本書聚焦高校體育教學,所針對的是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下體育教學的改變與發(fā)展,嘗試將“互聯(lián)網(wǎng)+”作為一種教學工具貫穿于體育教學,實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與體育教學的有效融合。本書在深入挖掘“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校體育教學特點、功能、原則、目標的同時,探尋互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代體育教學的關(guān)系和互聯(lián)網(wǎng)對高校體育教育模式的影響,分析高校體育發(fā)
本書共分為七章。其中,第一章是對畢業(yè)論文的特點、分類、意義、要求及畢業(yè)論文學術(shù)規(guī)范、學術(shù)不端、學術(shù)作假的介紹;第二章是對畢業(yè)論文選題的概念、種類、意義、原則、途徑、方法的闡述;第三章是從漢語語法基礎(chǔ)知識、標點符號基本用法、體育統(tǒng)計基礎(chǔ)知識三個方面對畢業(yè)論文寫作基礎(chǔ)進行總結(jié);第四章是對文獻資料信息收集的意義與途徑及文獻檢
本書全面梳理2013-2018年啟動的第一批至第六批北京市中小學名師發(fā)展工程(體育學科)的項目成果和學員成果,共分為三篇,第一篇由北京市中小學名師發(fā)展工程(體育學科)的理論導師、實踐導師、學術(shù)助理、學科指導教師執(zhí)筆,主要呈現(xiàn)的是第一批至第六批的11名北京市級中小學體育名師創(chuàng)新培養(yǎng)的方式與模式,主要為名師調(diào)研與名師培養(yǎng)、
《體育概論》作為體育專業(yè)教育公共基礎(chǔ)必修課程的精品教材,全書結(jié)構(gòu)完整、體例新穎、內(nèi)容充實,是專門為高等體育院;蚋叩葘W校體育專業(yè)的本科生編寫的教材,希望使不同體育專業(yè)方向的學生對體育這一社會文化有一個大致的了解,為進一步分科學習奠定基礎(chǔ)。本教材在參考、借鑒國內(nèi)外同類書籍的基礎(chǔ)上,形成了自己的編寫風格。首先從教材的構(gòu)建體
本書緊扣運動訓練的“經(jīng)典”,遴選了訓練分期、超量恢復、協(xié)調(diào)、訓練負荷和肌纖維募集五個訓練理論,核心力量訓練、超等長訓練、高強度間歇訓練、同期化訓練和柔韌訓練五種訓練方法,試圖對當代運動訓練經(jīng)典理論與方法進行相對全面的展現(xiàn);共分為運動訓練模式的發(fā)展、運動訓練基石的演變、運動技能形成的基礎(chǔ)、耐力訓練進展、力量訓練的基礎(chǔ)原則
本書在緊密結(jié)合羽毛球運動項目發(fā)展特點和趨勢的基礎(chǔ)上,借鑒了羽毛球運動**相關(guān)研究成果,并結(jié)合全運會羽毛球冠軍多年的訓練和比賽經(jīng)驗編寫而成。全書內(nèi)容分為8章,包括緒論、羽毛球運動基本知識、羽毛球基本技術(shù)、羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)、羽毛球運動技能教學理論與實踐、羽毛球?qū)m椛眢w素質(zhì)練習方法與手段、羽毛球運動常見損傷和預(yù)防、羽毛球競賽規(guī)
本書圍繞著近些年國家對學生體質(zhì)健康頒布的一系列文件,以增強學生體質(zhì)、增進學生健康和提高學生體育素質(zhì)為目的進行編寫,體現(xiàn)了近幾年體育的**教學與研究成果。全書圖文并茂、內(nèi)容豐富,共分為十一章內(nèi)容,既介紹了學習體育需要了解與掌握的基本知識,也詳細介紹了深受學生喜愛的各類體育項目的基本技術(shù)與方法。具體內(nèi)容包括健康教育知識、科
中美殘疾人體育服務(wù)供給比較研究
圍棋從入門到實戰(zhàn)高手(全5冊)圍棋定式解密 布局高招 中盤戰(zhàn)術(shù) 收官計算 名局欣賞
足球輕松學