《大學計算機基礎(第二版)》是一本講述計算機基礎知識和應用的教材。《大學計算機基礎(第二版)》共8章，分別介紹計算思維與計算機概論、操作系統(tǒng)概述及Windows7基礎、Word2010文字處理、Excel2010電子表格、PowerPoint2010演示文稿、計算機網絡與安全、多媒體技術、軟件技術基礎等�！洞髮W計算機基礎(第二版)》注重基本原理、基本方法及實用性，并包含了計算機發(fā)展的新技術。為了便于理解《大學計算機基

本書積極響應國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)本領、創(chuàng)造能力的“四創(chuàng)”人才為目標，緊扣《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求（試行）》（教高廳〔2012〕4號）中提出的創(chuàng)業(yè)基礎課程教學大綱，在廣泛借鑒和吸收國內外專家學者創(chuàng)業(yè)研究成果的基礎上，系統(tǒng)闡述了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展，以及創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃、新企業(yè)的開辦六大創(chuàng)業(yè)基本內容。本書思路清晰、內容豐

根據《國家教育部、衛(wèi)生部、團中央關于加強和改進大學生心理健康教育的意見》精神，注重結合高校大學生實際，體現以就業(yè)為目的的辦學方向，加強實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。教材主要闡述了適應心理、自我心理、學習心理、人際交往心理、情感心理、個性心理、挫折心理、愛情心理、性心理、網絡心理、職業(yè)心理、生命教育等內容。教材采取講座形式安排篇章結構，每一主題講座再分為若干小單元，每單元由導語、案例、學習認知、閱讀與思考、心理自測等內容組