本書系統(tǒng)地梳理了從1840年鴉片戰(zhàn)爭至社會主義革命和建設時期福建華僑參與革命的歷史，生動地再現(xiàn)了福建華僑對中國革命做出的重大貢獻，清晰刻畫了福建華僑從擁護孫中山到擁護中國共產黨的偉大轉變，對于廣大讀者了解與認識福建華僑革命史很有價值，對傳承弘揚華僑革命精神和愛國奉獻精神也有較為突出的現(xiàn)實意義。主要內容分為四章：福建華僑

本書確立的經(jīng)濟法課程內容體系包括四個部分：經(jīng)濟法基礎理論、經(jīng)濟主體法、經(jīng)濟運行法、經(jīng)濟規(guī)制法、經(jīng)濟程序法。這種安排融合了我國現(xiàn)行的民法、商法、行政法的各個與市場經(jīng)濟體制緊密聯(lián)系的部分。 本書是以高等教育本科經(jīng)濟管理類各專業(yè)師生作為主要對象的一本教材，按照教育部頒布的高等教育教學基本要求編寫。當然也可以供專科類專業(yè)有選擇

書稿結合我國社會組織參與突發(fā)公共事件應急管理的實踐，研究社會組織參與突發(fā)公共事件應急管理的機制與模式，提出完善社會組織參與突發(fā)公共事件應急管理的對策建議，為國際社會貢獻重大突發(fā)事件應急管理的中國智慧。與已有研究相比，本項目的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在三個方面：一是建立了政府主導的共生型社會組織參與突發(fā)公共事件應急管理機制分析框架；

本書是鄭永年教授2018年以來圍繞中國進一步深化改革開放所做分析的文章集合。在書中，鄭教授從世界格局變化、中國推動高質量開放的做法和建設繼續(xù)推動的規(guī)則、標準等方面，分專題做了深入地剖析。在大國博弈與世界秩序重建的當下，中國應繼續(xù)堅定不移地走改革開放之路。

闡述了思想政治教育話語權的概念，全面的梳思想政治教育話語權的理論淵源，分析了思想政治教育話語權的困境與成因，探討了思想政治教育話語權的目標與功能，提出了思想政治教育話語權的路徑，為我國的思想政治教育研究與實踐提供了借鑒與參考。 該書可供高校思想政治教育專業(yè)教師、研究生、本科生閱讀。 目錄另附。

本書圍繞新中國成立初期，在黨中央的統(tǒng)一部署下，川北通江縣基層新政權建設、基層干部培養(yǎng)的歷史展開。除緒論和結語外，全書共分六章，按照時間順序分別對通江縣的縣情與干部基礎、南下干部接管、干部培養(yǎng)與教育等進行了研究。

本書在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，緊緊圍繞新時代黨的學習理論和學習活動進行全面梳理和系統(tǒng)研究。從新時代的歷史使命、新時代黨的學習對象論、新時代黨的學習任務論、新時代黨的學習內容論、新時代黨的學習方法論、新時代黨的學習制度論、新時代黨的學習實踐論等方面進行探討，并結合如何全面加強黨的建設，繼承與發(fā)揚黨內學習

本書以中國現(xiàn)行環(huán)境保護法律制度為研究對象，檢視我國環(huán)境法律制度運行不彰的深層次根源，順應新時代下環(huán)境規(guī)制轉型的時代需求，以元規(guī)制、反身規(guī)制等新型的規(guī)制理論為理論支撐，條理并構建我國環(huán)境保護法律制度的理論體系、制度結構體系及子制度體系。

《政治學評論》以綜合評論的方式，關注政治學研究的學科基礎與與前沿熱點，以思想性和引領性突出高水平，力求做政治學最好的學術集刊。立足于以下三個特性：一是突出思想性。注重發(fā)文的思想性，強調對政治學研究重大前沿問題具有啟發(fā)性的學術研究成果。二是突出引領性。注重文章對學科發(fā)展的引領性，強調發(fā)文對政治學研究有前景的領域具有方向性

本書忠實記錄了一百年來中國共產黨團結帶領人民進行革命、建設、改革的光輝歷程，充分反映了中國共產黨為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業(yè)作出的歷史功績，系統(tǒng)總結了黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的寶貴經(jīng)驗，集中彰顯了中國共產黨在各個歷史時期淬煉鍛造的偉大精神。《中國共產黨簡史》法文版在內容上與《中國共產