本書對(duì)體育旅游的理論、發(fā)展現(xiàn)狀、開發(fā)策略、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響進(jìn)行了梳理,通過實(shí)證研究分析了我國(guó)參與型體育旅游和觀賽型體育旅游的消費(fèi)者特征、消費(fèi)限制因素、感知風(fēng)險(xiǎn)因素,進(jìn)行了市場(chǎng)細(xì)分,并針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)的需求提出了市場(chǎng)培育方案。旅游體驗(yàn)研究中代表性的理論思想與內(nèi)涵,重點(diǎn)聚焦游客體驗(yàn)與旅游目的地形象感知、補(bǔ)償匱缺與旅游內(nèi)驅(qū)力、旅游

本書利用鮮為人注意的古印度和中國(guó)與波斯交往的眾多史料,梳理了自神話時(shí)代、阿契美尼德王朝、薩珊王朝、穆罕默德時(shí)代早期,直至16世紀(jì)第三帝國(guó)覆滅的波斯帝國(guó)航海史,其重點(diǎn)是從薩珊王朝興起前波斯與東方的貿(mào)易史中,論述波斯人的航海歷程,并從波斯文學(xué)中查找證據(jù)。其核心論點(diǎn)即波斯人與海洋、航海活動(dòng)有著多方位的密切聯(lián)系,駁斥了“波斯人

本書是一本高職旅游專業(yè)建設(shè)相關(guān)的書籍。本書立足于“三教”改革的時(shí)代背景,在明確新時(shí)代高職旅游專業(yè)發(fā)展概況的基礎(chǔ)上,對(duì)“三教”改革視域下高職旅游專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析,指出了高職旅游專業(yè)改革的理論基礎(chǔ),并著重對(duì)“三教”改革背景下高職旅游專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法研究等方面進(jìn)行了詳細(xì)分析。

當(dāng)前，少數(shù)民族特色村寨旅游開發(fā)在促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、帶動(dòng)村民脫貧致富、弘揚(yáng)民族文化等方面發(fā)揮了重要作用。然而，綜觀當(dāng)前民族村寨旅游開發(fā)現(xiàn)狀，普遍存在著開發(fā)資金不足，開發(fā)散、亂、差現(xiàn)象，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，旅游吸引力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，且大多還出現(xiàn)了參與主體利益矛盾大、村民受益不明顯、扶貧成效不顯著、生態(tài)破壞和民族文化變異等

中國(guó)高鐵僅用12年的時(shí)間就完成了技術(shù)引進(jìn)消化吸收、形成正向設(shè)計(jì)能力、掌握完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)趕超過程，躋身全球少數(shù)具備先進(jìn)工程設(shè)計(jì)建造、裝備開發(fā)制造和運(yùn)營(yíng)組織管理技術(shù)的高鐵強(qiáng)國(guó)之列。本書力圖通過系統(tǒng)的調(diào)查研究和規(guī)范的實(shí)證分析，揭示中國(guó)高鐵技術(shù)創(chuàng)新的典型事實(shí)，提煉中國(guó)高鐵技術(shù)成功的關(guān)鍵因素，發(fā)現(xiàn)這些成功因素的作用機(jī)制和

1.介紹旅游景觀文化系統(tǒng)和審美系統(tǒng)的構(gòu)成，培養(yǎng)學(xué)生的審美潛能和文化素養(yǎng)。2.分析自然景觀的主要類型、構(gòu)景要素，掌握自然景觀的客觀文化和主觀文化，在自然景觀賞析中形成“山水花月”的心靈境界。3.闡述建筑景觀、園林景觀、聚落景觀、宗教景觀、飲食（紅酒）等人文景觀的文化意蘊(yùn)和美學(xué)特質(zhì)，學(xué)會(huì)欣賞人文景觀，初步掌握發(fā)現(xiàn)美、欣賞美

本書基于研學(xué)行業(yè)崗位業(yè)務(wù)職能,按照高職教育教學(xué)要求,采用項(xiàng)目式結(jié)構(gòu)編寫。全書共分為研學(xué)起源、研學(xué)旅行概念及理論基礎(chǔ)、研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀及前景、研學(xué)旅行與人的全面發(fā)展、研學(xué)旅行課程、研學(xué)旅行課程實(shí)施、研學(xué)旅行課程評(píng)價(jià)、研學(xué)旅行課程開發(fā)主題、研學(xué)旅行人員素質(zhì)、研學(xué)旅行組織保障、研學(xué)旅行手冊(cè)、研學(xué)旅行基地(營(yíng)地)十二個(gè)項(xiàng)目,每

本書的編寫思路是遵循高校ESP英語教育"適用、職業(yè)化”原則，以民航服務(wù)各崗位中與旅客溝通的典型工作任務(wù)（情景）為引領(lǐng)，以提高學(xué)生在民航服務(wù)工作崗位的口語交際能力為宗旨，分模塊、分單元進(jìn)行民航英語詞匯、句式、會(huì)話等遞進(jìn)式的闖關(guān)設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為重點(diǎn)來展開教材內(nèi)容。同時(shí)，讓學(xué)生掌握對(duì)航空服務(wù)地空對(duì)接的對(duì)應(yīng)崗位的服

智慧交通是"交通強(qiáng)國(guó)”、交通運(yùn)輸領(lǐng)域新型基礎(chǔ)設(shè)施的重要內(nèi)容。在科技創(chuàng)新研發(fā)引領(lǐng)下，智慧高速公路作為智慧交通的核心場(chǎng)景，發(fā)展日新月異。本書圍繞智慧高速公路建設(shè)需求，依托雄安新區(qū)對(duì)外骨干路網(wǎng)160千米智慧高速公路建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性地提出了涵蓋智慧交通關(guān)鍵技術(shù)、裝備研發(fā)及測(cè)試場(chǎng)建設(shè)等內(nèi)容的車路云網(wǎng)一體化智慧高速公路解決方案，并

該書對(duì)山東省精品旅游產(chǎn)業(yè)人力資源現(xiàn)狀、問題和發(fā)展對(duì)策進(jìn)行專題性分析，形成主報(bào)告和系列分報(bào)告，內(nèi)容涵蓋省精品旅游人力資源發(fā)展主模塊、鄉(xiāng)村旅游人才模塊、旅游人才培訓(xùn)模快和旅游人才教育模塊等，將在全國(guó)文化和旅游系統(tǒng)形成示范效應(yīng)，特別是在精品旅游人才發(fā)展等方面的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，將在學(xué)術(shù)和實(shí)踐兩個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生推動(dòng)作用。該書對(duì)山東省精品旅游