本套教材是根據(jù)五年制高職物理教學(xué)大綱的要求編寫，本書按教材章節(jié)順序編寫，每節(jié)按學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)詮釋、學(xué)法指導(dǎo)、典型例題和達(dá)標(biāo)檢測(cè)共六部分編寫。內(nèi)容包括：相互作用、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功和能、曲線運(yùn)動(dòng)、靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交流電和綜合測(cè)試訓(xùn)練。為使學(xué)生對(duì)教材達(dá)到深入理解、融會(huì)貫通的目的，本

《復(fù)變函數(shù)教程》一書主要介紹了復(fù)變函數(shù)的微積分理論，并強(qiáng)調(diào)從實(shí)分析的某些內(nèi)容過(guò)渡到復(fù)分析的過(guò)程中可能出現(xiàn)的新現(xiàn)象及遇到的障礙.前7章為復(fù)變函數(shù)課程的基本內(nèi)容，包括復(fù)數(shù)、復(fù)變函數(shù)(微積分理論)、全純函數(shù)、調(diào)和函數(shù)、解析函數(shù)、奇點(diǎn)理論和亞純函數(shù)等內(nèi)容.第8章和第9章介紹三個(gè)重要的特殊函數(shù)： 函數(shù)、Riemann函數(shù)、Wei

《物理世界奇遇記》是20世紀(jì)科普經(jīng)典收藏。20世紀(jì)在科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)輝煌的世紀(jì)，以物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)新性成果為標(biāo)志的科學(xué)成就，極大地改變了世界的面貌，改變了人類的認(rèn)知水平、生產(chǎn)方式和生活方式。20世紀(jì)也是科學(xué)史上的一個(gè)英雄世紀(jì)，一大批別具一格的科學(xué)大師風(fēng)云際會(huì)，相繼登場(chǎng)，使科學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)絢麗風(fēng)采。20世紀(jì)發(fā)生了

《非球面檢驗(yàn)的輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》基于三級(jí)像差理論,著重介紹非球面檢驗(yàn)的輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容有：非球面檢驗(yàn)輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的三級(jí)像差理論；非球面經(jīng)典檢驗(yàn)的輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；非球面零位補(bǔ)償檢驗(yàn)的輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；超大凸非球面檢驗(yàn)的輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等�！斗乔蛎鏅z驗(yàn)的輔助光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》不僅包含詳細(xì)的理論分析和公式推導(dǎo)

本書系統(tǒng)地闡述了物質(zhì)間的引力相互作用——非幾何引力相互作用存在的理論依據(jù)以及與幾何化引力——萬(wàn)有引力之間的本質(zhì)區(qū)別。全書共11章，詳細(xì)介紹了非幾何引力理論的提出及其在引力波與引力輻射、彎曲時(shí)空精確度規(guī)求解、非幾何引力場(chǎng)量子化和宇宙學(xué)等方面的應(yīng)用。

本書首先介紹空間Lp、Hilbert空間L2、Fourier變換和廣義函數(shù)等基本內(nèi)容，然后著重介紹小波的數(shù)學(xué)理論。第2章介紹空間L2上的基，包括Gabor基、局部正余弦基和小波基；第3章建立空間L2中元素成為小波的充要條件；第4章和第5章討論構(gòu)造小波的通用方法——多尺度分析；第6章介紹Daubechies小波的構(gòu)造及D

本書是國(guó)際著名理論物理學(xué)家、2004年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)麻省理工學(xué)院教授弗蘭克·維爾切克的一部介紹現(xiàn)代物理學(xué)知識(shí)的高級(jí)科普著作。他用通俗的語(yǔ)言向不具備高深數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的讀者介紹了物理學(xué)從基礎(chǔ)到**成就的幾乎所有重要方面，充分體現(xiàn)了作者淵博的學(xué)識(shí)、深邃的思想、獨(dú)特的見解和睿智幽默的風(fēng)格。同時(shí)，本書最后還收入了維爾

本書的章節(jié)和內(nèi)容基本上與周世勛編著的《量子力學(xué)教程》（第一版）一致，所以便于初學(xué)者學(xué)習(xí)與參考。本書增加了“相對(duì)論波動(dòng)方程”一章，并且對(duì)勢(shì)場(chǎng)中的狄拉克方程作了較小的修改，其目的是擴(kuò)展勢(shì)場(chǎng)中的狄拉克方程的適用范圍�！禕R》“緒論”的前三節(jié)內(nèi)容似乎與量子力學(xué)無(wú)關(guān)，其實(shí)是受量子力學(xué)中的波粒二象性、Aharonov-Bohm效應(yīng)

《大學(xué)文科數(shù)學(xué)（第二版）》定位于普通高等學(xué)校文科類相關(guān)專業(yè)，主旨是讓讀者體會(huì)數(shù)學(xué)之美和培養(yǎng)一定的數(shù)學(xué)思維能力.通過(guò)學(xué)習(xí)較為簡(jiǎn)單的高等數(shù)學(xué)知識(shí),使讀者領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的抽象思維能力和邏輯思維能力，以及利用高等數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.為了讓文科學(xué)生也愛上數(shù)學(xué)，首先得讓他們明白數(shù)學(xué)有什么用，數(shù)學(xué)美在哪里，故而《大學(xué)文科數(shù)學(xué)（第二版）

