《新編實(shí)用英語(yǔ)》(NewPracticalEnglish)于2002年作為教育部原高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的推薦教材出版,以其對(duì)于高職高專英語(yǔ)教學(xué)“實(shí)用為主,夠用為度”原則的深入貫徹以及對(duì)于我國(guó)多層次、多種類高職高專院校的普遍適用性,深受使用院校師生好評(píng),起到了引領(lǐng)方向、推進(jìn)改革的重要作用。教材先后被評(píng)為普通
《新編實(shí)用英語(yǔ)(第五版)學(xué)學(xué)·練練·考考1》是《綜合教程1》的配套輔學(xué)教材,二者緊密配合,為學(xué)生在課后進(jìn)行獨(dú)立的語(yǔ)言訓(xùn)練提供了同步自練園地。該書(shū)難度適當(dāng),內(nèi)容新穎,既可作為主教材補(bǔ)充、強(qiáng)化之用途,也可單獨(dú)使用;既可提高學(xué)生的語(yǔ)言能力,又切合實(shí)際應(yīng)用需求,對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固、拓展和提升有較高的價(jià)
《新編實(shí)用英語(yǔ)(第五版)綜合教程2》本次修訂主要涉及《綜合教程》《學(xué)學(xué)·練練·考考》《聽(tīng)力教程》的1-3冊(cè),其中《綜合教程1》的修訂主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.進(jìn)一步突出職場(chǎng)英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),注重綜合語(yǔ)言訓(xùn)練。本次修訂進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)用交際聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,便于課堂教學(xué)和學(xué)生模擬訓(xùn)練;閱讀和寫(xiě)作也更
《維尼的神奇語(yǔ)法書(shū)》:該書(shū)特別設(shè)置任務(wù)模式,將本章要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法內(nèi)容在開(kāi)篇進(jìn)行歸納整理,清楚呈現(xiàn)重要知識(shí)點(diǎn),對(duì)照學(xué)習(xí)更輕松、更有條理性。將枯燥的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)設(shè)置成“魔法公式”,幫助學(xué)習(xí)者快速記牢重點(diǎn)。然后利用圖表,清晰直觀地闡述語(yǔ)法概念,并學(xué)習(xí)應(yīng)用方法。將句子根據(jù)語(yǔ)法概念拆解,每部分下方都有相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)介紹,讓知識(shí)點(diǎn)更
《叢林之書(shū)》薄荷閱讀全英文版,書(shū)中附有解讀和注釋,并配以精美插圖。故事講述了在印度的叢林里,一個(gè)人類嬰兒在老虎謝爾可汗的攻擊中與父母失散。他被狼群收養(yǎng),成為狼孩毛格利。棕熊巴魯教他叢林法律,黑豹巴赫拉與狼群的兄弟們伴他成長(zhǎng)。長(zhǎng)大的毛格利學(xué)會(huì)了各種動(dòng)物的語(yǔ)言以及生存的本領(lǐng),面對(duì)虎視眈眈的謝爾可汗,毛格利展開(kāi)了他的復(fù)仇計(jì)劃
《柳林風(fēng)聲》薄荷閱讀全英文版,書(shū)中附有解讀和注釋,并配以精美插圖。故事講述了鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝。不久,他就和他的幾位朋友——懶散自在的兔子、行為粗魯卻為人和善的獾,以及自鳴得意且不負(fù)責(zé)任的癩蛤蟆——一起踏上了一段刺激、驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。這個(gè)趣味性十足的童話故事自問(wèn)世之日起就一直深
《大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作(第一冊(cè))》是大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作系列教材的基礎(chǔ)英語(yǔ)寫(xiě)作部分,依據(jù)《中國(guó)人民大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》編寫(xiě)而成。本冊(cè)教材的總體編寫(xiě)目的是滿足大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)階段對(duì)寫(xiě)作課堂教學(xué)的需求,提供一本能夠滿足當(dāng)今大學(xué)生寫(xiě)作能力要求并逐步提升其寫(xiě)作水平的教材,突出知識(shí)性、實(shí)用性及系統(tǒng)性的特點(diǎn),以滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、國(guó)際交流
《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》系列教材嚴(yán)格按照《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》中聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)的要求而開(kāi)發(fā)。本教材編者主要遵循了教學(xué)理論的適用性、選材的原始性、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性、內(nèi)容的實(shí)用性和練習(xí)的針對(duì)性五大編寫(xiě)原則,還參照了國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有新教材的設(shè)計(jì)原則、章節(jié)內(nèi)容、編排方法、練習(xí)形式等,吸收了其中適應(yīng)于中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的理念。本系列教材共三冊(cè),包括《大
《血字的研究》薄荷閱讀全英文版,書(shū)中附有解讀和注釋,并配以精美插圖。一個(gè)是剛從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍醫(yī),另一個(gè)則是全世界有名的私人顧問(wèn)偵探。當(dāng)這二人因?yàn)槟撤N原因合租時(shí),會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?一個(gè)是出現(xiàn)在勞瑞斯頓花園街洋房?jī)?nèi)的無(wú)名尸體,另一個(gè)則是血字“RACHE”。這兩者之間到底存在著什么關(guān)系呢?而在那遙遠(yuǎn)的美國(guó)中部廣袤無(wú)際的荒
《小王子》薄荷閱讀全英文版,書(shū)中附有解讀和注釋,并配以精美插圖。故事講述了一個(gè)迫降在撒哈拉沙漠的飛行員遇到了來(lái)自B612星球的小王子,聽(tīng)小王子回憶起他的經(jīng)歷。