職場中最大的一個(gè)群體是這樣一群人：草根階級，本科學(xué)歷，沒啥特長；在一個(gè)不大不小的公司有一份不好不壞的工作；有幾個(gè)明爭暗斗、心懷敵意的同事……這個(gè)社會還有這樣一種現(xiàn)象：明明勤奮刻苦、任勞任怨，卻不如會表現(xiàn)、會說話的同事升職快……\\n《職場進(jìn)化手記：從月薪八百到年薪

本書內(nèi)容包括：心理的生物學(xué)基礎(chǔ)、心理的發(fā)生與發(fā)展、感覺與知覺、思維與想象、創(chuàng)造性、意識與注意、情緒與情感、意志、性格、氣質(zhì)、個(gè)性傾向系統(tǒng)等。

這樣疏導(dǎo)學(xué)生心理

《基礎(chǔ)心理學(xué)》由沈德立主編，是國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)——天津師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在總結(jié)多年基礎(chǔ)心理學(xué)教學(xué)與科研工作經(jīng)驗(yàn)、深入分析當(dāng)前國內(nèi)外基礎(chǔ)心理學(xué)教材特點(diǎn)、結(jié)合當(dāng)前心理學(xué)發(fā)展趨勢等一系列工作的基礎(chǔ)上編撰而成�！痘�礎(chǔ)心理學(xué)》主要介紹心理學(xué)的基本概念、基本原理和基本理論，是心理學(xué)專業(yè)課程體系中的入門教材。全書共16章，分為

卡爾·榮格是最早認(rèn)真思索古代中國傳統(tǒng)意義的深度心理學(xué)家之一。當(dāng)他1923年在達(dá)姆斯塔特的“智慧學(xué)院”遇到衛(wèi)禮賢的時(shí)候，已經(jīng)充滿了對東方的興趣與渴望……這對于榮格來說具有深刻的個(gè)人意義，使他獲得了一種用意義聯(lián)結(jié)而非科學(xué)的因果來觀察世界的理論方式，從而使其發(fā)展出了自己的共時(shí)性理論，或者稱之為意義共存理論。申荷永教授作為中國

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本第6輯（套裝共2冊）包含：《害羞的面條和興奮的雞蛋：兒童情感菜單》和《不想傷心的男孩》�！逗π叩拿鏃l和興奮的雞蛋：兒童情感菜單》：我們所有人都會有各種情緒，開心、焦慮、害羞、害怕、傷心、抱歉、興奮、孤獨(dú)、憤怒、驚訝、困惑，處理這些情緒并不簡單。怎樣了解你的情緒，又怎樣處理這些情緒呢？走進(jìn)你的情

本書共分四章。本書第一章介紹必須掌握的理論重點(diǎn),詳細(xì)說明從催眠開始到催眠解除中的每一個(gè)步驟,每一次都是用盡量簡單的方法誘導(dǎo)他人進(jìn)入穩(wěn)定的催眠狀態(tài)。第二章介紹一些傳統(tǒng)的催眠方法:忘記名字和數(shù)字、身體變得僵直且無法動(dòng)彈、一個(gè)暗示就改變食物的味道等等。第三章介紹了一些催眠開始前的工作。第四章中介紹了非常多的誘導(dǎo)方法。

我們都曾有過失敗的經(jīng)歷，都希望能夠從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正如一句西方諺語所說的：從檸檬中擠出每一滴檸檬汁。但是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不是每個(gè)人天生的本領(lǐng)，而是后天習(xí)得的一種技能。《從檸檬到檸檬汁》可以幫助讀者學(xué)習(xí)遇到失敗時(shí)如何調(diào)節(jié)情緒、冷靜思考，如何分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。迪安.A.謝潑德教授潛心研究了幾百位經(jīng)歷過失敗與

《21世紀(jì)成功學(xué)經(jīng)典：自我對話的力量》是關(guān)于采用說出來的語言，把它作為一種強(qiáng)有力的工具，激勵(lì)你去達(dá)成你渴望的目標(biāo)。自我溝通可以幫助你提升生活的方方面面，甚至超乎你最瘋狂的想象。在后面章節(jié)中，你可以學(xué)會在各種日常生活情形中進(jìn)行自我溝通：從爭吵中和解，買車時(shí)談個(gè)好價(jià)錢，甚至開始和經(jīng)營你自己的生意。我們對成功、幸福和對達(dá)成目

人們總是熱切期盼學(xué)習(xí)和工作有好的成績，或者說希望自己所從事的事業(yè)能夠取得不同程度的成功，這是人類做事成功學(xué)要討論的核心問題。聞邦椿編著的《成功做事方法學(xué)——現(xiàn)代成功學(xué)淺論》討論了“成功做事的一般規(guī)則”，書中總結(jié)出了成功做事的“十大要素”、“八字理念”、“六項(xiàng)要求”、“四個(gè)階段”和“兩件要事”�！冻晒ψ鍪路椒▽W(xué)：現(xiàn)代成功