《森林報(bào)》是一套兒童森林百科全書(shū)，作者以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能，用深入淺出擬人化的語(yǔ)言、充滿(mǎn)童趣和愛(ài)心的口吻、通訊消息的新聞體裁講述了森林里植物、動(dòng)物和人之間的故事。全書(shū)據(jù)月報(bào)形式編排，每月一期，共分為春夏秋冬四冊(cè)，每?jī)?cè)書(shū)都按照獨(dú)特的“森林歷”編排。讀完這本妙趣橫生的自然之書(shū)，你不但會(huì)從中找到答案，還能擁有豐富的動(dòng)植物知識(shí)，懂得熱愛(ài)自然和生活，為保護(hù)自然盡心盡力。

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)承接是產(chǎn)業(yè)空間布局調(diào)整的重要途徑，也是深化區(qū)域分工與合作，實(shí)現(xiàn)資源有效配置的重要方式。隨著我國(guó)區(qū)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移進(jìn)入加速發(fā)展的新階段，需要對(duì)我國(guó)西部地區(qū)承接區(qū)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的演進(jìn)特征及其效應(yīng)進(jìn)行全面客觀(guān)的系統(tǒng)性研究�！段覈�(guó)西部地區(qū)承接區(qū)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的效應(yīng)研究》的主要研究?jī)?nèi)容集中在兩個(gè)方面：一是理論方面，嘗試將基于比較優(yōu)勢(shì)和基于空間集聚優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移理論納入統(tǒng)一的分析框架，在借鑒新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)相關(guān)模型基礎(chǔ)上，構(gòu)建了更符合我國(guó)東西部區(qū)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)實(shí)的理論模型，并通過(guò)數(shù)理推導(dǎo)揭示出東西部產(chǎn)業(yè)份額分布與

暫無(wú)

全書(shū)分為兩部分，共十章。*部分（*章）為電影藝術(shù)與鑒賞，簡(jiǎn)要介紹電影藝術(shù)及如何進(jìn)行電影鑒賞。第二部分（第二章至第十章）為英語(yǔ)電影經(jīng)典作品賞析。該部分選取9個(gè)具有代表性的電影主題，即：人與社會(huì)、校園生活、浪漫與愛(ài)情、二戰(zhàn)與猶太人大屠殺、名人傳記、戰(zhàn)爭(zhēng)和人性、科幻奇想、動(dòng)畫(huà)世界、歌舞片。每個(gè)主題精選三部不同時(shí)代電影代表作品進(jìn)行電影評(píng)述和分析（共計(jì)27部電影作品）。此外，每部作品精選電影經(jīng)典臺(tái)詞（英漢對(duì)照）供英語(yǔ)學(xué)習(xí)者欣賞與學(xué)習(xí)。本書(shū)為具備較好英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，同時(shí)又對(duì)電影藝術(shù)感興趣的大學(xué)生、影視愛(ài)好者、

農(nóng)墾是推進(jìn)中國(guó)特色新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要力量，為保障國(guó)家糧食安全、支援國(guó)家建設(shè)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定作出了重大貢獻(xiàn)。2015年11月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)墾改革發(fā)展的意見(jiàn)》（中發(fā)[2015]33號(hào)），明確提出推進(jìn)農(nóng)墾改革發(fā)展，要堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，以推進(jìn)墾區(qū)集團(tuán)化、農(nóng)產(chǎn)企業(yè)化改革為抓手，推進(jìn)資源資產(chǎn)整合，全面增強(qiáng)農(nóng)墾內(nèi)生動(dòng)力、發(fā)展活力、整體實(shí)力，發(fā)揮農(nóng)墾在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)中的骨干作用，為協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供有力支撐�！缎滦蝿�(shì)下農(nóng)墾改革發(fā)展重大戰(zhàn)略問(wèn)題研

