《礦區(qū)生態(tài)擾動監(jiān)測與評價》為作者及其團隊在國家自然科學(xué)基金項目（50774080、51174287、51574221、41874044）、測繪地理信息公益性行業(yè)科研專項項目（201412016）、國家科技支撐計劃項目（2011BAB01B06）、國家重點研發(fā)計劃項目（2016YFC0501109）等資助的礦區(qū)生態(tài)擾動監(jiān)

本實驗教材是人體解剖學(xué)的系列配套教材之一。實驗課是理論與實踐相結(jié)合、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造性思維能力的重要方式，是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本實驗教材內(nèi)容編寫的順序和與之配套的《人體系統(tǒng)解剖學(xué)》教材一致，分為運動系、內(nèi)臟系、脈管系和調(diào)節(jié)系四大篇，每篇又分為若干章節(jié)。實驗內(nèi)容編寫以節(jié)為單位，按照課前導(dǎo)學(xué)、實驗?zāi)康�、實驗�?biāo)本和模型、

旅游扶貧是在具有一定旅游資源條件、區(qū)位優(yōu)勢和市場基礎(chǔ)的貧困地區(qū)，通過開發(fā)旅游帶動整個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、貧困群眾脫貧致富的一種產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)方式�！洞笮�涼山彝區(qū)旅游扶貧探索與實踐》主要致力于對地處三區(qū)三州深度貧困區(qū)的涼山州、四川省旅游扶貧四大片區(qū)之一的大小涼山彝區(qū)旅游扶貧路徑進行探索與實踐模式研究。主要在旅游扶貧對象識別、旅游

本書用華為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備搭建網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)環(huán)境，以實際項目為導(dǎo)向，共分為6個項目，主要講解認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、構(gòu)建辦公局域網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)冗余技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)間路由互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)安全配置與管理、廣域網(wǎng)接入配置等內(nèi)容。本書是將理論與實踐結(jié)合的入門教材，以實用為主，重在實踐操作，以豐富的實例、大量的插圖和項目案例進行項目化、圖形化界面教學(xué)，實

本書通過學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫案例，從建立Access2016空數(shù)據(jù)庫開始，逐步講解數(shù)據(jù)庫中的表、查詢、窗體、報表、宏、模塊等對象，并圍繞學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫案例介紹Access2016的主要功能。本書配有根據(jù)各章的重點和難點錄制的微課視頻，便于讀者觀看視頻學(xué)習(xí)并更好地掌握數(shù)據(jù)庫知識。第2～9章配有豐富的實驗和習(xí)題，可以幫助

《大學(xué)生信息素養(yǎng)實用教程》針對當(dāng)前大學(xué)生信息素養(yǎng)教育需求，以提升大學(xué)生信息素養(yǎng)認(rèn)知與踐行為目的而編寫。內(nèi)容包括信息素養(yǎng)理論知識與信息技能實踐兩部分。信息素養(yǎng)理論介紹了信息素養(yǎng)概述、信息文化、信息安全、信息倫理、知識產(chǎn)權(quán)與學(xué)術(shù)規(guī)范相關(guān)知識；信息技能實踐圍繞圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源的利用，讓同學(xué)們在讀書治學(xué)，參與圖書館管理與服務(wù)中

《陸氏針灸蘇肇家、談月涓臨床經(jīng)驗集》系海派中醫(yī)學(xué)術(shù)流派系列圖書之一，集代表性傳承人蘇肇家和談月涓五十余年從醫(yī)經(jīng)驗之所成。《陸氏針灸蘇肇家、談月涓臨床經(jīng)驗集》共分三篇：**篇為隨師憶舊，回憶了兩位醫(yī)者拜從業(yè)師陸瘦燕先生學(xué)習(xí)、臨診的場景，以及對“陸氏針灸理論體系”的理解體會；第二篇為醫(yī)話醫(yī)案，收集了兩位醫(yī)者以往在醫(yī)療工作中

《葉玲學(xué)術(shù)經(jīng)驗集——閩派中醫(yī)肛腸名醫(yī)傳薪錄》分為學(xué)術(shù)思想篇、臨床篇、病案篇、研究篇，共四篇十章，文中內(nèi)容包括閩派中醫(yī)肛腸名醫(yī)葉玲學(xué)術(shù)思想，中醫(yī)四大經(jīng)典理論對肛腸病的臨床指導(dǎo)作用，葉玲教授在長期臨床實踐中形成的中醫(yī)肛腸病經(jīng)驗方，主持制定的中醫(yī)肛腸病診療方案，總結(jié)的葉玲肛門墜脹診療思路，以及收集了古代名醫(yī)名家醫(yī)案，鄧氏痔科

本書以旅行日志手賬的教學(xué)為創(chuàng)作主軸，共分為十部分。前面介紹了畫水彩手賬繪畫工具與材料的選擇及基本的繪畫技法；中間的練習(xí)部分從旅行視角出發(fā)，以遇到的特色事物為代表案例，詳盡細致地介紹了各種動物、美食、人物、紀(jì)念品、風(fēng)景等手賬元素的畫法，并將其繪畫創(chuàng)作的感悟融入在手賬日記中。后一章為讀者展示了優(yōu)秀漂亮的手賬作品，為典型的手

中學(xué)生物�！吨袑W(xué)生物校本課程開發(fā)的理論與實踐》開發(fā)的理論與實踐是生物科學(xué)專業(yè)師范生培養(yǎng)的核心課程之一，旨在提升師范生中學(xué)生物教學(xué)的理論水平和實踐能力。《中學(xué)生物校本課程開發(fā)的理論與實踐》是作者在重慶師范大學(xué)該門課程的長期教學(xué)實踐基礎(chǔ)上編著的。《中學(xué)生物�！吨袑W(xué)生物校本課程開發(fā)的理論與實踐》開發(fā)的理論與實踐》共十章，章主