本教材可滿足培養(yǎng)一線應(yīng)用型高素質(zhì)全域營銷人才的需要，可作為高職、應(yīng)用型本科院校及中職學(xué)校市場營銷專業(yè)課程的教學(xué)用書，也可作為財經(jīng)類其他專業(yè)、人文社科類及理工類等相關(guān)專業(yè)市場營銷選修課程的用書，還可以滿足其他相關(guān)學(xué)歷提升、企業(yè)培訓(xùn)、技能測試等對市場營銷課程的用書需求

本書分為三個部分：第一部分主要闡述打破人們對傳統(tǒng)品牌的認(rèn)識、重新認(rèn)識在新時代背景下品牌營銷的重要性，通過介紹基礎(chǔ)理論知識的演變歷程及品牌是如何在用戶心中留下價值的，詮釋品牌的重要性。第二部分介紹了在品牌價值倡導(dǎo)下，產(chǎn)品方面如何定位，如何鎖定人群，如何做好產(chǎn)品，如何定價，營銷手段如何打造品牌IP，如何利用視覺錘、文案及消

“淘寶開店”暢銷書全新升級，資深講師傾囊相授！哪怕你是一名完全意義上的“小白”，在學(xué)習(xí)本書的過程中，也會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)開店的實戰(zhàn)能力不斷攀升。打開本書，你就開啟了一扇成為皇冠賣家的成功之門！這是一本由淺入深講解從零基礎(chǔ)開網(wǎng)店到精通網(wǎng)店運(yùn)營的全實戰(zhàn)操作+配套圖文詳解的完全教程，開店準(zhǔn)備、網(wǎng)店管理、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店運(yùn)營、售后

本書由認(rèn)識篇、技術(shù)篇和案例篇三部分組成，以商業(yè)領(lǐng)域中的問題為背景，主要講解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用。認(rèn)識篇介紹數(shù)據(jù)挖掘的各種技術(shù)和數(shù)據(jù)挖掘建模方法，可使讀者了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在商業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用概貌；技術(shù)篇介紹數(shù)據(jù)挖掘中的聚類分析、分類分析、關(guān)聯(lián)規(guī)則分析、離群點檢測、回歸分析等方法；案例篇介紹實際領(lǐng)域應(yīng)用較多的RFM分析、社會網(wǎng)

本書從個體與組織購買者兩方面出發(fā)，結(jié)合前沿理論研究的新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)論，全面、系統(tǒng)地介紹了消費(fèi)者行為學(xué)的核心理論與觀點。本著讀者導(dǎo)向的目標(biāo)，精簡篇幅，突出重點，將消費(fèi)者行為最基礎(chǔ)、最核心的理論提煉出來，以適應(yīng)快速發(fā)展變化的讀者需要。本書在對每種核心理論和方法進(jìn)行介紹時，盡可能清晰、明確，具有可操作性。與市場同類書相比，邏輯

本書收錄作者近年來發(fā)表的論文及課題研究報告30余篇，內(nèi)容涉及廣告理論研究，數(shù)字媒介生態(tài)下的廣告運(yùn)作、全球化語境下廣告業(yè)界和學(xué)界觀點介紹和對廣告的非商業(yè)化跨界傳播研究。適合廣告專業(yè)師生及相關(guān)學(xué)科的讀者閱讀研究，也可作為相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)研究閱讀書目之一。作者通過十多年的教學(xué)研究與業(yè)界人士的深入互動，本書不僅呈現(xiàn)了近年來廣告

本書立足于國內(nèi)外品牌營銷理論的最新成果，融入了互聯(lián)網(wǎng)時代的新理念、新技術(shù)、新舉措，全面闡述了品牌系統(tǒng)的落地策略與實戰(zhàn)路徑，并對星巴克、蘋果、宜家、優(yōu)衣庫、江小白、三只松鼠、愛彼迎等*名品牌案例進(jìn)行了深度剖析，致力于為企業(yè)提供行之有效的營銷解決方案。本書適合企業(yè)中高層管理者、市場營銷人員、品牌營銷服務(wù)機(jī)構(gòu)、廣告策劃機(jī)構(gòu)閱

算法（algorithms）是優(yōu)化物流決策和運(yùn)營過程，降低物流成本的重要途徑和方法。系統(tǒng)優(yōu)化企業(yè)的管理運(yùn)作，全面綜合提高效益、效率，實現(xiàn)組織目標(biāo)，都離不開算法的運(yùn)用。本書系統(tǒng)闡釋了群智能算法、蝙蝠算法和布谷鳥算法等近年來盛行算法的基本原理和實用方法；在此基礎(chǔ)上，把算法運(yùn)用于物流機(jī)器人路徑選擇、車輛路徑選擇和物流配送中心

以254家服務(wù)企業(yè)為例，基于互動導(dǎo)向視角，并將吸收能力和主動改善納入其中，構(gòu)建一個復(fù)合式多重中介模型，探索服務(wù)創(chuàng)新績效的影響機(jī)制。研究結(jié)果表明：互動導(dǎo)向?qū)Ψ��?wù)創(chuàng)新績效既具有直接正向影響，又通過吸收能力和主動改善發(fā)揮間接積極作用，影響路徑分別為：①互動導(dǎo)向服務(wù)創(chuàng)新績效，②互動導(dǎo)向主動改善&

《浙商文化教程》的編寫貫徹“立德樹人”的教育根本任務(wù)，融合“誠毅勤樸”的商科育人理念，內(nèi)化精神追求，外化自覺行為。一是踐行社會主義核心價值觀，二是正確認(rèn)識商業(yè)發(fā)展歷史規(guī)律，三是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀商業(yè)文化，四是堅守商業(yè)正能量教育。教材采用“專題”的方式呈現(xiàn)，圍繞浙商文化細(xì)分為商史文化、商路文化、商幫文化、商號文化、商人精神、