《中國美術小史》一書是作者滕固任上海美術專門學校講席時，基于教學研究和札記組織寫成的一本書。此書雖小，卻熔鑄畫史大千。全書文字精練，卻又意味深長。書中主要分為生長時代、混交時代、昌盛時代、沉滯時代四個部分，講述中國美術演變歷史、詩書畫三種藝術的連帶關系等，詳征博引、深入淺出、生動有趣，是中國美術史學科開創(chuàng)性的著作，也是

本書旨在理解和解決藝術品在展示、保存、成像或復制時出現(xiàn)的顏色技術問題。共分兩部分：基本原理和應用�；�本原理部分涵蓋了光譜測量、顏色與空間視覺、視覺和數(shù)值顏色描述，以及同色異譜和顏色不恒常性的主題。應用部分討論了藝術品展示、繪畫材料和顏色再現(xiàn)。本書視角獨特并具有深度，特色之一是利用顏色物理學、色覺和成像科學使圖像作為主要

本書系統(tǒng)地闡述了設計藝術史的專業(yè)知識。全書共15章，分為中國設計藝術簡史、西方設計藝術簡史及設計批評原理三個部分。從原始社會的工藝制品到當代的高科技設計產(chǎn)品；從中國的玉器、青銅器 到歐洲的織毯、金銀器，本書盡可能地以點串線，通過重要而經(jīng)典的設計作品，提綱挈領地探討設計運動的流轉、設計觀念的變遷。本書內(nèi)容通俗易懂，圖文并

現(xiàn)象學哲學對于設計學有重要價值。設計現(xiàn)象學是一個新興的設計理論研究領域。《設計現(xiàn)象學啟蒙》是該領域的一部有代表性的著作。書中提出了基于現(xiàn)象學視角的體驗設計方法論，包括內(nèi)時間體驗設計方法論、現(xiàn)象空間體驗設計方法論、精神交互體驗設計方法論。書中還探討了設計師的精神操練問題，提出了設計師的新定位、設計修辭的模式比較、設計實踐

本書選取了三十場梁啟超先生對新青年所作的精彩演講，分為修身養(yǎng)心、趣味主義、學習教育、學術研究四個板塊，展現(xiàn)了梁啟超先生在社會、人生、教育、學術等各方面的獨到見解，以及對新青年的殷切期盼。

本書為四川美術學院藝術人文學院近年教學實踐的研究成果。自成立至今，四川美術學院藝術人文學院美術學系不斷在美術理論和美術史領域不斷進行有效的人才培養(yǎng)。近年來，隨著藝術人文學院的成立，這種人才培養(yǎng)機制進一步加強，并在教學成果中涌現(xiàn)出一批高質(zhì)量學術論文，這些論文從中西方美術史、美術理論、美術批評等領域不同程度地填補了研究空白

走進上百幅中國經(jīng)典古畫，看古人如何在這個紛繁的世界駕馭跌宕起伏的人生。 王三悟用風趣幽默的語言，講述古畫里中國人獨特的生存智慧，給出了解決現(xiàn)代人壓力、迷茫、焦慮的方法。全書分六個部分：忙閑之間；享受停留；錨定自我；支撐不倒；靜篤待渡；知行合一，人生從容。從五種人生境界來應對人們生命旅途中的自我和外界的關系，以達到最后

李秀英，上海市吳淞中學藝術高級教師、寶山教育藝術名師、青年藝術家、羅涇鎮(zhèn)十字挑花沙龍成員。畢業(yè)于沈陽師范大學美術學院油畫專業(yè)；曾在中央美院美術教育學院學習，并曾在德國大師班創(chuàng)作學習、澳洲布里斯班藝術家工作室火蠟畫創(chuàng)作和德國法蘭克福研學。本書是由李秀英編著的一本關于上海羅涇十字挑花的前世今生。全書主要分為：上海羅涇十字挑

要正確識辨篆書，必須依靠文字學的知識，真正理解篆書的造型原理，這樣才能由表及里，逐漸掌握。識辨篆書的原則和基本方法是：一是以《說文解字》為根本，二是以《說文》部首為突破口，三是以六書理論為指導，四是牢記特殊的篆法，五是選擇好常用工具書�！缎∽�識辨指南》就是學習小篆書法和識別篆書的指南工具書。它將教你掌握如何識辨小篆的原

與傳統(tǒng)攝影鑒賞類圖書不同，本書特點鮮明，沒有碎片化講解某張照片的內(nèi)涵或是系統(tǒng)講授攝影發(fā)展史，而是強調(diào)一套欣賞攝影作品的方法論，即四步欣賞法看畫面、觀畫外、做定位、去評價。該方法可以切實解決廣大讀者所遇到的各類欣賞難題，是作者多年教學的經(jīng)驗總結。除此之外，本書還強調(diào)審美的樂趣，從41個當下熱門的攝影話題入手，既有理論又有