本書共十四章，內(nèi)容包括：中學(xué)數(shù)學(xué)教育的目的、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則與方法、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式與課堂教學(xué)的有效性等。

暫無

本書共九章，內(nèi)容包括：畫面造型語言研究、鏡頭形式分析、剪輯和蒙太奇、聲音與聲畫關(guān)系、電影語言的敘事系統(tǒng)、視聽語言的修辭功能等。

今年，是改革開放40年周年。40年里，在黨的改革開放政策下，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域的杰出人士，以他們的深刻思想、大膽實(shí)踐、學(xué)術(shù)成就為我國改革開放事業(yè)發(fā)揮了積極作用,也因此成為本領(lǐng)域改革、發(fā)展、進(jìn)步的推動(dòng)者。柳傳志，馬化騰等著的《塑造企業(yè)家精神》收錄柳傳志、任正非、魯冠球、曹德旺、張瑞敏、馬蔚華、劉永好、許家印、李書福和馬化騰等十位企業(yè)界有影響的人物，并收錄他們關(guān)于企業(yè)改革、發(fā)展、進(jìn)步的有關(guān)文章。

本書首先從情緒的原理出發(fā)，全面、深入、系統(tǒng)地講解情緒是什么，情緒有哪些方面等問題；其次，從情緒如何產(chǎn)生下手，講解了人為什么會(huì)有不同情緒的產(chǎn)生，我們?cè)撊绾问狗e極的情緒得到良好的培養(yǎng)以及怎樣杜絕不良情緒的滋生。

人類文明崩潰之際，整個(gè)地球靜默無聲。 冰天雪地的北極荒野中，年逾古稀的天文學(xué)家奧古斯丁和身世神秘的小女孩艾莉斯相依為命。 所有同伴都已離去，只余奧古斯丁固執(zhí)留守。這片土地對(duì)他漠不關(guān)心，他也無處可去。年輕時(shí)他傷害了太多人，如今在記憶的牢籠中有如困獸。 茫茫宇宙之中，與地球失聯(lián)的太空飛船“以太號(hào)”在廣袤的黑暗中漂流。 船上的每個(gè)人都陷入隱秘的過去，每個(gè)隔間都像是回憶的密室。 故鄉(xiāng)一片死寂，歸家之日遙遙無期。偌大的宇宙荒涼而無情，恒久的孤獨(dú)令人發(fā)狂。 宇航員蘇利執(zhí)著地尋覓來自地球的任何一絲

本書共分十一章：包括總論、審計(jì)組織與審計(jì)人員、審計(jì)準(zhǔn)則與質(zhì)量控制準(zhǔn)則、職業(yè)道德與法律責(zé)任、審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)過程、審計(jì)計(jì)劃與審計(jì)重要性、審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿、內(nèi)部控制及其測(cè)試與評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、審計(jì)抽樣、審計(jì)報(bào)告。

作者嘗試在不同歷史檔案和文獻(xiàn)中爬梳鉤沉，透過分析不同商業(yè)家族的白手興家，有系統(tǒng)地探索1841-1941年，香港社會(huì)走過的曲折歷程。當(dāng)中包括開埠之初，在香港開荒與經(jīng)營的高滿華、李升家族；屬于土生一代、縱橫商業(yè)市場(chǎng)的周壽臣、何東、周少岐與李石朋家族；大力開拓了港九新界建設(shè)的遮打、何啟、嘉道理、曹善允與布力架家族，以及涉足革命的李煜堂家族等。對(duì)于各顯赫一時(shí)的富家大家族如何在香港開拓經(jīng)濟(jì)環(huán)境、參與社會(huì)建設(shè)，甚至在政治、華洋問題上發(fā)揮著深遠(yuǎn)影響力，以及大家族之間的聯(lián)姻、合作、如何傳承維系家族力量、如何與社

1985年，被稱為燕園三劍客的錢理群、黃子平、陳平原三人共同提出了20世紀(jì)中國文學(xué)的概念，倡導(dǎo)以整體的眼光將中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)溯源至晚清，將近代文學(xué)現(xiàn)代文學(xué)當(dāng)代文學(xué)三個(gè)時(shí)段打通，引起了學(xué)術(shù)界的強(qiáng)烈反響。漫說文化叢書即是這一概念的具體表現(xiàn)，所選散文充滿文化意味而又妙趣橫生�！斗鸱鸬赖馈芬患�中收錄了許地山、周作人等作家關(guān)于佛道方面的文章。詩一般的語言表達(dá)出佛道家的精神，體現(xiàn)出作家們寬容的心態(tài)和尋求理解的愿望。書中關(guān)于弘一法師、曼殊法師的描寫，更讓人對(duì)這些傳奇經(jīng)歷的高僧產(chǎn)生濃厚的興趣。在娓娓道來的故事中，

很多時(shí)候，你是否 缺少對(duì)自己不喜歡的事情說不的勇氣； 缺少為自己喜歡的東西努力爭(zhēng)取的勇氣； 缺少在困難面前咬牙堅(jiān)持的勇氣。 如果在他以為你不會(huì)走，你以為他會(huì)挽留的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，結(jié)局可不可以不分手？ 如果當(dāng)初你堅(jiān)持，報(bào)了自己想讀的專業(yè)，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)活得更快樂？ 如果上司交給你一項(xiàng)無法完成的任務(wù)時(shí)，你勇敢地講出了其中的困難和理由，他會(huì)不會(huì)給你更多的資源去利用？ 人生路漫漫，道阻且長，狹路相逢勇者勝。生而為人，誰的靈魂不曾受傷，挫折面前，如果我們勇敢一點(diǎn)，生命中是不是就會(huì)少了許多悔恨與遺憾！有些