自1986年以來，孫小禮、龔育之、何作庥等前輩學(xué)者在北京大學(xué)科學(xué)與社會研究中心培育了一個(gè)融科學(xué)技術(shù)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、科學(xué)社會學(xué)研究于一體，以促進(jìn)中國思想解放和社會改良為目標(biāo)的研究傳統(tǒng)。《探索由真鑒善的科學(xué)之路》收錄了科學(xué)技術(shù)史與科學(xué)技術(shù)哲學(xué)界20多位一線學(xué)者近十年來的代表性文章，作者均曾在北京大學(xué)科學(xué)與社會研究中心攻讀

《應(yīng)對老齡社會的基礎(chǔ)科學(xué)問題》是國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目應(yīng)對老齡社會的基礎(chǔ)科學(xué)問題研究的集體研究成果。人口老齡化正在成為中國社會的常態(tài)，其影響已經(jīng)滲透到中國社會的方方面面，并與各種歷史的、當(dāng)前的和未來的社會發(fā)展要素不斷地相互影響，形成一個(gè)超復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)問題�！稇�(yīng)對老齡社會的基礎(chǔ)科學(xué)問題》嘗試從老齡社會的人口學(xué)基礎(chǔ)

《濕地創(chuàng)建與恢復(fù)：從理論到實(shí)踐》描述在自然、農(nóng)業(yè)和城市環(huán)境中淡水濕地和河口濕地恢復(fù)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，闡述由生態(tài)理論（干擾理論、擴(kuò)散理論、演替理論）驅(qū)動的恢復(fù)基礎(chǔ)，并將其應(yīng)用于創(chuàng)建和恢復(fù)濕地的措施中（恢復(fù)水文、土壤和生物區(qū)系），這些措施有助于提高濕地恢復(fù)項(xiàng)目的短期和長期的成功率�！稘竦貏�(chuàng)建與恢復(fù)：從理論到實(shí)踐》全面討論

本冊志書是對2017年以前在中國（臺灣資料暫缺）發(fā)現(xiàn)并已發(fā)表的長鼻目、蹄兔目以及鱗甲目9科22屬64種化石材料的系統(tǒng)厘定與總結(jié)。每個(gè)屬、種均有鑒別特征、產(chǎn)地與層位。在科級及以上的階元中并有概述，對該階元當(dāng)前的研究現(xiàn)狀、存在問題等做了綜述。在所有階元的記述之后通常有一評注，為編者在編寫過程中對發(fā)現(xiàn)的問題或編者對該階元新認(rèn)

本書主要闡述“國潮”策略在老字號品牌發(fā)展中的重要性意在形成系統(tǒng)化的老字號品牌升級方案，主要以“國潮”策略為目標(biāo)。一方面，深入對比分析國內(nèi)幾個(gè)老字號品牌的“國潮”策略，學(xué)習(xí)其如何通過視覺形象的升級與跨界合作，達(dá)到在時(shí)尚潮流中吸引眼球，在商業(yè)市場中提高銷量，并組織策劃相關(guān)活動，助推品牌發(fā)展。另一方面，從視覺元素的特色具體總

西藏色林錯地區(qū)位于青藏高原印度季風(fēng)與西風(fēng)相互作用的過渡帶。2017年啟動的第二次青藏高原綜合科學(xué)考察研究將色林錯地區(qū)作為重點(diǎn)考察地區(qū)之一，重點(diǎn)關(guān)注該區(qū)域的氣象、湖泊、河流、冰川、大氣狀況和生態(tài)系統(tǒng)的近期變化以及全新世以來的環(huán)境演變�！段鞑厣�林錯地區(qū)環(huán)境變化綜合科學(xué)考察報(bào)告》從氣象要素、大氣邊界層水汽交換、現(xiàn)代湖泊學(xué)特征

《西藏色林錯-普若崗日國家公園建設(shè)可行性研究》以色林錯普若崗日國家公園建設(shè)方案為例，研究脆弱生態(tài)系統(tǒng)國家公園遴選標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，探索以高原湖泊為保護(hù)對象的國家公園合理容量測定技術(shù)，建立脆弱生態(tài)系統(tǒng)國家公園的遴選標(biāo)準(zhǔn)，初步建立青藏高原國家公園群的遴選標(biāo)準(zhǔn)和名單，提出青藏高原國家公園(群)建設(shè)思路；研究色林錯普若崗日國家公

本教材由品質(zhì)構(gòu)成的化學(xué)成分、采前因素對園藝產(chǎn)品貯運(yùn)性的影響、采后生理、采后病害及其控制、采收與采后處理、鮮切果蔬、貯藏方式、運(yùn)輸，溫帶水果、熱帶亞熱帶水果、堅(jiān)果類和蔬菜等各類產(chǎn)品貯藏，以及花卉產(chǎn)品的保鮮與貯藏等十三章構(gòu)成。本教材涵蓋了果品、蔬菜、花卉等產(chǎn)品采后成熟和衰老、品質(zhì)變化的規(guī)律及其影響因素，以及對其控制的技術(shù)、

本教材是依據(jù)教育部**頒布的《中等職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020版），綜合中等職業(yè)學(xué)校多個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，考慮各專業(yè)對化學(xué)知識的要求不同，適量增添專業(yè)要求的特殊內(nèi)容而編撰�！禕R》教材按照烴類——基礎(chǔ)有機(jī)化合物、鹵代烴、烴的含氧衍生物、有機(jī)化合物的空間異構(gòu)、烴的含氮衍生物、雜環(huán)和生物堿類有機(jī)化合物，營養(yǎng)和生命類有機(jī)化合

本輯制度描述與文獻(xiàn)回顧包括兩篇論文，分別是核準(zhǔn)制下IPO從嚴(yán)審核的代價(jià)、國有企業(yè)高管的選聘任命與激勵機(jī)制及其影響研究。研究論文分則包括審計(jì)委員會-審計(jì)師連鎖關(guān)系與公司盈余質(zhì)量、核心員工股權(quán)激勵是否能夠提升公司績效、經(jīng)理自主權(quán)與財(cái)務(wù)報(bào)告可性、政府審計(jì)是否降低了股價(jià)同步性等方面。