本書基于我國(guó)城市化急速擴(kuò)張的發(fā)展背景和城市傳播對(duì)于城市發(fā)展的重要價(jià)值，聚焦社會(huì)化媒體這一媒介角色，以“建立可對(duì)話、可溝通的智慧城市”的核心理念為指引，創(chuàng)新性地提出城市傳播“一體兩翼”的內(nèi)在架構(gòu)，即以對(duì)內(nèi)的城市公共信息傳播和對(duì)外的城市形象傳播為工具性兩翼，二者相互融合，彼此協(xié)同，為城市這一本體性組織服務(wù)，力圖說明“形象信息”和“公共信息”的本質(zhì)在于它是一種傳播活動(dòng)，是為城市發(fā)展服務(wù)的手段，從而實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)治理的實(shí)踐改進(jìn)以及“可溝通的城市”理念的理論完善。

《十二束絕句》收錄作者120首《絕句》系列作品，在繁復(fù)的通感之中，萬物的普遍聯(lián)系通過氤氳的情感建立起來，絕句這一中國(guó)唐代流行的詩(shī)歌體裁，在作者的筆下幻化出現(xiàn)時(shí)的理性和思辨之光。 作者的詩(shī)品屬于詩(shī)人家族中的天才類型。在當(dāng)代詩(shī)歌的寫作圖譜上，許多同代人遵從的是從朦朧詩(shī)到第三代詩(shī)再到90年代詩(shī)歌及至21世紀(jì)詩(shī)歌這樣的路徑，而作者的寫作則從一開始就顯示了強(qiáng)大的審美殊異性，他的創(chuàng)造力幾乎攪亂了人們對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌寫作秩序的辨認(rèn)。當(dāng)他在詩(shī)歌上顯示出來的優(yōu)異，是來自漢語(yǔ)的神秘回報(bào)�！�—安高詩(shī)歌獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞

作者是藝術(shù)策展人、中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。本書是“行動(dòng)之書”系列叢書中一種，是中國(guó)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)與策展研究專業(yè)師生聯(lián)合同行者共同進(jìn)行的策展研究與實(shí)踐的歷史性梳理與集結(jié)，力圖呈現(xiàn)師生同道們?nèi)绾我詺v史脈絡(luò)、問題意識(shí)、發(fā)言位置為批判框架，結(jié)合社會(huì)感知、歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)感覺展開共同的工作，從而建構(gòu)起一個(gè)連接當(dāng)代藝術(shù)與社會(huì)思想的智性樞紐，從媒體方式、制度經(jīng)驗(yàn)、批評(píng)話語(yǔ)多個(gè)方面，探討策展的實(shí)踐空間和社會(huì)能量，在感性與思想的激蕩中轉(zhuǎn)化出奇想與行動(dòng)。

作者是藝術(shù)策展人、中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。策展藝術(shù)。本書是“行動(dòng)之書”系列叢書中一種，是中國(guó)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)與策展研究專業(yè)師生聯(lián)合同行者共同進(jìn)行的策展研究與實(shí)踐的歷史性梳理與集結(jié)，力圖呈現(xiàn)師生同道們?nèi)绾我詺v史脈絡(luò)、問題意識(shí)、發(fā)言位置為批判框架，結(jié)合社會(huì)感知、歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)感覺展開共同的工作，從而建構(gòu)起一個(gè)連接當(dāng)代藝術(shù)與社會(huì)思想的智性樞紐，從媒體方式、制度經(jīng)驗(yàn)、批評(píng)話語(yǔ)多個(gè)方面，探討策展的實(shí)踐空間和社會(huì)能量，在感性與思想的激蕩中轉(zhuǎn)化出奇想與行動(dòng)。

作者是藝術(shù)策展人、中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。本書是“行動(dòng)之書”系列叢書中一種，是中國(guó)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)與策展研究專業(yè)師生聯(lián)合同行者共同進(jìn)行的策展研究與實(shí)踐的歷史性梳理與集結(jié)，主要展現(xiàn)了國(guó)內(nèi)藝術(shù)界對(duì)于媒體時(shí)代的來臨所做出的積極反應(yīng)與思考，力圖呈現(xiàn)師生同道們?nèi)绾我詺v史脈絡(luò)、問題意識(shí)、發(fā)言位置為批判框架，結(jié)合社會(huì)感知、歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)感覺展開共同的工作，從而建構(gòu)起一個(gè)連接當(dāng)代藝術(shù)與社會(huì)思想的智性樞紐，從媒體方式、制度經(jīng)驗(yàn)、批評(píng)話語(yǔ)多個(gè)方面，探討策展的實(shí)踐空間和社會(huì)能量，在感性與思想的激蕩中轉(zhuǎn)化出奇想與行動(dòng)。

