本書基于中國木結構古建筑群特性，特別是貴州地區(qū)木結構建筑群依山而建的特點，結合火災動力學作用機理，通過對木結構建筑構件梁、板、柱及木框架在受火條件下耐火性能，木結構建筑群火災蔓延模式及關鍵因素模擬，火災時期人群疏散行為動態(tài)分析以及設計受災區(qū)域內人員行為動態(tài)及避災最佳路線等的研究，形成多因素作用下吊腳樓建筑轟然效應機制及連鎖變形破壞失穩(wěn)機制，發(fā)現(xiàn)多布局形式吊腳樓建筑群火蔓延規(guī)律，建立吊腳樓燃燒火場中人員動態(tài)疏散模型。為建立集預防準備、機理研究、救援疏散、綜合保障一體化的綜合性木結構建筑群消防體系提

本書主題為基于最弱前置條件計算的軟件測試及錯誤定位分析方法研究。主要包括以下幾個方面的內容：一、首先對基于程序分析的軟件測試及錯誤定位研究的總體情況進行分析�；仡欆浖�測試技術近幾十年的發(fā)展歷程，分析該技術的重要地位、目前的現(xiàn)狀及面臨的主要困境。分析作為軟件質量維護重要環(huán)節(jié)的軟件修復，并進一步細化軟件修復的重要步驟，包括直接影響軟件修復正確性及有效性的關鍵步驟軟件錯誤定位。二、其次，全面分析介紹與軟件測試以及錯誤定位相關的國內外研究現(xiàn)狀。介紹經典程序分析符號執(zhí)行方法，包括傳統(tǒng)符號執(zhí)行的基本理

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.本書討論了諧振式傳感器所涉及的共性基礎理論和幾種有代表性的諧振式傳感器:諧振式壓力傳感器、諧振式加速度傳感器、諧振式角速度傳感器、諧振式直接質量流量傳感器和聲表面波諧振式傳感器等。本書可供儀器科學與技術、控制科學與工程、機械工程等學科領域的研究生、高年級本科生,以及工程技術人員參考。版信

在數字化、網絡化、智能化時代，理工科專業(yè)的學生在職場人才競爭中應具備的三種基本能力之一就是專業(yè)工作數字化計算的App表達能力。本書基于MathWorks公司新一代MATLABAppDesigner，以機械設計基礎中常見的52個典型應用案例為素材，詳細介紹了每個案例的工業(yè)App編程方法與步驟。 本書可作為本科及高職高專院校的智能制造、工業(yè)機器人和機械類專業(yè)的教學、課程設計和畢業(yè)設計的輔助教材，也可作為相關制造領域工程技術人員工業(yè)App設計應用的輔助工具書。

本書是一部女性養(yǎng)生科普讀物。全書圍繞女性普遍關心的養(yǎng)生話題，教女性朋友調氣血、補五臟、通經絡、養(yǎng)容顏、呵護身心，書中結合女性主要生理周期，用200個小妙招解決女性常見困擾，涵蓋按摩方、刮痧方、食療方等，由內及外全面調養(yǎng)，讓女性身體好、身材好、容顏好、生病少，擁有女人味，打造無憂無慮的幸福生活。

《十萬個健康為什么叢書健康始于孕育》以生命早期1000天為核心，從前期社會調查熱點問題中梳理出公眾最感興趣的問題，編寫涵蓋備孕期、孕期、分娩及產褥期、新生兒護理、嬰幼兒養(yǎng)育五大方面的科普知識，涉及健康生活方式、疾病預防、嬰幼兒養(yǎng)育及營養(yǎng)、心理等內容，對每一個問題進行了通俗易懂地解答，并圍繞問題進行相關科普知識的拓展講述，便于讀者更好地了解如何健康孕育、預防疾病、促進嬰幼兒健康成長。

本書根據當下上班族養(yǎng)生熱的趨勢，針對上班族工作節(jié)奏快、生活壓力大、生活及飲食不規(guī)律等諸多現(xiàn)象，給出全新的養(yǎng)生指導方案，幫助讀者擺脫亞健康，遠離常見疾病的困擾。全書從《黃帝內經》《傷寒雜病論》《本草綱目》等傳統(tǒng)中醫(yī)典籍中挖掘精華，結合作者40余年的研究經驗，幫助讀者建立正確的養(yǎng)生觀，找到適合自己體質的養(yǎng)生方法，并教讀者學會辨?zhèn)稳ネ�，揭開一些養(yǎng)生謠言的神秘面紗。讀過此書，就會發(fā)現(xiàn)原來養(yǎng)生并非只是用保溫杯泡枸杞喝這樣簡單。

1973年，在周恩來總理的指導下，中國召開了第一次全國環(huán)境保護會議，制定了第一部環(huán)境保護的綜合性法規(guī)-《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》，揭開了我國環(huán)境保護工作的序幕。改革開放以來，中國在經濟和社會快速發(fā)展的同時，花費了巨大代價進行大氣、水、土壤、噪聲和固體廢物治理，總體環(huán)境質量逐步好轉。黨的十八大以來，黨中央把生態(tài)文明建設提高到新的高度，綠水青山就是金山銀山的理念日益深入人心。中國經濟和社會發(fā)展開始轉型和向高質量發(fā)展進行調整，經過艱苦努力，打贏了污染防治攻堅戰(zhàn)，主要生態(tài)和環(huán)境保護目標

"本書將LED智能照明電子產品的光源設計、電源設計及控制系統(tǒng)設計有機融合在一起，采用了“項目引領、任務驅動”的組織模式。在內容組織上，針對典型電子產品，具體的應用場景作為案例，將所需的知識點和技能點同任務實施過程有機結合。案例中還融入了大學生電子設計賽項的考核點，按照任務分析—相關知識—任務實施的路線對其展開，十分有利于讀者學習與實踐。 本教材由5個項目，23個任務構成。項目主要包括測試LED燈珠、設計LED光源、設計驅動電源、設計智能照明控制器，和測試智能照明系統(tǒng)。每個任務都是圍繞電子產品的