本書是國家專項資金支持的文化產(chǎn)業(yè)研究項目,由中國電影家協(xié)會、中國文聯(lián)電影藝術(shù)中心集合業(yè)內(nèi)專家學(xué)者,在掌握翔實的年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過扎實的市場調(diào)研和深入研究,對中國電影產(chǎn)業(yè)年度的整體狀況以及產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié),進行的歸納總結(jié)。受新冠肺炎疫情影響,2020年的電影業(yè)格局發(fā)生了改變:疫情助推了流媒體搶奪影院的生意,資源進一步傾斜向頭部大片聚攏,電影消費區(qū)域在不斷下沉……針對產(chǎn)生的新問題和發(fā)展機遇,本報告結(jié)合調(diào)研結(jié)果提出了戰(zhàn)略性、建設(shè)性的建議和前景預(yù)測。

本書內(nèi)容講述:中國電影票房創(chuàng)歷史新高,同時電影創(chuàng)作在類型的豐富、風(fēng)格的多樣、美學(xué)的探索和文化的表達上,也表現(xiàn)出了自覺和努力,許多作品可圈可點,值得研究梳理。中國電影藝術(shù)報告延續(xù)以往的傳統(tǒng),由業(yè)界的專家學(xué)者撰稿。專家學(xué)者們年度電影創(chuàng)作中的成績、問題、熱點、現(xiàn)象、趨勢進行了全方位的深入的分析總結(jié),專業(yè)點評深入透徹,基本反映了年度電影創(chuàng)作的整體概貌和創(chuàng)作走向,有一定的針對性和代表性。報告整體水平較高,顯示了一定的專業(yè)水準和理論深度,今年的報告附錄部分所占比重較大,其中年度優(yōu)秀理論評論文章涉及較多層面,

本書列入河南省委深改委2022年度重點改革任務(wù)的重大工程研究報告。整個項目由省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院具體負責(zé),組織省內(nèi)60多名專家學(xué)者共同完成。在宏觀結(jié)構(gòu)上緊緊圍繞著樓書記批示的“五雙”來架構(gòu)研究內(nèi)容,除緒論外,正文四章內(nèi)容涵蓋了“雙提”(提高師資水平、提高教學(xué)質(zhì)量)、“雙改”(教材改革、教法改革)、“雙考”(中考、高考)、“雙評”(評價教學(xué)質(zhì)量、評價育人質(zhì)量)四個方面,分別由省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院、省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等單位承擔(dān)。整個研究以“雙減”審視“雙提”“雙改”

本書共十三章,主要內(nèi)容包括四部分:一是戰(zhàn)略框架研究。研究了黃河流域高質(zhì)量發(fā)展理論及路徑、高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略框架及分區(qū)發(fā)展策略。二是產(chǎn)業(yè)布局研究。研究了黃河流域現(xiàn)狀產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級、新興產(chǎn)業(yè)培育壯大以及綠色產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、水-能源-糧食多尺度關(guān)聯(lián)分析與協(xié)同調(diào)控。三是城市發(fā)展研究。研究了黃河流域中心城市和城市群高質(zhì)量發(fā)展路徑,鄭州市國家中心城市發(fā)展戰(zhàn)略及實施路徑。四是對策及保障機制研究。研究了黃河下游協(xié)同治理體系及發(fā)展路徑優(yōu)化調(diào)控、科技創(chuàng)新驅(qū)動黃河流域高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,以及實

本書是一本東方茶之生活美學(xué)和茶之美學(xué)生活的原創(chuàng)文集。內(nèi)容分為三大板塊:壺里乾坤大(古典篇),日日是好日(白話篇),心清聞妙香(詩賦篇)。古典篇,談及茶文化、茶技藝、茶歷史、茶生活;白話篇,談及茶道、茶美學(xué)、茶佳茗;詩賦篇主要談茶會、茶山、茶癮,茶友、茶趣味等。本書對茶史、茶道、茶品、茶人及尋茶、遇茶、習(xí)茶、奉茶都有獨到、精辟的闡述。本書語言文字優(yōu)美,對東方茶之生活美學(xué)和茶之美學(xué)生活娓娓道來。

本書包括三個部分內(nèi)容:第一部分,描繪云南少數(shù)民族地區(qū)社會發(fā)展和整體變遷狀況。第二部分,通過深度和典型個案的分析,深刻展現(xiàn)云南少數(shù)民族新聞業(yè)發(fā)展的歷史脈絡(luò)與社會互動,并對每個地區(qū)典型的少數(shù)民族媒介與傳播現(xiàn)象進行個案剖析。第三部分,研究團隊在四個少數(shù)民族地州完成了不同代際報人和新媒體從業(yè)者的口述訪談。

本書主要介紹了技術(shù)支持下智慧圖書館的服務(wù)模式,同時,對新時期智慧圖書館服務(wù)模式潛在問題進行了分析并提出具有針對性的解決對策。此外,作者以上海交通大學(xué)智慧圖書館為實證,展開詳細的分析,從中提出了進一步促進我國智慧圖書館的建設(shè)與發(fā)展的意見和建議,為新時期我國圖書館的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有益借鑒。

這是一部背景極宏大的玄幻小說,主人翁林雷·巴魯克出生于玉蘭大陸巴魯克家族,為了重建家族的榮耀和找回家族的傳承寶物戰(zhàn)刀,而踏上了艱苦的修行之路。這一路主人翁遇到了各種艱難險阻,都一一克服,其堅定的信念,不懼艱難、勇于戰(zhàn)斗的精神對讀者有積極作用。本冊內(nèi)容:經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,林雷、帝林等人終于成功擊退了奧加文、漢布里特,龍血城堡重獲平靜。正好貝魯特傳音告知林雷,貝貝已經(jīng)到了最后成神階段。自此,林雷沒有去打擾貝貝,其本尊一直在微型位面密室中潛心修煉“大地脈動”,他的神分身則留在龍血城堡中,絕大多數(shù)時間在感

本書以進一步改進新時期的班主任工作為目的,以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ),結(jié)合廣大初中班主任工作的實際,總結(jié)探索班主任工作的一些基本知識、技能和方法,重在為班主任打造一個啟迪思想、碰撞思維的平臺。本書理論描述和案例展示相結(jié)合,形成易于接受的主題學(xué)習(xí)模塊。以當(dāng)前初中班主任工作中的典型案例為基礎(chǔ),通過案例剖析,引導(dǎo)每一位班主任以他人的實踐經(jīng)驗為良好借鑒,在班主任工作實踐中積累反思的素材,自覺調(diào)整、改進自己的班主任工作策略與行為,達到提高實踐水平的目的。

本書是一本詩詞集,收錄了作者大學(xué)期間的詩歌創(chuàng)作,是充滿哲理思想,散發(fā)著青春氣息的作品,是個體突圍的具體表現(xiàn),積極向上,透露出一種沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它是袁天豪繼《在路上》《消逝的信與書》后的第三部個人作品集。詩集匯集了作者近些年發(fā)表于報刊或網(wǎng)站的作品,包含敘事詩、抒情詩、哲理詩等,形式自由,意涵豐富,清新澄澈,耐人尋味,又發(fā)人深思,引導(dǎo)讀者對生命、環(huán)境、歷史、新時代的思索與驚嘆。該作品有作者自己的語言風(fēng)格,有獨特新奇的發(fā)現(xiàn),有實質(zhì)性的內(nèi)涵,是對文明生活的另一種回響。