本書(shū)從禮儀在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用出發(fā)，用清晰簡(jiǎn)明的圖文對(duì)禮儀知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋面廣，實(shí)際操作性強(qiáng)。結(jié)合當(dāng)前用人單位的要求，將校園、職場(chǎng)、生活中常用的禮儀進(jìn)行梳理，通過(guò)相關(guān)項(xiàng)目、任務(wù)的設(shè)計(jì)，講述規(guī)范的行為舉止、交往儀態(tài)、個(gè)人儀表，并提供了自主訓(xùn)練的方式與方法。本書(shū)內(nèi)容通俗易懂，緊密聯(lián)系實(shí)際，既可作為大中專(zhuān)院校的教學(xué)用書(shū)，也可作為職場(chǎng)人士的禮儀自學(xué)教材。

《PyTorch深度學(xué)習(xí)與企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》立足于具體的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)踐，以通俗易懂的方式詳細(xì)介紹PyTorch深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)的必要知識(shí)，同時(shí)以實(shí)際動(dòng)手操作的方式來(lái)引導(dǎo)讀者入門(mén)人工智能深度學(xué)習(xí)。本書(shū)配套示例項(xiàng)目源代碼、數(shù)據(jù)集、PPT課件與作者微信群答疑服務(wù)。《PyTorch深度學(xué)習(xí)與企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》共分18章，內(nèi)容主要包括人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，深度學(xué)習(xí)框架PyTorch2.0的環(huán)境搭建，Python數(shù)據(jù)科學(xué)庫(kù)，深度學(xué)習(xí)基本原理，PyTorch2.0入門(mén)，以及13個(gè)實(shí)

經(jīng)濟(jì)有周期，經(jīng)營(yíng)有規(guī)律。相較于大平臺(tái)和大企業(yè)，小微企業(yè)的經(jīng)營(yíng)更是刀尖跳舞，步步驚心。一個(gè)好的決策可以帶公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)翻倍，一個(gè)壞的轉(zhuǎn)身也能讓業(yè)務(wù)步履維艱。作為多年行業(yè)老兵，刺猬公社創(chuàng)始人葉鐵橋老師從三個(gè)層面總結(jié)了小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)的37個(gè)核心關(guān)鍵點(diǎn)，以筆記體的方式，講透：如何選對(duì)人，搭建和管理高效團(tuán)隊(duì)；如何做對(duì)事，樹(shù)立和踐行企業(yè)的三觀；如何走對(duì)路，提升和迭代自我認(rèn)知。如果你是小微企業(yè)管理者，本書(shū)將是你的案頭指南，幫助你穿越經(jīng)濟(jì)周期，做出更精準(zhǔn)的商業(yè)決策。如果你是團(tuán)隊(duì)管理者，本書(shū)也能幫你構(gòu)建管理者思維，以

本書(shū)選取了供應(yīng)鏈管理的典型內(nèi)容，將現(xiàn)代企業(yè)采用的供應(yīng)鏈管理策略的基本原理及管理啟示等知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)融入到9個(gè)主題模塊中：供應(yīng)鏈管理的背景、供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、需求預(yù)測(cè)、庫(kù)存管理、供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)、采購(gòu)策略、供應(yīng)鏈合同、運(yùn)輸策略、收益管理。各個(gè)章節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，內(nèi)容翔實(shí)。此書(shū)采用了國(guó)內(nèi)外諸多企業(yè)的供應(yīng)鏈管理數(shù)據(jù)、案例、市場(chǎng)分析等材料，本書(shū)將理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題融為一體。同時(shí)，本書(shū)配套了基于EXCEL的案例解析過(guò)程以及大量高質(zhì)量圖片，與知識(shí)要點(diǎn)高度匹配，幫助讀者提高實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力。本書(shū)可以作為物流管理、

《小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐教程（微課版）（思政版）》以微格教學(xué)理論為基礎(chǔ)，緊緊圍繞小學(xué)語(yǔ)文課堂日的教學(xué)實(shí)際，主要講解小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)各項(xiàng)技能的概念、類(lèi)型、構(gòu)成要素以及各項(xiàng)技能的訓(xùn)練要點(diǎn)，并精選幾項(xiàng)最基本的課堂教學(xué)技能作為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容，著重突出對(duì)導(dǎo)入技能、講解技能、提問(wèn)技能、結(jié)束技能和板書(shū)技能的訓(xùn)練�！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)提出四種語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，包括識(shí)字與寫(xiě)字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究�！缎�學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐教程（微課版）（思政版）》根據(jù)新課標(biāo)內(nèi)容，主要講解這四種活動(dòng)板塊的學(xué)段教學(xué)要求、

