本書分為七部分。前言主要介紹了研究概況、意義、思路、方法及創(chuàng)新之處。第一章介紹創(chuàng)辦背景和組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制。第二章介紹特色形成和曲折發(fā)展。第三章緩慢恢復(fù)和特色重建。第四章偏重教學(xué)與學(xué)術(shù)“滑坡”。第五章平穩(wěn)過渡和“黃金”發(fā)展。第六章闡述在中學(xué)歷史教學(xué)中的地位及發(fā)展策略。本書在選題上具有一定的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。通過研究雜志,實現(xiàn)編輯學(xué)、歷史學(xué)與教育學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,能深化新中國成立以來歷史學(xué)術(shù)和教學(xué)的整體認(rèn)知,有利于提升本科生及相關(guān)研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

本書通過講述多位DISC授權(quán)講師的人生故事,從多個角度,闡述我們在生活中遇到的各種困惑、難題,然后逐個進(jìn)行深層分析,從而告訴你如何精準(zhǔn)選擇,抓住每一次出現(xiàn)的機(jī)會,擁有一條一路向前的人生路徑。很多人之所以陷入懈怠、停滯,一直在走彎路,是因為無法看透事物的本質(zhì),難以從根本上解決問題。唯有具備了“跳躍成長”的能力,才能化解人生的各種困境。所謂的“跳躍成長”,就是能夠打破常規(guī),不是一步一步成長,而是跳躍式成長。直擊人生問題本質(zhì),從多個維度提升提高自己,并能夠解決各種難題,讓你的選擇變得精準(zhǔn),讓你的機(jī)遇不

世界在全球化,我們的孩子需要國際化。我們需要和世界交朋友,向世界學(xué)習(xí),只有張開雙臂,擁抱世界,我們才能融入世界,屬于世界,改變世界�；�于這個樸素的信念,這幾年新東方教育堅持探尋世界名校、采訪寫作、巡講交流,倡導(dǎo)國際教育。本書是一系列訪談的合集,邀請了25位留學(xué)生與5位曾有過留學(xué)經(jīng)歷的高校老師參與訪談,涵蓋各個主要留學(xué)目的國以及多維度的專業(yè)方向,包含追夢美加、逐夢英倫、筑夢澳新、尋夢歐亞、圓夢高校五個部分。通過挖掘和展現(xiàn)各國家、各領(lǐng)域留學(xué)生的心路歷程及親身感受,展現(xiàn)真實的留學(xué)和成長之路,帶給更多計

克爾凱郭爾(1813-1855),丹麥哲學(xué)家、神學(xué)家及作家,被視為存在主義之父。在西方哲學(xué)的發(fā)展歷史中,克爾凱郭爾可以說是其中一位比較特殊的哲學(xué)家。在他生前,他的思想和著作都無人問津,鮮有人研究,在死后的半個多世紀(jì)后,他對西方世界的影響漸漸凸顯。本書旨在深入淺出地全面介紹克爾凱郭爾的哲學(xué)體系,并將對克爾凱郭爾的學(xué)說與生平生動地展示在讀者面前,與讀者們一同領(lǐng)略這位充滿爭議但才華橫溢的大師的風(fēng)采,對克爾凱郭爾的閱讀與理解有助于讀者更加理性深入地思考生命的意義所在。

本書是著名作者毛姆的長篇小說。主人公查爾斯·史特利克蘭是生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的倫敦的一個富裕的中產(chǎn)階級股票經(jīng)紀(jì)人。小說起始,他離開妻子和孩子到了巴黎,以藝術(shù)家的身份過著貧窮卻目中無人的充足的生活。在始終縈繞的強(qiáng)迫性的藝術(shù)表達(dá)的驅(qū)動下,思特里克蘭德不關(guān)心物質(zhì)上的安逸,漠視身邊環(huán)境的艱難。在巴黎的故事后,故事又從塔西提島繼續(xù)。思特里克蘭德已經(jīng)死了,自述者試圖從他人的回憶中拼湊出他在島上的生活。他發(fā)現(xiàn)思特里克蘭德和一名當(dāng)?shù)嘏�子發(fā)生關(guān)系并生下兩個孩子,并且創(chuàng)作上也非常高產(chǎn)。毛姆在小說中深入探討了生

