行政管理體制機制是行政責任與權(quán)力劃分、行政組織機構(gòu)、行政制度與方式以及行政運行機制的總和。為有效應對各種風險和挑戰(zhàn)，中央政府、地方政府以及自治組織都做出了積極的反映，國家行政體制機制充分顯示了中國的制度優(yōu)勢以及行政決策體制優(yōu)越性，為爭取時間、提高行政效率奠定了體制基礎。《行政管理體制機制構(gòu)建與優(yōu)化研究》一書在梳理我國歷次行政體制改革的基礎上，從職能轉(zhuǎn)變、政府機構(gòu)調(diào)整、行政權(quán)力變革、行政管理制度及行政手段方式創(chuàng)新等方面分析了優(yōu)化路徑，探討了提高行政效率的方式與方法，為政府從經(jīng)驗決策到科學決策提供了

計算多物理場是一門系統(tǒng)性、邏輯性強的課程，計算多物理場及其應用教材主要介紹建立多物理場耦合模型的基本理論和數(shù)值求解方法，共計32學時，重難點在于不同物理場的耦合計算上。全書共分11章，前5章為多物理場數(shù)值計算方法，包括多物理場問題概述、基本方程、網(wǎng)格生成技術(shù)、離散方法基礎和多物理場耦合分析方法與實踐，后6章為耦合計算方法，包括流熱耦合、流固耦合、熱固耦合、聲振耦合、力電耦合和電磁耦合計算方法。

本書使用文獻研究法討論了一個數(shù)理邏輯問題：弗協(xié)調(diào)集合論是否優(yōu)于經(jīng)典集合論。書稿從張清宇先生的弗協(xié)調(diào)命題邏輯出發(fā)構(gòu)造一階謂詞系統(tǒng)和集合論系統(tǒng)，并構(gòu)造模型證明其非平凡性，結(jié)果證明現(xiàn)有的弗協(xié)調(diào)集合論不優(yōu)于經(jīng)典集合論。本書同時還用模型證明了弗協(xié)調(diào)集合論的非平凡性，在一定意義上拓展了其應用領域，實現(xiàn)了洛韋和塔拉法德的猜想，將廣義代數(shù)值模型推廣到弗協(xié)調(diào)集合論，書稿也對集合論模型的構(gòu)造技術(shù)作了一次較為充分的梳理，為其它集合論模型的研究提供參考。

在暗錢加速滲透美國政治選舉的背景下，本書立足于大量文獻、數(shù)據(jù)、案例與監(jiān)管法律法規(guī)，對比聯(lián)邦競選財務系統(tǒng)的理想與現(xiàn)實圖景，繼而以阿片危機中的大制藥商和大規(guī)模監(jiān)禁中的私營監(jiān)獄公司為透視點，探究大公司、大捐款者和特殊利益集團如何通過濫用游說、旋轉(zhuǎn)門、超級政治行動委員會和暗錢組織，與候選人構(gòu)建實質(zhì)上的協(xié)調(diào)并實現(xiàn)利益交換，剖析其對立法，司法行政決策，乃至聯(lián)邦主義產(chǎn)生的深刻影響。并在公司勢力與保守主義崛起的場景中，對2010-2020年提出的相關法律和法案進行解讀，從中歸納競選財務和游說法律在反腐敗方向上的

本書將優(yōu)良家風呈現(xiàn)給讀者，力求幫助每一個家庭建立起良好的家風。家風如陽光，可以照亮每個家庭成員的內(nèi)心，讓人心中充滿溫暖；家風如朝露，讓家庭保持澄澈，讓人心中舒泰；家風如春雨，潤物細無聲，讓人傳承先賢的意志；家風如明燈，指引人前行的方向；家風如鏡子，能正我們的觀念，讓孩子有榜樣、有信仰、有力量，容易成才；家風如尺子，能塑造良好的品格，讓人有道德；家風如典籍，能成為標準，讓人有規(guī)則可以遵循；家風如茗香，古往今來的家風能成為我們的借鑒，讓我們的家風變得好。