本書(shū)是與《Java+OpenCV高效入門(mén)》配套的案例集。全書(shū)共15章，第1章是OpenCV簡(jiǎn)介及開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建，第2~15章是14個(gè)實(shí)用項(xiàng)目（專(zhuān)題），包括魔方圖案識(shí)別、答題卡評(píng)分、圍棋盤(pán)面識(shí)別、停車(chē)場(chǎng)車(chē)位檢測(cè)、車(chē)道線檢測(cè)、漢字識(shí)別、OCR文字識(shí)別、車(chē)牌定位與識(shí)別、硬幣識(shí)別、零件檢測(cè)、銀行卡卡號(hào)識(shí)別、全景拼接、二維碼識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)等內(nèi)容。書(shū)中的項(xiàng)目均有相當(dāng)?shù)碾y度，需要綜合運(yùn)用OpenCV的各種算法實(shí)現(xiàn)。本書(shū)面向的讀者是包括高校學(xué)生在內(nèi)的各類(lèi)OpenCV學(xué)習(xí)者、研究計(jì)算機(jī)視覺(jué)的業(yè)余愛(ài)好者及需要快速上

本書(shū)以PySide6/PyQt6的實(shí)際應(yīng)用為主線，以理論基礎(chǔ)為核心，引導(dǎo)讀者漸進(jìn)式學(xué)習(xí)PySide6/PyQt6的編程基礎(chǔ)和實(shí)際應(yīng)用。本書(shū)共10章，可分為4部分。第一部分PySide6和PyQt6的歷史與發(fā)展、PySide6編程環(huán)境搭建和PySide6的基礎(chǔ)知識(shí)（第1章）、第二部分應(yīng)用QtDesigner設(shè)計(jì)UI界面（第2章）、第三部分介紹PySide6中各種類(lèi)的應(yīng)用方法（第3~8章）、第四部分深入介紹了信號(hào)/槽機(jī)制、多線程和比較底層的事件處理機(jī)制（第9章和第10章）。本書(shū)示例代碼豐富，實(shí)用性和

為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神及《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求，在兼顧職業(yè)院校勞動(dòng)教育的職業(yè)性、創(chuàng)造性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們組織編寫(xiě)了《新時(shí)代勞動(dòng)教育與實(shí)踐》一書(shū)。全書(shū)共八章，內(nèi)容主要有衛(wèi)生打掃與消毒防疫、中餐烹飪與科學(xué)膳食、民族工藝與文化傳承、家電使用與日常維護(hù)、工業(yè)生產(chǎn)與工匠精神、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)明與新技術(shù)體驗(yàn)等。其中，第一、二兩章適合低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展基礎(chǔ)勞動(dòng)教育與實(shí)踐；第三~七章適合高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)勞動(dòng)教育或職業(yè)體驗(yàn)

本書(shū)是在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生的，作為新形態(tài)課程思政系列教材，本書(shū)深入剖析了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要內(nèi)涵、基本特征、時(shí)代意義與演進(jìn)方向，系統(tǒng)闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的變與不變及其衍生，搭建起融合數(shù)字化的理論框架和概念體系，引導(dǎo)大學(xué)生在瞬息萬(wàn)變的技術(shù)迭代中，把握數(shù)字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理的本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律，對(duì)高等學(xué)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、發(fā)展具有中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論及其實(shí)踐有重要意義。本書(shū)主要作為普通高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的通用教材，也可作為企業(yè)繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材，或?yàn)閯?chuàng)業(yè)者

公共建筑設(shè)計(jì)課程是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要課程。本書(shū)根據(jù)建筑行業(yè)對(duì)建筑技術(shù)人才的要求，執(zhí)行我國(guó)建筑行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，運(yùn)用簡(jiǎn)明清晰的建筑設(shè)計(jì)原理，結(jié)合真實(shí)的建筑設(shè)計(jì)案例，從公共建筑的總體環(huán)境布局、功能與空間、立面造型設(shè)計(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析幾個(gè)方面，闡述了公共建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)與設(shè)計(jì)。在公共建筑類(lèi)型中，本書(shū)特別介紹了幼兒園建筑設(shè)計(jì)，詳細(xì)闡述了幼兒園建筑的概況、總平面圖設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)及立面造型設(shè)計(jì)幾部分，并輔以相關(guān)的實(shí)踐案例，以便讀者更好地理解和掌握這些概念。本書(shū)所涉及的內(nèi)容和深度適合高職院校的教學(xué)要求，