本書準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地闡述*基本、*通用的高等教育層次的化學(xué)基本原理和規(guī)律，使學(xué)生理解化學(xué)學(xué)科的框架，能運(yùn)用化學(xué)的理論、觀點(diǎn)、方法審視公眾關(guān)注的環(huán)境、能源、材料、資源、生命等社會(huì)熱點(diǎn)論題。同時(shí)將大學(xué)化學(xué)課程的數(shù)字化資源整合到教材中，實(shí)現(xiàn)教材的立體化。全書共3篇：第1篇為化學(xué)反應(yīng)的基本規(guī)律；第2篇為物質(zhì)結(jié)構(gòu)；第3篇為化學(xué)與工程

《高分子物理》一書深入淺出地介紹了高分子物理的基本理論及研究方法。內(nèi)容包括高分子的鏈結(jié)構(gòu)、聚集態(tài)結(jié)構(gòu)，高分子的溶液性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)、電學(xué)性質(zhì)等，教材從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)出發(fā)，闡述高分子的性能與結(jié)構(gòu)間的關(guān)系。本書適合高職高專高分子相關(guān)專業(yè)使用，也可供從事高分子材料生產(chǎn)的員工做培訓(xùn)參考。

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為上、中、下三篇，上篇是實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，包括“致學(xué)生——物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的課程要求和注意事項(xiàng)”“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析”和“科學(xué)數(shù)據(jù)分析與繪圖軟件在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用”三章，第1章著重介紹了編者的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念，第2章著重于誤差分析，第3章著重于Origin軟件的實(shí)用技術(shù)。中篇和下篇分別是基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)和拓

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解析》是化學(xué)工業(yè)出版社出版的“普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材”《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》（王秀彥、馬鳳霞主編）的配套教學(xué)參考書。本書各章節(jié)與《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》（王秀彥、馬鳳霞主編）一致，每章包括內(nèi)容提要、例題、習(xí)題和習(xí)題參考答案四個(gè)部分，書后附有綜合自測(cè)練習(xí)題和綜合自測(cè)練習(xí)題參考答案。

本套教材是根據(jù)五年制高職物理教學(xué)大綱的要求編寫，分為上、下兩冊(cè)。上冊(cè)主要包括力學(xué)和熱學(xué)知識(shí)，內(nèi)容包括：物體相互作用、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功和能、曲線運(yùn)動(dòng)。下冊(cè)以電磁學(xué)知識(shí)為主，內(nèi)容包括：靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交流電、安全用電，電子儀器的使用。書中有觀察實(shí)驗(yàn)、物理萬(wàn)花筒、問(wèn)題與練習(xí)，章后有小結(jié)、課后

《微積分教學(xué)同步指導(dǎo)與訓(xùn)練》參照趙樹嫄主編《微積分》（第四版）的基本內(nèi)容，以每小節(jié)兩學(xué)時(shí)的篇幅對(duì)微積分進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，全書共計(jì)50節(jié)100學(xué)時(shí).每節(jié)均由教學(xué)目標(biāo)、考點(diǎn)題型、例題分析和課后作業(yè)四個(gè)部分組成.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)微積分教學(xué)大綱的基本要求編寫，目的是把教學(xué)目標(biāo)交給學(xué)生，使學(xué)生了解教學(xué)大綱和教師的要求，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)

無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是眾多高校開設(shè)的*門化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。實(shí)驗(yàn)是無(wú)機(jī)及分析化學(xué)不可缺少的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)實(shí)驗(yàn)不僅能加深對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)理論的理解，而且能進(jìn)一步掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本操作和基本技能，樹立嚴(yán)格的量的概念。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，使其初步適應(yīng)作為高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人

本書是按照教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫而成的。全書共分七章，主要內(nèi)容包括行列式、矩陣的基本概念及其運(yùn)算，矩陣的初等變換與初等矩陣，n維向量空間，線性方程組解的結(jié)構(gòu)與求解方法，矩陣的特征值與特征向量，以及矩陣的對(duì)角化，二次型及其標(biāo)準(zhǔn)化，線性空間與線性變換等。在第

《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》共分5章:*章基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，介紹了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)基本操作和常見儀器的使用；第二章基本理論及常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)，以12個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)加深對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理的理解和掌握；第三章元素化合物的性質(zhì)，通過(guò)7個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)常見的主族元素和過(guò)渡元素的性質(zhì)作了介紹；第四章無(wú)機(jī)化合物的提純與制備，共7個(gè)

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》將無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化、整合，以分析化學(xué)知識(shí)為主線、無(wú)機(jī)化學(xué)知識(shí)夠用為度，在保證知識(shí)體系完整性的情況下，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程體系的目的。內(nèi)容包括化學(xué)基本概念與基本計(jì)算，溶液和膠體，化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡，定量分析基礎(chǔ)，四大平衡與滴定法，物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，現(xiàn)代儀器分析法。每章都附有不同類型的習(xí)題

《基礎(chǔ)化學(xué)》緊緊圍繞藥學(xué)類專業(yè)須具備的基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)組織內(nèi)容，簡(jiǎn)明闡述基礎(chǔ)化學(xué)的有關(guān)基本理論、化學(xué)分析方法和有機(jī)物的性質(zhì)及應(yīng)用。全書包括無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)三部分內(nèi)容，包括：緒論，溶液，化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡，電解質(zhì)溶液，原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)，定量分析法概述，酸堿滴定法，氧化還原反應(yīng)及氧化還原滴定法，配位平衡及配位