本書以未來社區(qū)為研究對象，梳理未來社區(qū)治理的核心理論，為研究社區(qū)建設和可持續(xù)發(fā)展提供理論依據(jù)。剖析新加坡、日本、荷蘭、加拿大社區(qū)治理的經(jīng)驗，總結(jié)未來社區(qū)治理的國際啟示。采用案例分析、訪談調(diào)研、問卷調(diào)查、統(tǒng)計分析等多種方法，論述浙江省未來社區(qū)建設情況，總結(jié)浙江省未來社區(qū)治理的典型經(jīng)驗。重點以杭州翡翠未來社區(qū)為研究案例，從五個方面深入探討整合提升類未來社區(qū)治理。立足社會治理共同體的概念，從六個方面論述未來社區(qū)的治理路徑。

本研究堅持問題導向和本土立場，立足時代需求，從職業(yè)教育服務社會發(fā)展切入，聚焦職業(yè)教育賦能脫貧致富的實現(xiàn)路徑，具體圍繞職業(yè)教育何以能賦能脫貧致富和職業(yè)教育賦能共同富裕是如何實現(xiàn)的兩大核心問題，分別從職業(yè)教育賦能脫貧致富的理論基礎、政策演進、實證調(diào)查、國際比較、作用機理與影響因素、實現(xiàn)路徑構(gòu)建等多個層面展開剖析，力圖以多維度和立體化地解答以上兩個關鍵問題。在此基礎上，總結(jié)了研究的主要發(fā)現(xiàn)，反思研究的不足，并嘗試對進一步研究的空間提出粗淺的想法。

本書以國內(nèi)42所雙一流建設高校和一批國外專利技術(shù)創(chuàng)新力較強的一流高校為分析對象，根據(jù)不同專利數(shù)據(jù)分析平臺對于國內(nèi)外專利數(shù)據(jù)的收錄和分析特點，利用Incopat數(shù)據(jù)分析平臺獲取42所國內(nèi)高校2010—2019年近十年的發(fā)明專利和實用新型專利數(shù)據(jù)，利用Innography數(shù)據(jù)分析平臺獲取20所國外高校對應的專利數(shù)據(jù)，利用Excel進行數(shù)據(jù)處理和作圖。從整體和個體的角度對近十年的專利技術(shù)創(chuàng)新力進行全面的對比分析，從分析專利技術(shù)創(chuàng)新力、專利創(chuàng)新力評價方法等理論出發(fā)，明確比較高校專利創(chuàng)新力的指標體系，并圖

四川大學財政學專業(yè)開辦20多年來，積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗，總結(jié)辦學理念、培養(yǎng)方案、教學計劃、教材建設、人才培養(yǎng)模式等方面的經(jīng)驗對于加快高校財政學專業(yè)建設具有重要的現(xiàn)實意義。該書梳理四川大學財政學專業(yè)開辦以來的培養(yǎng)方案、教學計劃、課程設置等方面的變化以及變化背后的理念邏輯和人才培養(yǎng)目標的變化，任課教師對于所教課程的認識，課程思政的理解，以及學生對專業(yè)、課程、財稅管理工作的認識，分析和探討現(xiàn)有培養(yǎng)模式的優(yōu)點與不足，提出在新時代新文科的背景下如何深化財政學專業(yè)建設的改革。

本書按照語言的三要素：即語音、詞匯、語法三個方面進行分類編排，旨在給本科生及研究生的教學過程中提供更多的理論參考。同時，因為教學對象多以貴州地區(qū)學生為主，因此，在所選的文章篇目中更多地考慮了貴州漢語方言相關成果，這亦有助于從個案的研究出發(fā)，引起學界對貴州漢語方言的更多關注。同時，本書稿結(jié)合實際教學，補充了相關貴州省外漢語方言及民族語的研究以及相關語料，以期豐富教學內(nèi)容，增添教學的趣味性，更好幫助本專業(yè)學生理解貴州方言。