本書是《航海王扉頁故事集》的第3卷。本書收集了航海王第599章-第862章、包含了26卷的黑白扉頁畫稿，共計215張章節(jié)首頁插圖，以小型插畫集的形式供大家欣賞。這也可以看成是“織就的新世界”！通過欣賞本書中所匯集的插圖，能夠一次性體驗《航海王》這七年間走過的歲月，為了讓讀者能否更加深入地享受其中的樂趣，整理了插圖中登場

本書歸納了黃賓虹的筆、墨、色、水等法，并作了解析，特別是他的墨法是本書介紹的重點。內(nèi)容包括：早學(xué)晚熟的黃賓虹、筆、墨、色、水等的選擇與運用、畫法具體步驟、題款與用印、黃賓虹畫語錄選輯、黃賓虹弟子的回憶示范、黃賓虹的筆墨精神、名人名家談黃賓虹筆墨、黃賓虹作品選。

本書包括綜述、多樣的 地形地貌、多彩的濕地類型 、多姿的野生生物和多元的 濕地文化五個部分，從多個 角度，以圖文并茂的形式， 全面生動展示了蔚縣的地理 地貌、濕地資源及生物多樣 性、人文歷史與傳統(tǒng)文化、 社會發(fā)展，以及與濕地息息 相關(guān)的鄉(xiāng)村社區(qū)生活。

本書主要由四個核心部分組成：參與式文化、參與性理論、觀眾研究以及電影“參與”分析框架的建構(gòu)。通過對參與性理論的梳理、討論與融合，探索適應(yīng)于當(dāng)代參與式文化觀眾的電影分析框架，這一框架主要建構(gòu)在“參與式文化”的背景下，以“參與”/“沉浸”一組電影院內(nèi)觀影體驗的二元對立結(jié)構(gòu)作為建構(gòu)基礎(chǔ)，針對當(dāng)下具有商業(yè)訴求的電影的“參與性”

舞蹈作為一門歷史悠久的藝術(shù)形式，極具韻律和美感。舞者正是通過身體的語言來傳遞情感，因此，在高校舞蹈教學(xué)中，形體教學(xué)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本書介紹了舞蹈形體教學(xué)的基礎(chǔ)理論，分析了高校舞蹈形體教學(xué)的現(xiàn)狀，探討了舞蹈形體訓(xùn)練課程的設(shè)計，研究了舞蹈形體教學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新，并結(jié)合具體案例探討了舞蹈形體教學(xué)在服裝表演專業(yè)、播音與主持

本書將從設(shè)計學(xué)的哲學(xué)方法論；設(shè)計與社會科學(xué)“之間的知識”與研究案例；“整合知識創(chuàng)新”方法論下的創(chuàng)新設(shè)計實踐；如何成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師四個部分進行詳盡闡述，從而構(gòu)建方法論理論體系，探討設(shè)計學(xué)和其他學(xué)科的交集，構(gòu)成交叉學(xué)科背景下設(shè)計學(xué)科理論實踐方法論基礎(chǔ)。旨在將設(shè)計方法論的理論體系給予新的綜合，在哲學(xué)、社會科學(xué)與設(shè)計學(xué)之間

本書以中國動漫博物館“中國動漫百年百人”訪談活動為基礎(chǔ)，集合10余位以中國動漫創(chuàng)作者為主體，兼顧產(chǎn)業(yè)管理者與動漫教育者的作者群體，以深度訪談文稿為主要形式，并整理他們曾經(jīng)發(fā)表的相關(guān)文獻資料，全書分為中華文化在中國動漫中的創(chuàng)新性傳承、中華文化在中國動漫中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、中國動漫轉(zhuǎn)型期的文化融合三大部分，還原他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、

本書從“何謂漆立體”開始，就其藝術(shù)形態(tài)與范疇的生成與嬗變展開歸納；后面則從位于東亞地區(qū)的中國﹑日本﹑韓國這三個具有深厚漆藝傳統(tǒng)并至今在“漆立體”方面處在領(lǐng)先發(fā)展地位的國度出發(fā)，逐一總論并介紹各家特色與代表成果。全書共分四章：何謂漆立體、中國漆立體、日本漆立體、韓國漆立體，配有180多幅彩圖。圖文并茂，從歷史、文化背景等

本書從文本到影像，從靜態(tài)攝影到動態(tài)影像，將不同觀點和理論串聯(lián)起來，系統(tǒng)地總結(jié)和研究動態(tài)影像(如攝影、電影、紀(jì)錄片、電視劇等)，形成完整的論證體系。該書的文字水平應(yīng)該符合學(xué)術(shù)和專業(yè)要求，語言精準(zhǔn)、條理清晰，文字表達流暢。并及時引用和參考相關(guān)的研究成果和權(quán)威文獻，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性。該專著鼓勵讀者在動態(tài)影像創(chuàng)作中進行實驗性

本書深入淺出地介紹了朱彝尊的一生和他的著作、學(xué)術(shù)思想、生活及社交等各個方面，將一個完整的朱彝尊形象展示在讀者面前，是一部弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好作品。