本書作者是一對夫妻，丈夫在加州理工學(xué)院任教，妻子是該校的檔案管理員，在整理檔案時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了費(fèi)曼一次講座內(nèi)容。本書就圍繞這一失而復(fù)得的講座展開，對講座內(nèi)容，以及相關(guān)數(shù)理知識的歷史進(jìn)行了細(xì)致的評論，講座主題“行星圍繞太陽的運(yùn)動(dòng)”背后反映的是一項(xiàng)真正將古代和現(xiàn)代科學(xué)分開的數(shù)學(xué)壯舉。此外，還回顧了費(fèi)曼的生平，并講述了作者如何找

中國數(shù)學(xué)有著悠久的歷史和光輝的成就，內(nèi)容非常豐富，在世界數(shù)學(xué)史上占有重要地位。本書概括性地介紹了中國古代數(shù)學(xué)的成就，包括運(yùn)算、分?jǐn)?shù)、方程、面積和體積、開平方、勾股定理、圓周率、四舍五入、珠算、剩余定理等，最后以“中國古代數(shù)學(xué)的特征”為題做了總結(jié)和分析。對于想了解中國古代數(shù)學(xué)的讀者，是一本不可多得的著作�！妒吩挕凡煌�于大

本書共分為五章。第一章為分析實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識；第二章為實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告；第三章為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理；第四章為實(shí)驗(yàn)部分，包括基本實(shí)驗(yàn)46個(gè)，并設(shè)置16個(gè)與日常生活以及科研等密切相關(guān)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；第五章收錄了一些常規(guī)儀器的操作規(guī)程。

本書共有十一章，內(nèi)容包括：走進(jìn)有機(jī)化學(xué)、烷烴、不飽和烴、脂環(huán)烴、芳香烴、立體異構(gòu)、鹵代烴、醛和酮、羧酸及其衍生物、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

本書分為6章，包括分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識部分和實(shí)驗(yàn)部分。第1-3章是基礎(chǔ)知識部分，介紹分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c基本要求、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識與基本技能、常用分析儀器及使用方法。第4-6章是實(shí)驗(yàn)部分，精選了56個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)34個(gè)、綜合實(shí)驗(yàn)15個(gè)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)7個(gè)，內(nèi)容涉及化學(xué)分析(酸堿滴定、配位滴定、氧化還原滴定、沉淀滴定、

本書為工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)（群）核心課程教材，按照當(dāng)前職業(yè)教育“基于工作過程為導(dǎo)向”的課程改革理念進(jìn)行編寫，包括六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，涉及水質(zhì)檢測、化工產(chǎn)品分析和食品檢驗(yàn)的常規(guī)項(xiàng)目，以及有機(jī)合成基礎(chǔ)與折射率的測定。通過明確任務(wù)、獲取信息、制訂與審核計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、檢查與改進(jìn)、評價(jià)與反饋等形式促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。本書涵蓋了

本書以數(shù)學(xué)游戲?yàn)榛�礎(chǔ)，以培養(yǎng)孩子邏輯思維能力為目的，將數(shù)學(xué)與邏輯思維啟蒙所需的知識點(diǎn)融入游戲之中，以孩子樂于接受的游戲形式展現(xiàn)，有助于培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)與邏輯思維的興趣。本書結(jié)合低學(xué)段兒童的認(rèn)知規(guī)律，將內(nèi)容設(shè)置為三個(gè)部分：第一部分，漫步讓人大開眼界的神秘圖形世界，講的是數(shù)學(xué)世界中的圖形之美，有助于空間想象力與創(chuàng)造力的養(yǎng)成；

功能分析（FunctionsAnalysis)是由斯金納在1948年提出的用以解釋行為和環(huán)境變量之間的關(guān)系的一種方法，70年代起研究人員開始將其應(yīng)用于臨床實(shí)踐。實(shí)踐證明這一方法對于孤獨(dú)癥、智力發(fā)育障礙、精神分裂癥及多重診斷等人群的嚴(yán)重問題行為的分析上有著重要的作用。本書是有關(guān)功能分析方法的最新內(nèi)容，詳細(xì)介紹了這一

本書為《微積分（上）》（趙坤銀/重慶大學(xué)出版社/2022.8）的配套下冊教材。 本書立足民辦應(yīng)用型高校需求，介紹了多元微分、二重積分、無窮級數(shù)、常微分方程的基本內(nèi)容。注重概念的引入與講解，盡可能通過實(shí)際問題引入概念，力求闡述概念的實(shí)際背景，既增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也使學(xué)生能將抽象的概念同實(shí)際聯(lián)系起來，更易于理解并掌握。

本書以培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)，針對獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照“因材施教、注重雙基、分層出題”的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。本書內(nèi)容涵蓋多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、重積分?jǐn)?shù)學(xué)模型及其應(yīng)用、曲線積分及其應(yīng)用、常微分方程及其應(yīng)用、無窮級數(shù)及其應(yīng)用。每一章分知識點(diǎn)整理、典型題型練習(xí)、能力提升、綜合練習(xí)和考研試題精選幾大模塊，可