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基于“雙減”的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展研究 
定 價：62 元
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9 7 5 8 9 7 2 5 6 6 2 4 2 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書列入河南省委深改委2022年度重點(diǎn)改革任務(wù)的重大工程研究報告。整個項(xiàng)目由省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院具體負(fù)責(zé), 組織省內(nèi)60多名專家學(xué)者共同完成。在宏觀結(jié)構(gòu)上緊緊圍繞著樓書記批示的“五雙”來架構(gòu)研究內(nèi)容, 除緒論外, 正文四章內(nèi)容涵蓋了“雙提”( 提高師資水平、提高教學(xué)質(zhì)量) 、“雙改”( 教材改革、教法改革) 、“雙考”( 中考、高考) 、“雙評”( 評價教學(xué)質(zhì)量、評價育人質(zhì)量) 四個方面, 分別由省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院、省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等單位承擔(dān)。整個研究以“雙減”審視“雙提”“雙改”“雙考”“雙評”, 以“雙減”引領(lǐng)“雙改”“雙提”“雙考”“雙評”, 以“雙減”倒逼“雙改”“雙提”“雙考”“雙評”, 通過“雙提”“雙改”“雙考”“雙評”的結(jié)構(gòu)化, 使“雙減”政策在河南真正落地落實(shí)落細(xì)。
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