jì)方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用實(shí)踐。教材內(nèi)容突出簡明、易學(xué)、實(shí)用的特點(diǎn)。教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)體系力求符合高職高專相關(guān)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律；在表現(xiàn)形式和陳述方式上力求引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識(shí)去學(xué)

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/21世紀(jì)高職高專機(jī)械類近機(jī)類專業(yè)規(guī)劃教材·國家示范性高等職業(yè)院校核心課程特色教材》是根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)的要求，結(jié)合編者多年在高等職業(yè)教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫而成，在內(nèi)容安排上體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特色。全書內(nèi)容包括引言（教學(xué)設(shè)計(jì)）；模塊一機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概述；模塊二機(jī)械制圖基礎(chǔ)；模塊三工程力學(xué)基礎(chǔ)；模塊四常用工程

《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》闡述了機(jī)械制造業(yè)中所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法。具體內(nèi)容共8章，包括:緒論、金屬切削過程中的基本問題、機(jī)械加工方法及設(shè)備、機(jī)床夾具基礎(chǔ)、機(jī)械加工質(zhì)量、機(jī)械加工工藝規(guī)程、機(jī)械裝配基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)的新發(fā)展等。各章后均附有一定數(shù)量的習(xí)題和討論題。

本書較全面地介紹了機(jī)械設(shè)備故障診斷技術(shù)的基本原理和基本方法，涉及振動(dòng)信號(hào)測試與檢測技術(shù)、紅外測溫技術(shù)、油液分析技術(shù)、無損檢測技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助診斷系統(tǒng)等，內(nèi)容全面，突出之處是側(cè)重于理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過對本書的學(xué)習(xí)，讀者能夠?qū)�機(jī)械設(shè)備故障診斷技術(shù)有比較全面系統(tǒng)的了解，掌握機(jī)械設(shè)備故障診斷的基本原理、基本方法，初步具備診斷

本書從應(yīng)用型本科院校教育培養(yǎng)目標(biāo)要求出發(fā)，遵循液壓與氣壓傳動(dòng)課程體系與內(nèi)容的改革精神，參照目前高等院校專業(yè)教學(xué)基本要求，在總結(jié)近年來教學(xué)改革的探索研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成。全書共l0章，以介紹液壓傳動(dòng)為主，簡單介紹氣壓傳動(dòng)。其主要內(nèi)容包括液壓傳動(dòng)與控制概述、液壓傳動(dòng)流體力學(xué)基礎(chǔ)、液壓動(dòng)力元件、液壓執(zhí)行元件、液壓控

本書是全國普通高等學(xué)校機(jī)械類“十二五”規(guī)劃系列教材，按照教育部“十二五”高等教育本科教材建設(shè)意見編寫而成。本書由液壓與氣動(dòng)基礎(chǔ)、液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)三篇共15章組成。第一篇液壓與氣動(dòng)基礎(chǔ)主要介紹流體力學(xué)基礎(chǔ)；第二篇液壓傳動(dòng)主要介紹液壓傳動(dòng)動(dòng)力元件、液壓傳動(dòng)執(zhí)行元件、液壓傳動(dòng)控制元件、液壓傳動(dòng)輔助元件、液壓基本回路、液壓傳

本書共分10章，系統(tǒng)介紹了線性定�？刂葡到y(tǒng)的分析方法，包括控制理論基本概念和特點(diǎn)、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型與傳遞函數(shù)、系統(tǒng)的時(shí)域分析與頻域分析、系統(tǒng)穩(wěn)定性及誤差、系統(tǒng)的校正設(shè)計(jì)方法。本書也介紹了離散控制系統(tǒng)的分析方法、非線性系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，以及機(jī)電控制的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。針對高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)自動(dòng)控制工程課程的需要，本書以機(jī)電工程中的控

隨著高等教育的改革，機(jī)械制圖課程也面臨著教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系及教學(xué)方法的改革。從對全國應(yīng)用型本科高校機(jī)電類專業(yè)制圖課的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，制圖課的教學(xué)時(shí)數(shù)在大幅度下降。要在極其有限的時(shí)間內(nèi)講授一門學(xué)生難以掌握的機(jī)械制圖課程，如果按照原來的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行，是很難完成教學(xué)任務(wù)的，而且教學(xué)效果也不理想。因此，對機(jī)械制

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”和近年來國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布的新機(jī)械制圖和技術(shù)制圖標(biāo)準(zhǔn)，按照教育部本科層次“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)要求，面向工程應(yīng)用，著重能力培養(yǎng)，具有國際視野，在總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)改革基礎(chǔ)上，從本課程的發(fā)展趨勢

《零件數(shù)控銑削加工》是一本校企合作編寫的教材，按照工作過程為導(dǎo)向的課程改革要求進(jìn)行編寫，以企業(yè)實(shí)際工作過程和工作環(huán)境組織教學(xué)，通過典型任務(wù)分析，達(dá)到理論和技能與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合的效果。全書共分為“數(shù)控銑床基本操作”，“外輪廓銑削加工”，“內(nèi)輪廓銑削加工”，“孔加工”，“坐標(biāo)變換編程”，“宏程序編程”，“自動(dòng)編程”等七個(gè)學(xué)習(xí)