Sutamina苑工作日的開店時間為17點(diǎn)。不過,開店前2小時店鋪外面便會排起長隊。有時,排隊時間甚至?xí)�提�?個小時以上。雜志或新聞媒體通常用“總理大臣也要排隊”“開店前2小時就排起長隊”等來形容店外排隊的情景。為什么顧客會對Sutamina苑的店鋪青睞有加呢?甚至酷暑或下雨都無法阻擋客人們排隊的熱情。答案其實在于Sutamina苑所提供的肉類。作者剛進(jìn)店工作時市面上還沒有供應(yīng)內(nèi)臟菜品的店鋪,明明是極致的佳肴,知道的人卻不多。于是作者進(jìn)行了反復(fù)地探索和嘗試。在正式導(dǎo)入內(nèi)臟菜品之前,投入了大量的時

本書是一本心理科普讀物。當(dāng)有人讓你感到痛苦,你會馬上意識到這個人是你幸福的阻礙,可當(dāng)阻礙幸福的人變成了自己,你卻只會逃避,甚至把責(zé)任歸咎于他人。作者加藤諦三在接觸了許多“被自己困住”的人之后,積累了豐富的經(jīng)驗,于是他試圖通過本書,讓讀者聚焦自己的內(nèi)心,重建改變自我的力量。全書分為四個篇章,從發(fā)現(xiàn)問題、積極面對、勇敢改變、努力堅持四個方面,引導(dǎo)讀者逐漸找到束縛你的那個“自己”、了解內(nèi)心深層的情感需求、接納并肯定真實的自己。

這是一本園藝生活書。第一章-第四章為設(shè)計基礎(chǔ),從花園布局與風(fēng)格、花園家具、花園裝飾、花園綠植四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,第五章為達(dá)人案例分享,精選十余位達(dá)人的花園案例,案例中詳細(xì)介紹了花園設(shè)計、打造、維護(hù)以及花園生活等知識,向讀者展現(xiàn)了美好的花園時光。本書偏重于花園打造的實際經(jīng)驗分享,邀請了十幾位園藝達(dá)人分享自己的花園打造歷程,由于擁有親手打造且維護(hù)花園的經(jīng)驗,案例分享更加通俗易懂,更貼近生活,具有一定的參考價值。

在19世紀(jì)的最后幾十年間,諸多英國思想家圍繞如何使大英帝國以最好的方式組織起來展開了一系列辯論,本書正是對這些思想的梳理、分析與總結(jié)。在當(dāng)時,很多人認(rèn)為,解決時代危機(jī)的答案是構(gòu)建“更大的不列顛”,即將英國本土與澳大利亞、加拿大、新西蘭和南部非洲這些英國的殖民地統(tǒng)合為一個整體。思想家們就如何構(gòu)建“更大的不列顛”提出了形形色色的方案,既包括創(chuàng)建一個廣布全球的民族國家這種極具野心的方案,也包括強(qiáng)化殖民地與母國現(xiàn)有聯(lián)系這種較為實際的方案。但所有這些理論都是被一種思想上的震蕩所激發(fā)的,而造成這種震蕩的原因

盡管對餐飲店的工作喜愛至極,但遭遇數(shù)次挫折且最終心灰意冷,有過類似痛苦經(jīng)歷的餐飲店經(jīng)營者數(shù)不勝數(shù)。餐飲店的生意確確實實不好做,首先餐飲行業(yè)的進(jìn)入壁壘很低,店鋪之間的競爭異常激烈;其次,原材料費(fèi)用和店鋪?zhàn)饨鸩粩嗌蠞q,人才流失嚴(yán)重,招聘費(fèi)和人工成本也在逐漸增加;消費(fèi)動向同樣不容樂觀。有數(shù)據(jù)顯示,不飲酒的人越來越多,且每個家庭用于外出就餐的支出變得越來越少。作者負(fù)責(zé)的直營店約有7成經(jīng)營了10年以上,參與策劃的店鋪約有8成存續(xù)了5年以上,大多發(fā)展為生命力長久的繁華店鋪。本書將從上述作者經(jīng)手過的200家店