隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，新的有機合成技術和合成策略不斷涌現(xiàn)，這些新技術和新策略在有機合成研究領域和工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著越來越重要的作用。本書較為全面而簡明扼要地介紹現(xiàn)代有機合成的新技術與策略，包括相轉移催化反應、非傳統(tǒng)溶劑中的有機合成、無溶劑有機合成、超聲波化學合成、微波化學合成、多組分反應、碳-氫鍵的活化。并通過大量的反

《有機化學實驗》旨在轉變傳統(tǒng)的驗證式實驗教學模式，注重開放式和參與性，引人現(xiàn)代有機結構測定技術，緊密結合有機化學新進展，體現(xiàn)實驗技能的綜合性、實驗實施的獨立性、實驗過程的研究性和實驗理念的綠色化。同時引領學生進人豐富多彩的化學世界，通過了解有機化學實驗新技術及其應用，掌握有機化學實驗的基本技術、基本操作、基本技能，加深

本教材是在尹冬冬主編的《有機化學》（第二版）上冊、下冊與《有機化學CAI》系列教材，受到廣大讀者青睞，在有機化學教學內容與方法的改革上取得突出成績，已獲得多項校級教學成果獎一等獎與全國高等教育精品教材，北京市高等教育精品教材的基礎上創(chuàng)意、策劃編撰的。主要特點：（1）內容新穎，與時俱進；（2）體系完整，教輔相成；（3）具

有機化學實驗(雙語)是主要供生物、環(huán)境和醫(yī)藥類專業(yè)學生短學期使用的基礎有機化學實驗雙語教材。全書包括四個部分：有機化學實驗的基本知識、基礎實驗技能訓練、有機化合物的基本鑒定以及有機化合物的合成綜合訓練。其中基礎實驗技能訓練有12個實驗，物質鑒定有4個實驗，反應合成綜合訓練有5個實驗。本書的特色是內容精練，每一部分內容都

本書重點介紹逆合成分析，共分6章，第1章為緒論，介紹有機合成的發(fā)展和熱點；第2章介紹逆合成分析的基本概念和常用手段；第3章介紹各類化合物的逆合成分析方法，盡管逆合成分析手段眾多，但其它各種手段都是為“切斷”做準備，只有切斷才能真正簡化目標分子，因此第3章分子的切斷為全書的重點所在；為了實現(xiàn)定向合成，不可避免地要用到保護

《有機化學習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《有機化學》的配套用書，書中的章節(jié)順序與主教材保持一致，但又自成體系。每章主要含思考題、習題、解題示例和參考答案4部分。書后列有6套綜合練習，供學生自測時使用�！队袡C化學習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類

《有機化學/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)全國高等教育農業(yè)院校有機化學教學研討會（浙江）所制定的教學大綱編寫的，可作為植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類、生命科學類和食品科學與工程類等專業(yè)本科生的教材。教材以基礎與前沿、理論與應用相結合為原則，精選內容，重點突出。全書共分15章，內容包括烴類、天然有機化合物及波譜學的基礎知

《基礎有機合成反應》由孔祥文編著，全書共9章，分別為氧化反應、還原反應、成烯反應、取代反應、偶聯(lián)反應、縮合反應、成環(huán)反應、重排反應及雜環(huán)合成，涵蓋有機化學中常用的、碩士研究生入學考試常考的99個有機化學反應。每類反應包括反應概述、反應通式、反應機理詳解、精選的歷年研究生入學考試真題及解答、公開發(fā)表的有關有機合成反應實例

本書是有機化學課堂精要，試圖再現(xiàn)課堂講授時的實際情況，力求簡明扼要、系統(tǒng)而又有一定深度地介紹有機化學的最基本內容，主要包括常見有機化合物的命名、基本反應及反應機理。全書共分16章，以官能團為主線展開討論，由淺入深地進行敘述，并增加了例題的詳細講解，以便于使用者的理解和學習。

為了適應學科發(fā)展和教學改革的需要，體現(xiàn)“應用型”、“技術型”人才的培養(yǎng)目標，范望喜、董元彥、王旭、秦中立主編的《簡明有機化學》的編寫突出簡明、實用的特點，努力使教材具有可讀性、通用性、趣味性。本書共14章，包括脂肪烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚及醛、酮、醌、羧酸及其衍生物、含氮有機化合物、雜環(huán)化合物與生物堿、對映異構等