《60天帶你搞定傳播學(xué)》描摹出傳播學(xué)完整的知識(shí)框架，堪稱傳播學(xué)學(xué)習(xí)的“日課”。本書集納梳理了與傳播學(xué)相關(guān)的重要知識(shí)點(diǎn)，將所有傳播學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)整體拆分為60天，分默寫本、答案本兩冊(cè)，通過記憶、復(fù)習(xí)、考查三合一的集中訓(xùn)練，讓學(xué)生在自測(cè)中迅速掌握、鞏固傳播學(xué)知識(shí)。本書主要特點(diǎn)如下：重在規(guī)劃，循序漸進(jìn)地設(shè)計(jì)欄目，幫助讀者養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全書將學(xué)習(xí)進(jìn)度確定為60天固定的學(xué)習(xí)任務(wù)，便于讀者自我對(duì)照。重在落實(shí)，統(tǒng)合學(xué)習(xí)過程，記憶與練習(xí)合一。本書分默寫本、答案本兩冊(cè)，默寫本將基本知識(shí)點(diǎn)變?yōu)樘羁站毩?xí)題，答案本

SolidWorks是一套專門基于Windows操作系統(tǒng)開發(fā)的三維CAD軟件，該軟件以參數(shù)化特征造型為基礎(chǔ)，具有功能強(qiáng)大、易學(xué)易用等特點(diǎn)。 本書系統(tǒng)地介紹了SolidWorks2022中文版軟件在草圖繪制、三維建模、裝配體設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)和仿真分析等方面的功能。本書每章的前半部分介紹軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，后半部分利用一個(gè)較全面的范例介紹具體的操作步驟，引領(lǐng)讀者一步步完成模型的創(chuàng)建，使讀者能夠快速而深入地理解SolidWorks軟件中一些抽象的概念和功能。 本書可作為廣大工程技術(shù)人員的SolidWork

中國(guó)刺繡尤其蘇繡是世界上最古老、最受推崇的刺繡風(fēng)格之一。這是一本從概念到實(shí)踐，認(rèn)真推介蘇繡這種獨(dú)特的刺繡風(fēng)格并輔導(dǎo)刺繡愛好者“如何”學(xué)習(xí)的書。全書介紹了25種傳統(tǒng)蘇繡的核心基礎(chǔ)針法，確保每一種針法都有清楚的解釋和說明，分步傳授技法及技法的應(yīng)用。書中的7個(gè)刺繡項(xiàng)目由作者精心設(shè)計(jì)并經(jīng)過多年的教學(xué)測(cè)試。這是一本高度重視“動(dòng)手操作”的書，通篇都有清晰的用線和針法圖表，還包括等大尺寸繡圖，引導(dǎo)讀者踏上學(xué)習(xí)技能的旅程，并發(fā)展對(duì)藝術(shù)形式的理解。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘇繡不僅僅是一種可以學(xué)習(xí)和練習(xí)的技巧，它本身更是一門藝術(shù)

摩擦副是車輛艦船等裝備動(dòng)力傳遞的關(guān)鍵核心基礎(chǔ)件。我國(guó)新一代陸�；�平臺(tái)傳動(dòng)系統(tǒng)的摩擦元件存在大功率（>10000kW）、高動(dòng)載（沖擊>1000g）、高線速度（60-110m/s）、強(qiáng)瞬態(tài)（激振頻率>200Hz）等技術(shù)挑戰(zhàn)，長(zhǎng)期依賴國(guó)外技術(shù)和進(jìn)口，存在重大安全隱患，摩擦副動(dòng)態(tài)強(qiáng)度設(shè)計(jì)是制約重大高端裝備發(fā)展的“卡脖子”技術(shù)。本書作者們針對(duì)這一技術(shù)難題進(jìn)行了15年的技術(shù)攻關(guān)，在疲勞壽命及耐熱系數(shù)等主要參數(shù)上達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，本書是作者結(jié)合實(shí)際需求所編寫，全書共分8章。第1章，介紹了摩擦副動(dòng)態(tài)強(qiáng)度設(shè)計(jì)理論

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入中等收入國(guó)家行列，但是隨著資本投入效率不斷惡化以及資源和人口紅利的消失，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足和“中等收入陷阱”的先兆已經(jīng)顯現(xiàn)出來。黨的十九大提出了到本世紀(jì)中葉“全體人民共同富�；�本實(shí)現(xiàn)”的目標(biāo)，并將其分解為兩個(gè)階段。在共同富裕愿景下，中國(guó)要想避免“中等收入陷阱”，必須調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，加大教育投入為轉(zhuǎn)型奠定人力資本基礎(chǔ)。本書圍繞教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入分配的關(guān)系，努力通過實(shí)證分析來綜合考察影響收入分配的各種因素以及教育在其中的作用機(jī)制，檢驗(yàn)相關(guān)理論對(duì)中國(guó)社會(huì)狀況的解釋性，并力爭(zhēng)在理論、方法及其研