本書(shū)立足江西，放眼全局。從多角度分析2021年我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)情況，并以此為依據(jù)對(duì)2022年江西省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行展望和預(yù)測(cè)。全書(shū)分主報(bào)告、設(shè)區(qū)市報(bào)告、專題報(bào)告、典型調(diào)查等幾部分組成，其中主報(bào)告從總體全局分析了江西過(guò)去一年的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，并從總體分析2021年經(jīng)濟(jì)情況走勢(shì)。設(shè)區(qū)市篇從各地區(qū)具體情況分析出發(fā)，立體的向讀者展示了過(guò)去一年江西各方面的發(fā)展情況。專題報(bào)告針對(duì)專項(xiàng)課題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理化分析。典型調(diào)查從案例出發(fā)，分析江西民營(yíng)經(jīng)濟(jì)具體存在的問(wèn)題和發(fā)展思路探索。

本書(shū)內(nèi)容包括：沒(méi)有天賦怎么辦；歸來(lái)仍是少年；世界科學(xué)中心的五次大轉(zhuǎn)移；我們有一身堅(jiān)硬的骨頭；兩位學(xué)者的選擇；現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，從荒誕中走來(lái)；金鐘罩；力量的來(lái)源；本草有道；原本山川，極命草木；那些發(fā)生在同一個(gè)時(shí)代的事兒；第一個(gè)在《自然》發(fā)文的中國(guó)人；弄斧必到班門(mén)；錢(qián)學(xué)森的回信；我們搞的是笑，更是科學(xué)；因時(shí)代/阿來(lái)人之美等。

本書(shū)分為文學(xué)研究、創(chuàng)作實(shí)踐兩編，主要內(nèi)容包括：論文學(xué)的敘述方式、論文學(xué)與人性、論文獻(xiàn)搜集與文學(xué)研究、論民俗信仰與文學(xué)創(chuàng)作、論文體之間的相互滲透、文學(xué)意向論之一、文學(xué)意向論之二等。

簡(jiǎn)·奧斯丁是英國(guó)19世紀(jì)著名的小說(shuō)家，也是最具影響力的女性作家之一。她的作品中的主人公都是女性，而內(nèi)容涉及的基本都是女性的戀愛(ài)和婚姻。她以女性獨(dú)特的視角來(lái)描繪人物、把握細(xì)節(jié)。她創(chuàng)作的女性聰慧而機(jī)智，形象血肉而豐滿。本書(shū)列舉了簡(jiǎn)·奧斯丁作品中最具代表性的女性形象，例如敢于追尋自由的女強(qiáng)人、從謙卑溫柔的傳統(tǒng)淑女、反抗殘酷現(xiàn)實(shí)的女孩、沖破現(xiàn)實(shí)桎梏的少女、理性審視愛(ài)情的女人等，并從歷史、社會(huì)、文化以及文學(xué)塑造等各個(gè)角度，對(duì)女性情感表達(dá)、女性意識(shí)覺(jué)醒、女性生存狀況及其發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。

本書(shū)內(nèi)容包括：郭蘭英的“味兒”；最大限度地逼近真實(shí)；人生當(dāng)為何事來(lái)；利坯師傅老葛；幸福而豐富的一生；彭士祿：90載“深潛”人生；一張撈紙簾，幾許少年心事；從一棵樹(shù)到一片“�！保还蕡@無(wú)此聲；“鐵人”是怎樣煉成的；多是人間有情物；山楂是甜的；玩具修復(fù)師；從石頭縫里“擠”出來(lái)的石油；媽，等你回來(lái)；三代同堂的理發(fā)店；樸實(shí)寬厚如黃土大地等。

本書(shū)介紹了高校思想政治教育的內(nèi)涵、作用與任務(wù)，介紹了高校思想政治教育工作的內(nèi)容、方法及隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新，分析了高校思想政治教育與校園文化之間的聯(lián)動(dòng)關(guān)系。高校思想政治教育與校園文化共同存在于校園之中，它們之間相互聯(lián)系又彼此獨(dú)立、既相互制約又相互滲透。正確認(rèn)識(shí)和處理好兩者之間的內(nèi)涵、目標(biāo)、方式、作用以及辯證關(guān)系，有意識(shí)地將兩者工作內(nèi)容相互融合、工作效果相互轉(zhuǎn)化，則會(huì)使思想政治教育與校園文化建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到巨大的推動(dòng)作用。

本書(shū)內(nèi)容包括：現(xiàn)存最早的中國(guó)共產(chǎn)黨入黨誓詞；哨卡；從石庫(kù)門(mén)出發(fā)；深藏功名60年；魯藝自制的小提琴；白水火鍋；“無(wú)所謂”付出，我快樂(lè)；父親的墨水；真理的味道非常甜；袁隆平：科學(xué)著農(nóng)民著；煙火人間；七塊紅燒肉；不立功，不下戰(zhàn)場(chǎng)；去看大好河山的年輕人；放棄牛津的勇氣；世界上最困苦的藝術(shù)學(xué)院等。

本書(shū)內(nèi)容包括：工坊里的“三重奏”；憂愁上身；一條街的好人；艱辛與成全；朋克養(yǎng)老；醉里乾坤大；這個(gè)職業(yè)不允許有馬賽克；艱難的酒事；我們需要“國(guó)服”嗎；出走；我是怎么拍《覺(jué)醒年代》的；夏老師的情義；我生命中的雙手；劉邦的神奇創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)；孤獨(dú)之妙；劉清蓮的小奇跡；手藝的江湖等。

本書(shū)是關(guān)于古代藝術(shù)鑒賞理論的學(xué)術(shù)專著，分為“藝術(shù)通融篇”“藝術(shù)體驗(yàn)篇”“藝術(shù)言說(shuō)篇”三部分。作者通過(guò)闡述詩(shī)與畫(huà)的關(guān)系，提出了對(duì)藝術(shù)品鑒理論的獨(dú)到見(jiàn)解，將知識(shí)性、文學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過(guò)對(duì)比中西美學(xué)史上對(duì)詩(shī)與畫(huà)的關(guān)系的不同認(rèn)識(shí)，深入分析西方對(duì)詩(shī)與畫(huà)的界限不斷區(qū)分的原因，中國(guó)對(duì)詩(shī)與畫(huà)這兩種藝術(shù)形式不斷融合，最終形成“詩(shī)畫(huà)交融”這一衡量詩(shī)畫(huà)藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)的原因，從而探究中西方傳統(tǒng)文化思想的差異以及藝術(shù)觀的差異。

本書(shū)立足于科技經(jīng)濟(jì)組織在科技創(chuàng)新中的作用機(jī)制，梳理歷次工業(yè)革命的演進(jìn)邏輯，系統(tǒng)分析科技經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的規(guī)律、趨勢(shì)及挑戰(zhàn)，從歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯和理論邏輯三個(gè)方面，深入探討跨界協(xié)同創(chuàng)新組織在新科技革命、產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)和雙循環(huán)新發(fā)展格局下的新功能和新挑戰(zhàn)，并對(duì)大量案例怍了框架性分析。