本書聚焦群眾組織力建設(shè)研究，共分為三部分。第一部分導論，主要包括研究范圍和研究對象的勘定、研究的價值和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。第二部分正文，對群眾組織力建設(shè)基本問題進行探討，并從歷史的考察和現(xiàn)實、理論和實踐、國內(nèi)和國外，不同層面、不同維度對群眾組織力建設(shè)問題進行比較、分析、論證，指出建構(gòu)群眾組織力建設(shè)的基本路徑。第三

本書主要是針對想提前備考24年初級考試的零基礎(chǔ)學員，提前了解初級會計實務(wù)高頻考點所編寫。全書通過專題的方式，結(jié)合最新考試大綱、近3年的考試情況、時事熱點等信息篩選高頻考點進行列示。本書覆蓋23年初級會計實務(wù)教材全部章節(jié)的內(nèi)容，考點覆蓋面比較廣。考點的展現(xiàn)形式多樣，表格、圖形等多種形式呈現(xiàn)，旨在幫助學員快速理解、記憶高頻

本書可以作為中級經(jīng)濟法全階段學習期間的必備法條的集合，屬于中級經(jīng)濟法學習的工具書。本書的目的是方便學員學習經(jīng)濟法高速查找所使用的法條，提高備考效率。本書通過法律基礎(chǔ)、公司法律制度、合伙企業(yè)法律制度、物權(quán)法律制度、合同法律制度、票據(jù)法律制度、保險法律制度等7個專題，幫助學員提前了解中級經(jīng)濟法考試期間的主觀題出題方向和思路

本書通過梳理19世紀中葉至20世紀30年代作為詞語和概念的政治學在日本的生成和在中國傳播與演變的歷史，主要呈現(xiàn)以下內(nèi)容：西政與分科知識的輸入；政治學在日本的緣起與演變；梁啟超初識政治學及向國人譯介之政治學之過程；庚子前后的文教改革對譯介日本政治學的推動與政治學的教科化；清末新政時期朝野各方基于各自立場對政治學的選擇性解

《以經(jīng)治國與漢代社會》一書為再版修訂書籍。全書緊扣以經(jīng)治國的主題，以治為中心，系統(tǒng)闡釋了經(jīng)學與政治、經(jīng)濟、法律、教育、文化、社會生活等方方面面的關(guān)系，邏輯地構(gòu)成了一個學術(shù)整體。作者晉文為秦漢史研究專家，他爬梳古籍、系統(tǒng)整理，在俯瞰漢代社會變遷、從總體上揭示經(jīng)學對漢代社會發(fā)展的影響的同時，對相關(guān)具體問題提出了自己的見解。

思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活。走到黨員干部和群眾中去宣講黨的創(chuàng)新理論，就要深入淺出，讓聽眾聽得懂、記得住、用得上。 何謂講深？就是深入精髓，講到本質(zhì)，要求用準原理、引出哲理、講清道理、剖析事理、印證原理，著力增強理論宣講的說服力和針對性。這需要我們宣講員堅守思想的魂脈與根脈。 何謂講透？

《刑法分論：理論和實務(wù)》共有九章，包括概述，危害國家安全罪，危害公共安全罪，破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，侵犯財產(chǎn)罪，妨害社會管理秩序罪，貪污賄賂罪，瀆職罪。 章節(jié)知識體系設(shè)計上，突出理論重點和實踐常見、多發(fā)罪名，不追求面面俱到。 個罪闡釋上，知識傳授與價值引領(lǐng)同向同行，理論與實務(wù)結(jié)合。 新

《數(shù)據(jù)要素與社會治理現(xiàn)代化》一書正是基于當前數(shù)字全球化的時代大局，契合數(shù)字中國的社會現(xiàn)實、放眼全球數(shù)據(jù)治理的可鑒經(jīng)驗，在系統(tǒng)化闡釋數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)要素、數(shù)據(jù)治理等在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與社會治理現(xiàn)代化中的內(nèi)涵與外延、功能及價值的基礎(chǔ)之上，廣角度、深層次地分析數(shù)據(jù)要素在社會治理現(xiàn)代化進程中的關(guān)鍵性地位與創(chuàng)新性機遇，即不僅賦能社會治理現(xiàn)

本書以法學基本概念、基本原理、基本知識為主要內(nèi)容，同時聚焦刑事司法實務(wù)問題，運用刑法理論最新成果，反映刑事法治的最新發(fā)展情況，對刑法的基本原則、適用范圍、犯罪構(gòu)成與犯罪形態(tài)理論和刑罰的基本原理及其具體應(yīng)用問題作了系統(tǒng)而有重點的闡釋。既追求教材的理論深度與學術(shù)價值，又追求教材在體系、風格、邏輯上的一致性；它以靈活多樣的體

ThebookvividlyrecountsthelifestoryofKongFansen,amodelofficialoftheCommunistPartyofChina,intheformofreportageliterature.Kong,oftenlikenedtoLeiFengofthe1990sandJi