博物學，標識著一種認知傳統(tǒng)，也提示著一種生存方式。在人類個體與大自然之間，古老的博物學扮演著現(xiàn)代自然科學不可替代的“具身”實踐角色。何謂博物，它與naturalhistory是什么關系？為什么要復興博物學文化？劉華杰教授通過為諸多中外博物類圖書撰寫序言和評論，闡發(fā)他對上述問題的多年思考。在此過程中，他的觀點也發(fā)生了微妙

本書試圖揭示這樣一種理念：博物學始終平行于自然科學存在和演化，博物學與自然科學有交集但并非其真子集。在這種新的定位中，博物學的價值、意義并不完全由自然科學來評定。博物學歷史悠久，經受了持久檢驗，適應于天人系統(tǒng)的可持續(xù)生存。博物教育是一種“成人”教育，將有助于使人成為人，時刻體認自己是生態(tài)共同體中的一員：知道自己的

《萬物皆奇跡》是卡森的絕筆之作，在其逝世后出版。在本書中，卡森講述了她和她的甥孫年幼的羅杰一起在緬因州的海岸、樹林、曠野探險和觀察自然的經歷和體驗。講述了如何培養(yǎng)一個孩子觀賞植物、動物、星月、云彩，傾聽蟲鳴鳥唱，如何豐富和銳化我們久已遲鈍的感官和審美能力。 《萬物皆奇跡》是卡森文筆最為優(yōu)美的一部作品，全書文字不多，但

《通信與信息網絡系統(tǒng)配置與故障處理》主要針對網絡構建和管理中用到的各種網絡技術，以及程控交換機和衛(wèi)星電視入戶分配網相關知識，以任務驅動形式組織內容。 《通信與信息網絡系統(tǒng)配置與故障處理》主要內容包括網絡系統(tǒng)配置、網絡系統(tǒng)測試與故障處理和衛(wèi)星及有線電視系統(tǒng)用戶分配網故障排查與處理。 《通信與信息網絡系統(tǒng)配置與故障處理