“紅船精神”集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨精神，是中國(guó)革命精神之源，昭示著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。*總書(shū)記在瞻仰南湖紅船時(shí)強(qiáng)調(diào)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”，讓“紅船精神”永放光芒�！恫煌�初心——紅船精神永放光芒》以南湖革命紀(jì)念館的展覽解說(shuō)詞、館藏實(shí)物圖片及相關(guān)研究成果為基礎(chǔ)，用圖文并茂的形式講述中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史全貌。通過(guò)對(duì)“紅船精神”的闡釋?zhuān)�引�?dǎo)人們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，為實(shí)現(xiàn)黨的十九大提出的任務(wù)不懈努力。

高等教育在我國(guó)占據(jù)著重要地位，不斷深化高等教育改革，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)高等教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展有著重要的作用。因此，要重視對(duì)高等教育發(fā)展與改革的探究。本書(shū)內(nèi)容涵蓋了中國(guó)高等教育的體制改革、組織變革、學(xué)制改革、師資隊(duì)伍改革等內(nèi)容。本書(shū)對(duì)高等教育的發(fā)展歷程與改革實(shí)踐進(jìn)行了全面、深入的探討，對(duì)于當(dāng)前及今后的高等教育改革有著重要的指導(dǎo)作用。

公共藝術(shù)教育屬于美感教育，是高等素質(zhì)教育的重要組成部分，且音樂(lè)教育是學(xué)校美育的主要實(shí)施途徑和重要內(nèi)容。本書(shū)首先對(duì)藝術(shù)、藝術(shù)教育與高等藝術(shù)教育進(jìn)行探討，進(jìn)而分析音樂(lè)教育基本理論、高校音樂(lè)教育、音樂(lè)教育與形象思維、音樂(lè)教育功能等內(nèi)容。全書(shū)運(yùn)用總分的方式來(lái)組織，材料精練、重點(diǎn)突出、層次清晰、結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)了21世紀(jì)高等藝術(shù)教育的改革趨勢(shì)，極具參考價(jià)值。

《西班牙摩爾人的故事》講述的是，公元8世紀(jì)，摩爾人越過(guò)直布羅陀海峽滅亡了西哥特王國(guó)。在此后的八百年時(shí)間里，西班牙都處于摩爾人的統(tǒng)治下。摩爾人建立了偉大的王國(guó)，誕生了杰出的君主，并在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面取得了輝煌成就，成為歐洲中世紀(jì)開(kāi)明國(guó)家的典范。然而，文化與文明的沖突逐漸進(jìn)入高潮，戰(zhàn)敗的摩爾人后被驅(qū)逐出西班牙。英國(guó)歷史學(xué)家萊恩-普爾生動(dòng)地描述了這一段波瀾壯闊的傳奇，展現(xiàn)了西班牙中世紀(jì)歷史的宏大圖景。 《地中海巴巴里海盜的故事》講述了1519世紀(jì)初活躍在地中海的巴巴里海盜群體的興衰。他們是以摩

《新周刊》作為中國(guó)社會(huì)變遷*敏銳的觀(guān)察者與記錄者，記錄著中國(guó)社會(huì)的脈動(dòng)和中國(guó)與世界的互動(dòng)。閱讀著《新周刊》成長(zhǎng)的新銳青年，如今已成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的中堅(jiān)力量�！缎轮芸�》用敏銳的觸覺(jué)、暢快淋漓的話(huà)語(yǔ)、犀利的評(píng)點(diǎn)方式，對(duì)時(shí)代、社會(huì)、城市、生活方式等進(jìn)行精彩的解讀和提煉。 本書(shū)包括高曉松、村上春樹(shù)、李銀河、蕾拉·斯利瑪尼、李宗盛、劉建宏、徐冰等名人對(duì)話(huà)與訪(fǎng)談，是過(guò)去一年名人名篇的集結(jié)。它體現(xiàn)著這個(gè)時(shí)代的情緒心態(tài)，將之化為血液的粘度和身體溫度，生生不息。