本書(shū)共包含3個(gè)項(xiàng)目，分別為信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和圖文編輯，可幫助學(xué)生通過(guò)對(duì)信息技術(shù)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用實(shí)踐，增強(qiáng)信息意識(shí)，掌握信息化環(huán)境中生產(chǎn)、生活與學(xué)習(xí)技能，提高參與信息社會(huì)的責(zé)任感與行為能力，為就業(yè)和未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

本書(shū)分為“反洗錢(qián)制度體系和機(jī)制建設(shè)研究”“反洗錢(qián)履職面臨的經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)”“洗錢(qián)活動(dòng)典型案例剖析”“國(guó)際經(jīng)驗(yàn)比較研究”和“監(jiān)管科技與金融科技應(yīng)用研究”五部分，收錄了《關(guān)于洗錢(qián)犯罪主觀故意的實(shí)踐把握》《互聯(lián)網(wǎng)新媒體傳播背景下反洗錢(qián)宣傳工作的思考》等文章。

本書(shū)介紹了最美奮斗者巨曉林的生平事跡，內(nèi)容包括：使命的召喚、背后的力量、奔跑的追夢(mèng)人、新時(shí)代的華章。

本書(shū)詳細(xì)介紹了磴口縣動(dòng)植物資源現(xiàn)狀,具有較高的科學(xué)性和實(shí)用性,本書(shū)內(nèi)容全面系統(tǒng)、體例格式規(guī)范、語(yǔ)言表述嚴(yán)謹(jǐn),在豐富的文字內(nèi)容基礎(chǔ)上配以高質(zhì)量彩色照片,可更加直觀地、全面地幫助讀者認(rèn)識(shí)和了解磴口縣。

本書(shū)共七章，分別從育人使命與課程目標(biāo)、“樂(lè)樂(lè)”課程體系、校本主題課程、學(xué)校文化環(huán)境、開(kāi)放評(píng)價(jià)、課程領(lǐng)導(dǎo)力、邁向“大寫(xiě)”的人生等視角，闡述了作者對(duì)培養(yǎng)造就“大寫(xiě)”的人的系統(tǒng)思考、探索實(shí)踐和取得的創(chuàng)新性成果，以期通過(guò)育人成果的系統(tǒng)總結(jié)和提煉升華，產(chǎn)生更有影響力的實(shí)踐價(jià)值。

本書(shū)從“課堂拓展類(lèi)”“強(qiáng)身健體類(lèi)”“體質(zhì)提升類(lèi)”“興趣延伸類(lèi)”四個(gè)角度出發(fā),以居家或以家庭周?chē)�環(huán)境為主要場(chǎng)所,介紹了300例左右小學(xué)生課后體育鍛煉案例,豐富了課后體育鍛煉內(nèi)容,為促進(jìn)體育鍛煉能力和培養(yǎng)習(xí)慣奠定良好基礎(chǔ)。在“雙減”政策下,課后體育鍛煉彌補(bǔ)了學(xué)校體育活動(dòng)的不足,不僅能提高小學(xué)生身體素質(zhì),還能增進(jìn)家庭成員間的情感交流,起到教育引領(lǐng)的作用。

本書(shū)主要包括：拉薩河流域自然地理特征、拉薩河流域立地分類(lèi)系統(tǒng)、拉薩河流域各立地類(lèi)型特征、造林模式等內(nèi)容。

本書(shū)是江南舊志圖譜的首次匯編整理,從江南地區(qū)歷代方志中精選珍貴圖譜,涉及江蘇、上海、浙江、安徽十六個(gè)現(xiàn)行設(shè)區(qū)市,包括南京城池圖、鎮(zhèn)江城池圖、蘇州城池圖、嘉興城池圖、湖州城池圖等重要城池圖,展現(xiàn)江南地區(qū)地域聯(lián)系之緊密、文化之交融。

本書(shū)內(nèi)容主要包括以下五個(gè)方面:一是記載個(gè)人成長(zhǎng)路上的溫馨美好時(shí)光,二是教育教學(xué)方面的歸納總結(jié)反思,三是對(duì)浪漫生活的描寫(xiě),四是表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念,五是作者在旅游、考察等方面的見(jiàn)聞。

本書(shū)是屈原主要?jiǎng)?chuàng)作的詩(shī)篇(屈原8篇,宋玉2篇),是屈原創(chuàng)作的一種新體詩(shī),也是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集,對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響�！冻�辭》問(wèn)世后,模仿者眾多,代表性的有宋玉、淮南小山、東方朔、王褒、劉向等;而研究者更是不計(jì)其數(shù),代有大家,最后形成了一個(gè)研究學(xué)派--楚辭學(xué)。劉向輯錄的《楚辭》是16卷16篇,但已亡佚;至王逸《楚辭章句》時(shí),他補(bǔ)錄了自己的一篇《九思》,即后世通行的17卷17篇本。