《出版憶往》是由作者發(fā)表在各類報刊上的憶舊文章結(jié)集而成。這些文章以圖書出版為中心,以一個出版人的心路成長歷程為線索,或記述各種圖書從策劃到出版的過程,或追憶老一輩出版人對出版事業(yè)的奉獻(xiàn)和職業(yè)精神。通過文中對出版工作所做的敘述和思考,可以看到作者對出版事的熱愛和執(zhí)著,一個出版人的尊嚴(yán)和自豪感,以及由此而產(chǎn)生的崇高使命感和
《新編新聞傳媒寫作入門300問》以問答的方式介紹了新聞傳媒基本知識,新聞傳媒采寫人員應(yīng)具備的素質(zhì),新聞采寫人員必備的采訪知識,新聞采訪人員必知的新聞寫作知識,新聞采寫人員怎樣寫消息,新聞采寫人員怎樣寫通訊,新聞采寫人員怎樣寫新聞評論,新聞采寫人員怎樣寫各類專業(yè)新聞,新聞采寫人員怎樣寫專訪、特寫、調(diào)查報告,新聞采寫人員怎
《新編一本書學(xué)會新聞采訪與寫作》詳細(xì)地介紹了新聞的主體和客體,新聞工作者采訪前的準(zhǔn)備工作,采訪的方式與訪問技巧,新聞采訪的深化,新聞寫作語言與體裁,新聞寫作的基本要求及技巧應(yīng)用;以及消息寫的分類寫作,通訊的分類寫作,新聞特寫與專訪寫作,深度報道與評論寫作,電子媒體新聞寫作等內(nèi)容。語言簡潔,內(nèi)容豐富。
本書是一本反映重慶日報報業(yè)集團(tuán)近年來媒體融合發(fā)展實踐與探索歷程的書。全書以推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展為主線,從技術(shù)引領(lǐng)、移動優(yōu)先、內(nèi)容為本、體制機(jī)制創(chuàng)新、多元經(jīng)營融合和文化建設(shè)與隊伍素質(zhì)提升等多個維度進(jìn)行了較為系統(tǒng)的梳理,力圖通過豐富的實踐樣本和鮮活案例,總結(jié)媒體融合發(fā)展的共性與規(guī)律,探討相關(guān)問題并尋求解決方案。同
《美國傳媒業(yè)融合發(fā)展理論及數(shù)字化探索》一書共分為九個章節(jié)。前兩章系統(tǒng)介紹了美國媒介融合的相關(guān)理論研究。 第三章至第八章,分別選取了不同視角,對美國傳媒業(yè)融合發(fā)展的關(guān)鍵性案例做了精準(zhǔn)、系統(tǒng)的分析。第九章則是系統(tǒng)回顧總結(jié),并結(jié)合國內(nèi)實際所給出的思考和建議。美國作為傳媒業(yè)高度發(fā)達(dá)的社會,事實上也同樣面臨著互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn)。
本書是圖書館學(xué)專業(yè)必修課教材,全面講解圖書館學(xué)的基本理論和基本知識,介紹國內(nèi)外圖書館學(xué)理論研究進(jìn)展及圖書館事業(yè)宏觀發(fā)展?fàn)顩r。本書初版于1985年,第4版是在2008年修訂二版基礎(chǔ)上的又一次修訂,吸收了國內(nèi)外圖書館工作實踐與理論研究的*成果,對各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行修訂乃至重寫,反映了新技術(shù)對圖書館轉(zhuǎn)型的影響。本書除用作高校圖書
網(wǎng)絡(luò)編輯實務(wù)
本書以本科教育全過程作為圖書館信息素養(yǎng)教育的切入視野,從基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)、實踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計各教學(xué)環(huán)節(jié)入手,挖掘大學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的信息需求并給予恰當(dāng)指導(dǎo),從而形成系統(tǒng)化、遞進(jìn)式、滲透式信息素養(yǎng)教育框架和教學(xué)內(nèi)容。希望對大學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、思辨思維的養(yǎng)成、在信息活動中主體作用的發(fā)揮以及共享信息開展合
本書探討了一些持續(xù)爭論的話題,這些話題長期困擾著報紙編輯、廣播電視工作者、媒體批評家、教育工作者、普羅大眾和美國其他關(guān)注大眾傳媒理論和實踐的人。作者選取了媒體、傳播和新聞領(lǐng)域內(nèi)20個最具普遍、持久意義的爭議話題。傳統(tǒng)印刷媒體和廣播電視媒體之間的界限已經(jīng)被全新興起的數(shù)字媒體抹除,在互動的多媒體時代,所有媒體都開始真正融合
本教材內(nèi)容主要包括檔案管理工作概述、檔案的收集、檔案的管理、檔案價值的鑒定、檔案的保管、檔案檢索、檔案的提供利用、檔案的編研、檔案登記和統(tǒng)計工作、人事檔案管理、會計檔案管理、特殊載體檔案管理等內(nèi)容,全書追隨檔案工作現(xiàn)代化、信息化的步伐,材料新穎,實用性強(qiáng)。本次修訂主要結(jié)合檔案管理業(yè)內(nèi)最新方法和案例進(jìn)行內(nèi)容更新。