本書從理論上闡釋了中國(guó)特色社會(huì)主義農(nóng)村金融反貧困創(chuàng)新的理論內(nèi)涵及發(fā)展規(guī)律，以中國(guó)農(nóng)村金融反貧困作用機(jī)制及其模式創(chuàng)新為重點(diǎn)，以農(nóng)民合作社為載體有效銜接貧困地區(qū)“小農(nóng)戶”與現(xiàn)代農(nóng)村金融“大市場(chǎng)”，以提升脫貧農(nóng)戶的可持續(xù)生計(jì)能力和相對(duì)貧困治理成效為目標(biāo)，構(gòu)建中國(guó)農(nóng)村金融反貧困“機(jī)理解構(gòu)—績(jī)效評(píng)估—案例闡釋—對(duì)策建議”的分析框

本書是一部關(guān)于清代“廳制”問(wèn)題的再研究。廳制是清代所獨(dú)有的一種行政區(qū)劃形式，它的設(shè)立體現(xiàn)著明清地方行政制度的轉(zhuǎn)型。本書有兩個(gè)側(cè)重：一是對(duì)清代廳制的起源與演變過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的制度史研究，特別是對(duì)于學(xué)界研究比較薄弱的明清之際廳的起源過(guò)程進(jìn)行了深入探討，著重加強(qiáng)對(duì)海峽兩岸一手檔案的發(fā)掘和利用；二是結(jié)合區(qū)域社會(huì)史、法律史的研究

全書運(yùn)用歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法，對(duì)奢侈消費(fèi)的發(fā)展歷程作了全面而細(xì)致的考察，特別是對(duì)當(dāng)代奢侈消費(fèi)意識(shí)形態(tài)性的深刻批判，揭示了以奢侈消費(fèi)為代表的消費(fèi)社會(huì)恰恰是人類文明進(jìn)入一定階段展現(xiàn)出的一種良莠參半的生存方式。這種圍繞消費(fèi)展開的生存方式在為我們的生活提供各種便利的同時(shí)，也讓每個(gè)人的生活內(nèi)容越來(lái)越貧乏，生活形式越來(lái)越碎片化，

《多彩貴州文化學(xué)刊》是由貴州民族大學(xué)主管，多彩貴州文化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心承辦的人文社科類學(xué)術(shù)集刊。本書是第3輯，共17篇論文，特設(shè)民族學(xué)與人類學(xué)、區(qū)域文化、文化遺產(chǎn)、鄉(xiāng)村振興、大生態(tài)、協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究等六大專欄，內(nèi)容涉及土家族作家群、貴陽(yáng)城市文化形象、貴州電影中的生態(tài)影像、“施洞型”破線繡技藝、侗戲、民族村寨等，較具

本書以教師專業(yè)發(fā)展的有效機(jī)制為核心關(guān)注，從社會(huì)學(xué)場(chǎng)域理論的視角出發(fā)，以場(chǎng)域、資本和慣習(xí)等核心概念關(guān)系作為分析框架，運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法以及案例分析法等從理論構(gòu)建、問(wèn)題表征、形成機(jī)制（原因）以及困境與僭越四個(gè)部分展開論述，呈現(xiàn)教師在專業(yè)發(fā)展中與各級(jí)政府組織、大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)人員、學(xué)校管理人員及與教師間等復(fù)雜互動(dòng)過(guò)程，探討并分

《國(guó)別和區(qū)域研究》是北京語(yǔ)言大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)集刊。本書為總第16期，內(nèi)容涉及中國(guó)為世界發(fā)展注入信心、“一帶一路”與全球發(fā)展和治理創(chuàng)新、日本智庫(kù)在海外文化傳播中的作用與影響、蒙古國(guó)“烏蘭巴托對(duì)話”倡議、印度尼西亞佐科政府“2045宏愿”、弱勢(shì)國(guó)家的水權(quán)逆轉(zhuǎn)、印巴邊境城市工業(yè)發(fā)展比較研究、環(huán)境治理的動(dòng)力學(xué)分析、西亞北非

全書以西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)危機(jī)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)演進(jìn)為參照，彰顯中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)基于偉大實(shí)踐的理論創(chuàng)新和理論自信：從“向中國(guó)學(xué)習(xí)宏觀調(diào)控”把握穩(wěn)定化政策的中國(guó)特色，從即將跨入高收入經(jīng)濟(jì)體門檻的新階段把握中國(guó)版發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的特質(zhì)，從理論回應(yīng)中國(guó)式現(xiàn)代化把握中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史使命，科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，開創(chuàng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)

為了適應(yīng)深化教育改革和發(fā)展高等中醫(yī)藥教育的需求，按照全國(guó)高等中醫(yī)藥院校的培養(yǎng)目標(biāo)，本編委會(huì)在第3版《生理學(xué)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。 在此次“十四五”規(guī)劃教材的編訂中，編委會(huì)依然堅(jiān)持教材編寫的科學(xué)性和先進(jìn)性，系統(tǒng)介紹了人體功能活動(dòng)的基本規(guī)律，覆蓋了生理學(xué)的基本概念和基本理論；同時(shí)根據(jù)生理學(xué)的*新進(jìn)展，修正更新了第3版教材

《阿爾卑斯國(guó)際實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)書》從板塊構(gòu)造基本知識(shí)入手，簡(jiǎn)要介紹了板塊劃分、板塊邊界類型和造山帶類型及特征；以板塊構(gòu)造理論為指導(dǎo)，總結(jié)了西阿爾卑斯造山帶的地質(zhì)背景及構(gòu)造分帶，在此基礎(chǔ)上，對(duì)不同構(gòu)造帶的物質(zhì)組成、變形特征和深部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了描述，突出了阿爾卑斯地區(qū)中—新生代的高壓變質(zhì)作用、大陸深俯沖和構(gòu)造演化過(guò)程�！栋�爾卑斯國(guó)

本書是目前國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料，內(nèi)容豐富且篇幅簡(jiǎn)潔，主要包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基本知識(shí)及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、機(jī)能實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)和常用儀器、機(jī)能基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)能綜合實(shí)驗(yàn)及機(jī)能探索實(shí)驗(yàn)等練習(xí)題。它不僅有利于學(xué)生對(duì)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、理解和提高，也有利于學(xué)生對(duì)生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等學(xué)科理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解，而且對(duì)相關(guān)學(xué)