本書內(nèi)容包括：管理者該如何服眾、善于用人與管人、工作時(shí)應(yīng)具備的狀態(tài)、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)呈現(xiàn)何種狀態(tài)、如何避開工作中的雷區(qū)、如何管理你的團(tuán)隊(duì)、哪些習(xí)慣利于工作、什么樣的性格對(duì)工作有益、還需要哪些方面的提升等。

本書立足廣闊的國(guó)際視野，突出典型選取，圍繞美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、瑞典、加拿大八個(gè)國(guó)家的24家具有代表性的智庫(kù)，具體分析典型智庫(kù)的成立發(fā)展、組織架構(gòu)、人才隊(duì)伍及主要標(biāo)志，梳理典型智庫(kù)生存與發(fā)展的典型特征，借鑒優(yōu)勢(shì)做法，得出各個(gè)國(guó)家典型智庫(kù)的啟示思考，最后結(jié)合我國(guó)國(guó)情和智庫(kù)發(fā)展現(xiàn)狀特點(diǎn)，提出具有針對(duì)性對(duì)策建

本書內(nèi)容包括：別讓拖延癥毀掉你的人生；目標(biāo)清晰才能避免拖延；消除惰性，告別拖延癥；熱愛(ài)工作讓你無(wú)心拖延；用行動(dòng)治療拖延癥；加快速度，遠(yuǎn)離拖延癥；保持專注，你才能不再拖延；管理時(shí)間，徹底戰(zhàn)勝拖延癥。

本書內(nèi)容主要包括管理心理學(xué)概論、社會(huì)知覺(jué)與管理、個(gè)性心理與管理、社會(huì)態(tài)度與管理、激勵(lì)理論與管理、心理健康與情緒管理、群體心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)心理與管理、組織心理與管理九章內(nèi)容。內(nèi)容框架還是沿著管理心理學(xué)傳統(tǒng)的個(gè)體心理、群體心理、領(lǐng)導(dǎo)和組織心理三個(gè)層次內(nèi)容體系進(jìn)行構(gòu)建。

本書在梳理、闡述知識(shí)服務(wù)的含義、服務(wù)模式、新需求、關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上，剖析了國(guó)內(nèi)外1個(gè)主流知識(shí)服務(wù)平臺(tái)案例和中國(guó)工程科技知識(shí)中心45個(gè)知識(shí)服務(wù)實(shí)踐案例，并歸納總結(jié)出國(guó)內(nèi)外知識(shí)服務(wù)的顯著特征，提出下一步開展知識(shí)服務(wù)工作的幾點(diǎn)啟示與建議。

本書屬于管理學(xué)領(lǐng)域的研究探討，意在揭示信息共享對(duì)團(tuán)隊(duì)決策績(jī)效的影響機(jī)制。本書在團(tuán)隊(duì)認(rèn)知理論、信息取樣模型理論、社會(huì)驗(yàn)證理論的基礎(chǔ)上，通過(guò)梳理和分析信息共享(包括獨(dú)特信息共享和共同信息共享)、交互記憶系統(tǒng)、共享心智模型、關(guān)系沖突、團(tuán)隊(duì)心理安全、團(tuán)隊(duì)決策等變量文獻(xiàn)，從團(tuán)隊(duì)認(rèn)知(交互記憶系統(tǒng)與共享心智模型)和團(tuán)隊(duì)神突(關(guān)系沖

本書從個(gè)體行為、群體行為、組織行為三個(gè)層面展開內(nèi)容，具體包括組織行為學(xué)概述、個(gè)性與行為、激勵(lì)理論及應(yīng)用、群體行為概述、管理溝通、組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、組織變革與發(fā)展等內(nèi)容。本書各章設(shè)有“學(xué)習(xí)目的”“引例”“課堂討論案例”“閱讀資料”“小故事”等欄目，章末附有“復(fù)習(xí)思考題”“認(rèn)知測(cè)試”“案例學(xué)習(xí)”等應(yīng)用練習(xí)，以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的

本書是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)（第8版）》的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，內(nèi)容包括兩大部分：學(xué)習(xí)指導(dǎo)和題庫(kù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)針對(duì)主教材每章章末的重要名詞和術(shù)語(yǔ)、復(fù)習(xí)思考題和作業(yè)題逐題進(jìn)行解答；題庫(kù)涵蓋了主教材的所以內(nèi)容和重點(diǎn)，包括問(wèn)答題、選擇題和計(jì)算題。本書既適合高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生、研究生，又適合MBA等專業(yè)學(xué)位學(xué)員，還可用于經(jīng)理人員的培訓(xùn)和自學(xué)

管理信息系統(tǒng)（精要版·第14版）(工商管理經(jīng)典譯叢）

本書以講故事取勝。它的學(xué)術(shù)根源是迪克西特教授在普林斯頓大學(xué)公共與國(guó)際事務(wù)學(xué)院開設(shè)的策略博弈課程。簡(jiǎn)而言之，這是關(guān)于了解對(duì)手打算如何戰(zhàn)勝你，然后你戰(zhàn)而勝之的藝術(shù)。怎樣打贏一場(chǎng)網(wǎng)球，少數(shù)如何戰(zhàn)勝多數(shù)，為什么要喜愛(ài)你最討厭的對(duì)手等等，都在討論之列。這是一門新興的策略科學(xué)，由一些簡(jiǎn)單的基本原理組成。不同背景和行業(yè)的讀者掌握了這