本書(shū)聚焦于馬克思主義研究領(lǐng)域的重大理論問(wèn)題，圍繞解讀馬克思主義的新視角文化與哲學(xué)哲學(xué)要與現(xiàn)實(shí)對(duì)話專業(yè)、職業(yè)與信仰四個(gè)主題展開(kāi)論述，重在解決真懂真信馬克思主義的問(wèn)題。全書(shū)重申并強(qiáng)調(diào)了馬克思主義理論工作者要自信、自強(qiáng)、自尊，不斷加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究，增強(qiáng)自尊的資本和自信的底氣；同時(shí)要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不斷推進(jìn)馬

本書(shū)為總結(jié)和展示北京工業(yè)大學(xué)思想政治教育工作成效，交流推廣好做法、好舉措，特收錄學(xué)校第三屆大學(xué)生思想政治工作實(shí)效獎(jiǎng)成果，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生日常思想教育、學(xué)生黨建、主題教育活動(dòng)、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、全員育人、服務(wù)學(xué)生等各個(gè)方面的內(nèi)容，不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。

追求滿意的生活是人們普遍的愿望，高等教育作為人才培養(yǎng)和人力資本提升的重要環(huán)節(jié)，在改善國(guó)民收入狀況、綜合素質(zhì)以及提高國(guó)民的生活滿意度方面一直被寄予厚望。本書(shū)研究立足于中國(guó)高等教育蓬勃發(fā)展而居民生活滿意度沒(méi)有顯著提升的現(xiàn)實(shí)背景，分析高等教育影響居民生活滿意度的機(jī)制與渠道，基于中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查的數(shù)據(jù)，重點(diǎn)考察高等教育對(duì)居民生

高等教育日益大眾化的今天，大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)河南來(lái)說(shuō)，高校畢業(yè)生總量規(guī)模較大，且連續(xù)多年持續(xù)增長(zhǎng)。2017年，河南高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到51.7萬(wàn)人，如果加上往年尚未就業(yè)人數(shù)，需要就業(yè)的高校畢業(yè)生總量超過(guò)60萬(wàn)人，約占城鎮(zhèn)新增就業(yè)的三分之一。此外，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次相對(duì)不高，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)高校畢

當(dāng)前，我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略機(jī)遇期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)一方面為高校畢業(yè)生提供了多元的就業(yè)機(jī)會(huì)選擇和更多的創(chuàng)業(yè)選擇，另一方面，由于轉(zhuǎn)型速度慢、結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，在一定階段增加了高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力。當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難主要表現(xiàn)為就業(yè)壓力大，就業(yè)穩(wěn)定性差、就業(yè)滿意度低。這一問(wèn)題既有高校畢業(yè)生供求總量方面的原因，也有供求

多年來(lái)，共青團(tuán)北京工業(yè)大學(xué)委員會(huì)不斷推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本書(shū)匯編了近五年來(lái)北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)事跡，詳細(xì)介紹了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的奇思妙想、酸甜苦辣、成敗得失，希望以書(shū)為媒，激發(fā)更多的同學(xué)參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮中來(lái)，創(chuàng)出自己的精彩。

本書(shū)是學(xué)校在校園媒體開(kāi)設(shè)學(xué)子風(fēng)采、青春紀(jì)事、媒體梧院等欄目，先后推出《我校學(xué)生微企蜂巢原創(chuàng)作品上了中國(guó)*影響力的數(shù)字藝術(shù)門戶火星網(wǎng)首頁(yè)》《精彩大學(xué)生活助創(chuàng)業(yè)成功記1997屆優(yōu)秀畢業(yè)生、廣西壯牛水牛乳業(yè)董事長(zhǎng)農(nóng)天懂的創(chuàng)業(yè)故事》，連續(xù)報(bào)道在校學(xué)生和畢業(yè)校友中自主創(chuàng)業(yè)典型人物和事跡，舉辦創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功

案例研究方法是科技政策研究中的重要方法之一。本書(shū)對(duì)國(guó)內(nèi)外案例研究方法的使用規(guī)范進(jìn)行了梳理，根據(jù)科技政策研究的內(nèi)在特點(diǎn)，提煉出科技政策案例研究的6個(gè)步驟，包捂研究啟動(dòng)、案例選擇、資料收集、資料處理、提煉結(jié)論、研究報(bào)告。同時(shí)，本書(shū)依據(jù)國(guó)內(nèi)外研究者對(duì)案例方法的實(shí)際使用情況，總結(jié)了案例方法中常用的6種輔助工具，包括訪談、觀察、

本報(bào)告是對(duì)中日韓“亞洲校園”計(jì)劃試點(diǎn)階段質(zhì)量狀況的一個(gè)全面反映和總結(jié)。“亞洲校園”計(jì)劃（CAMPUAAsia）全稱為“亞洲大學(xué)學(xué)生交流集體行動(dòng)計(jì)劃”，是由中日韓三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同倡議發(fā)起、三國(guó)政府主導(dǎo)實(shí)施的高等教育交流計(jì)劃。2011-2016年是“亞洲校園”計(jì)劃的試點(diǎn)階段，三國(guó)共26所重點(diǎn)大學(xué)（包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、東京

《北大手賬》是將老照片和時(shí)尚筆記本深度融合的高雅的文創(chuàng)產(chǎn)品，以對(duì)開(kāi)蝴蝶頁(yè)的方式設(shè)計(jì)，左頁(yè)為老照片，右頁(yè)為設(shè)計(jì)典雅的筆記空白頁(yè)。書(shū)里精選了從京師大學(xué)堂到1952年院系調(diào)整期間有代表性的百余幅北大老照片，并配有簡(jiǎn)短圖注。讀者既可以從中體味到北大巍巍上庠，國(guó)運(yùn)所系的歷史和情懷，也可在留白中記錄下點(diǎn)滴時(shí)光與感悟。