本書以蒲州梆子的表演藝術(shù)為研究對(duì)象，在進(jìn)行簡要?dú)v史梳理與文獻(xiàn)綜述后，分別從蒲州梆子的程式、“四功五法”、特技進(jìn)行詳細(xì)分析，并結(jié)合音樂、舞美、劇本、導(dǎo)演以及觀眾等相關(guān)要素，歸結(jié)為表演藝術(shù)的最終目的——塑造人物進(jìn)行論述。全書對(duì)蒲州梆子表演藝術(shù)進(jìn)行了全面而詳細(xì)的闡述，這也是首次對(duì)蒲州梆子表演藝術(shù)進(jìn)行的整體研究，具有較為明顯的

本書將臺(tái)閣體的產(chǎn)生與明代早期的社會(huì)、政治、文化因素結(jié)合起來，試圖從文化史、社會(huì)史的角度闡釋明代早期書法的發(fā)展。在探索外部因素的同時(shí)，著力于從書法內(nèi)部去探尋臺(tái)閣體書風(fēng)形成中對(duì)于前代書體、書家的選擇問題，考察和分析臺(tái)閣體書法的產(chǎn)生、發(fā)展和美學(xué)特征，進(jìn)一步挖掘其背后理學(xué)思想、皇家趣味、國家權(quán)力、士夫?qū)徝赖壬顚觿?dòng)因的相互作用與

本書從藝術(shù)史學(xué)及圖像研究的視角，選取20世紀(jì)初至80年代中國山水畫，從主題意識(shí)、圖式風(fēng)格和筆墨形態(tài)等方面研究20世紀(jì)山水畫現(xiàn)代轉(zhuǎn)型一個(gè)重要的語言表述：光影筆墨。全書即圍繞“光影筆墨”這一表述，以光影因素在山水畫中與筆墨相融合的具體實(shí)踐為線索，貫穿比較思維視野、立足論畫觀點(diǎn)、聚焦創(chuàng)作方式、展開類型分析。本書選取20世紀(jì)以

本書基于我社絕版書《柴科夫斯基論音樂于音樂家》(高士彥譯，1981)，從俄文原版《柴科夫斯基音樂批評(píng)文集》(莫斯科：音樂出版社，1953)之中選譯了10篇音樂評(píng)論(部分是選段翻譯)、14個(gè)章節(jié)組成的長篇連載刊文《1888年旅行自述(I-XIV)》、1篇1892年《訪談》。2023年是柴科夫斯基逝世130周年，本書的修訂

本書是對(duì)于法國藝術(shù)歌曲的整理編譯成果，呈現(xiàn)為法國歌曲集系列叢書中的一本，是對(duì)法國18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中期期間藝術(shù)歌曲作品的集成。書中包括190首作品，其中的歌詞部分均采用法國詩人如拉馬丁、巴爾比耶、波德萊爾等詩作，音樂旋律由法國著名作曲家如古諾、德彪西、肖松等人創(chuàng)作，以音樂的元素完美闡釋了詩歌的意境，共同表現(xiàn)了人們

本書是對(duì)于法國藝術(shù)歌曲的整理編譯成果，呈現(xiàn)為法國歌曲集系列叢書中的一本，是對(duì)法國18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中期期間藝術(shù)歌曲作品的集成。書中包括190首作品，其中的歌詞部分均采用法國詩人如拉馬丁、巴爾比耶、波德萊爾等詩作，音樂旋律由法國著名作曲家如古諾、德彪西、肖松等人創(chuàng)作，以音樂的元素完美闡釋了詩歌的意境，共同表現(xiàn)了人們

本書與車輪599、車爾尼299、車爾尼740等同為一個(gè)系列，是伴隨琴童們在學(xué)習(xí)鋼琴過程中不可或缺的教材之一。此次更新版本，會(huì)加入演示視頻資源，讓學(xué)習(xí)者有更直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。配有伴奏，代替節(jié)拍器，增加琴童的練習(xí)興趣。

本書是一部大規(guī)模、全方位拍攝制作的關(guān)于近代藝術(shù)大師、畫壇巨匠的大型人物傳記系列紀(jì)錄片,動(dòng)人心弦、精彩紛呈的人物故事,再現(xiàn)了一代藝術(shù)大師真實(shí)生動(dòng)、極富傳奇色彩的人生歷程。本書匯集了二百余位各界領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)家、文人學(xué)者和影視明星揮筆題寫的“百年巨匠”,作品行氣貫通,將恢弘之氣勢濃縮于尺幅之間,每幅書法都是難得的藝術(shù)品,清風(fēng)雅

閩南戲劇文化圈是一個(gè)在時(shí)間與空間兩個(gè)維度上展開的概念，在展開的過程中，有傳承，也有變異。研究閩南戲劇文化圈的文化生態(tài)，探索閩南地方戲曲各個(gè)劇種發(fā)生變異的原因，并且發(fā)現(xiàn)具有規(guī)律性的東西，是本書的一項(xiàng)重要任務(wù)。本書重點(diǎn)介紹了閩南戲劇文化圈生成與發(fā)展?fàn)顩r，從民間信仰與閩南戲劇、外來劇種與閩南戲劇、現(xiàn)代娛樂與閩南戲劇、官方政策

本書區(qū)別于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)類教材，共包含大數(shù)據(jù)時(shí)代賦能信息創(chuàng)新設(shè)計(jì)發(fā)展、設(shè)計(jì)責(zé)任驅(qū)動(dòng)信息設(shè)計(jì)思考、透析信息設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)信息的高效傳遞、綜合媒介賦能信息設(shè)計(jì)的未來五部分內(nèi)容，從“廣知”到“認(rèn)知”再到“先知”，以升維理念循序漸進(jìn)引導(dǎo)初學(xué)者、實(shí)踐者、研究者快速獲得信息在不同媒介中的設(shè)計(jì)方法。書中繪制了60多個(gè)圖例，配合分解示意圖，針對(duì)