《新鮮蔬菜》主要收集日常生活中常見(jiàn)的蔬菜,配以精美圖片,并標(biāo)注拼音、英文。《新鮮蔬菜》為異形書(shū),首先在外觀上吸引寶寶的注意力,引起寶寶的興趣,使父母更易對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)前教育。其次,內(nèi)容貼合寶寶的成長(zhǎng),可以滿足寶寶的好奇心,豐富孩子的知識(shí)。
《美味水果》主要收集日常生活中常見(jiàn)的蔬菜,配以精美圖片,并標(biāo)注拼音、英文!睹牢端窞楫愋螘(shū),首先在外觀上吸引寶寶的注意力,引起寶寶的興趣,使父母更易對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)前教育。其次,內(nèi)容貼合寶寶的成長(zhǎng),可以滿足寶寶的好奇心,豐富孩子的知識(shí)。
《日常用品》主要收集日常生活中常見(jiàn)的蔬菜,配以精美圖片,并標(biāo)注拼音、英文!度粘S闷贰窞楫愋螘(shū),首先在外觀上吸引寶寶的注意力,引起寶寶的興趣,使父母更易對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)前教育。其次,內(nèi)容貼合寶寶的成長(zhǎng),可以滿足寶寶的好奇心,豐富孩子的知識(shí)。
《動(dòng)物王國(guó)》主要收集日常生活中常見(jiàn)的蔬菜,配以精美圖片,并標(biāo)注拼音、英文。《動(dòng)物王國(guó)》為異形書(shū),首先在外觀上吸引寶寶的注意力,引起寶寶的興趣,使父母更易對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)前教育。其次,內(nèi)容貼合寶寶的成長(zhǎng),可以滿足寶寶的好奇心,豐富孩子的知識(shí)。
《汽車王國(guó)》主要收集日常生活中常見(jiàn)的蔬菜,配以精美圖片,并標(biāo)注拼音、英文。《汽車王國(guó)》為異形書(shū),首先在外觀上吸引寶寶的注意力,引起寶寶的興趣,使父母更易對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)前教育。其次,內(nèi)容貼合寶寶的成長(zhǎng),可以滿足寶寶的好奇心,豐富孩子的知識(shí)。
基于對(duì)各國(guó)嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)的做法、特點(diǎn)以及國(guó)內(nèi)部分地區(qū)探索實(shí)踐的分析,建議以家庭需求為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持公益普惠的基本方向,發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,整合教育、衛(wèi)生計(jì)生和社區(qū)等資源,鼓勵(lì)社會(huì)力量有序參與,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、遍及城鄉(xiāng)、廣覆蓋、多形式、重科學(xué)的0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)體系。具體政策建議包括:完善相關(guān)政策法規(guī),明
徐春艷主編的《學(xué)前兒童音樂(lè)教育(第2版全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十三五規(guī)劃教材)》遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的基本精神,融合《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等一系列文件的內(nèi)涵,立足幼兒高等師范專科學(xué)校和幼兒師范學(xué)校學(xué)前兒童音樂(lè)教育的教學(xué)實(shí)際,以幼兒教師從事幼兒園音樂(lè)教育工作所需要的教育觀念與
《遇見(jiàn)美》是湯素蘭對(duì)生活中美景美物的記錄與描寫(xiě)。作者在生活中留心觀察、用心感受、細(xì)心記錄,經(jīng)過(guò)多年時(shí)間積累了一大批貼近生活情感真切的散文,F(xiàn)甄選作品集合出版,帶領(lǐng)讀者去感悟生活中的美,也是告訴小讀者,寫(xiě)作就是把生活中的所感所想記錄下來(lái)。
注重營(yíng)造英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)教師采用浸入式、直接式、TPR肢體反應(yīng)等教學(xué)方法跟幼兒互動(dòng),將英語(yǔ)學(xué)習(xí)滲透到幼兒一天的生活中,以對(duì)幼兒形成潛移默化的影響。情景、故事活動(dòng)中融入中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀,有利于幼兒高尚人格的養(yǎng)成。
2015年2月,教育部頒布《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,這是我國(guó)歷史上第一部關(guān)于園長(zhǎng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于提升幼兒園園長(zhǎng)的專業(yè)化水平具有重要意義。為了便于廣大幼兒園園長(zhǎng)、學(xué)前教育專業(yè)人士更深層次地理解《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵和精神,《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》研制小組暨教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心組織專家團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)了本解讀文本。本書(shū)開(kāi)篇介紹了《標(biāo)準(zhǔn)》研