《十三屆全國人大二次會議<政府工作報告>大學生讀本》一書以大學生喜愛的動漫和語言方式，遴選出《政府工作報告》中大學生關心和關注的政策熱點話題，進行深度解讀，力圖結合實際，貼切大學生的日常生活。該書圖文并茂，生動活潑，可讀性強，是大學生進一步熟悉和掌握國情國策，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺投身于中

我國地方政府大數(shù)據(jù)的建設與運用乃至以大數(shù)據(jù)驅動經(jīng)濟社會發(fā)展，均以數(shù)據(jù)公開、互通和共享為前提，各地雖也開展了政府基礎數(shù)據(jù)公開與共享的探索實踐，但囿于既有的數(shù)據(jù)割據(jù)和數(shù)據(jù)孤島的格局，大數(shù)據(jù)在政府管理和社會治理以及經(jīng)濟發(fā)展中的作用還難以得到完全的發(fā)揮。大數(shù)據(jù)畢竟只是一種技術工具，其效用受制于既有法律框架和體制機制的約束。

《2019年上海民生發(fā)展報告》為連續(xù)性年度報告，每年3月份推出。全書由總報告、政策性專題報告和國情調研報告組成，集中反映了轉型發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、社區(qū)文明、基礎教育和社會建設等領域的*成就和一線案例。本報告由六個總報告和九個專輯54篇專題報告組成。

本書闡釋了何為道路自信，為什么要強調道路自信，以及如何堅定道路自信等一系列問題。只有中國特色社會主義道路而沒有別的道路，能夠引領中國進步、實現(xiàn)人民福祉。唯有堅定不移地走好這條道路、與時俱進拓展這條道路，才能推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。

當前理論界尚無以制度自信為專題的有分量的專門著述。但鑒于很多國人尤其是青年一代對中國制度的認識存在不足和誤區(qū)，對其表現(xiàn)出不理解或不認同，甚至指責、歪曲，我們需要站出來為這一具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的先進制度正名，使國人認識到它對于中國的歷史必然性與現(xiàn)實合理性，提升國人對中國特色社會主義制度的自信

本書從中國特色社會主義理論自信的思想淵源、時代背景、豐富內涵、面臨的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)途徑，以及其與道路自信、制度自信、文化自信的相互關系等方面，分析了我們?yōu)槭裁葱枰�理論自信、何為理論自信、何以能理論自信，以及如何堅定理論自信等一系列問題。恩格斯說：思維著的精神是地球上zui美麗的花朵。一個民族要站在時代高峰，一刻也不能沒有理

警官院校是培養(yǎng)合格人民警察的搖籃，在槍械課程的設計、編排上緊緊圍繞警校學生將來工作的實際需要，保證槍械課內容的實效性。《警用槍械教程》分理論與實戰(zhàn)兩個部分，理論部分詳細地注明槍械的保管、運輸、人員使用的原則、法律條文，子彈的購置，槍傷急救和處理，為各公安司法行政系統(tǒng)保管和使用槍械提供法律基礎，為警務人員依法使用槍械提供

2004年國務院頒布《全面推進依法行政實施綱要》，正式提出要在中國建設法治政府。2012年黨的十八大明確，要在2020年建成法治政府。2014年十八大四中全會對法治政府建設提出了明確的要求。在世界法制發(fā)展史上，由政府自己明確提出要求，并以極為堅強的決心和速度推進法治政府建設，是極為罕見的。《從依法行政到建設法治政府》從

中國歷代職官十分繁復，有不學懂不得，學了記不得之說。不過若要走進古代世界，讀懂中國歷史，職官制度則是一把關鍵的鑰匙。本書全面地介紹了古代職官制度，分門別類，扼要易懂。并例舉了大量著名的歷史人物，一掃過去此類圖書的枯燥、煩瑣。*后精心所列的索引，簡明實用，方便查詢。對于讀史看劇者，這是常備案幾的經(jīng)典讀物。

分權是一個世界現(xiàn)象，而增長卻不是。如何構造一個良好的政府治理模式是一個大國發(fā)展的關鍵。本書從政府治理角度出發(fā)，對中國經(jīng)濟改革開放后的持續(xù)高速增長嘗試性地做出制度性解釋和分析。"經(jīng)濟分權、政治集權"是中國式分權的核心內涵，這種制度設計促進中國經(jīng)濟增長的途徑是什么？它的消極影響有哪些？如何改革和完善這套制度設計以確保中國經(jīng)