本教材共19章，主要包括外科護理總論、常見外科疾病的護理，以及常用的外科護理操作技術等內容。本教材重視將德育教育融入到理論知識的學習中，并配有豐富的圖、表、案例和知識拓展內容，具有形象生動、理論結合實踐、易教宜學等特點。

本書為衛(wèi)生職業(yè)教育數字化創(chuàng)新教材之一。全書內容包括緒論、健康評估方法、常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、心電圖檢查、影像學檢查、實驗室檢查、護理病歷書寫等，體現了健康評估的方法和內容。本教材按“案例版”創(chuàng)新教材的編寫理念，包含案例、鏈接、醫(yī)者仁心、自測題等模塊，并附實訓指導。本書不僅注重學生技能提升、解決臨床

本教材依照教育部高職護理專業(yè)**教學標準，包含醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預防與控制、護理的職業(yè)防護、入院和出院護理、休息與活動、舒適與安全、患者的清潔護理、生命體征的觀察及護理、冷熱療法、飲食與營養(yǎng)、排泄護理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、標本采集、病情觀察與危重患者的搶救護理、臨終護理、醫(yī)療與護理文件的書寫等十七章教學內

非線性算子理論是非線性科學的理論基礎和基本工具，并在其他分支中發(fā)揮著重要作用。其中，非線性算子不動點理論是非線性控制理論的重要組成部分，尤其是非線性算子方程(組)解的迭代逼近問題一直是非線性控制理論領域活躍的研究課題。近年來，在圖像處理與強度可調輻射療法的實際應用背景下，分裂可行性問題成為近期非線性分析的研究熱點之一。

本書圍繞有源光纖、光纖激光器與光纖放大器，簡明闡述和研討其基本原理、典型特征及其應用與發(fā)展。全書分為三篇，共十四章。第一篇專注于有源光纖與光纖激光基礎，簡要介紹光致發(fā)光、受激輻射與激光、光纖激光器與光纖放大器基本原理、激光增益介質概況。第二篇致力于研討有源光纖的制備、特性、應用與發(fā)展。第三篇專注于光纖激光器與光纖放大器

本教材為科學出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一。人類疾病動物模型是現代醫(yī)學研究中必不可少的實驗方法和手段。研究者通過有意識地改變自然條件下不可能或不易排除的因素，準確地觀察動物疾病模型的實驗結果，并通過與人類疾病的比較，更方便、有效地認識人類疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，進而探究防治策略。本書主要介紹了常用人類疾病動

本書主要講述地球科學與地質災害基礎、地質災害風險評估、地質災害防治規(guī)劃、災害管理及應急預案、常見地質災害（地震地質災害、邊坡地質災害、地面變形地質災害、海岸帶地質災害、特殊土地質災害、地下水資源惡化、洪澇與干旱災害等）的產生機理與防治措施。讀者可通過本書了解地質災害的基本知識，理解我國社會主義生態(tài)文明建設的緊迫性與必要

本書基于水力裂縫擴展與誘導應力場演化關系，開展非均質致密儲層巖體水力壓裂縫網擴展與應力擾動的數值方法、模型與模擬研究，主要包括以下內容：（1）流體驅動多尺度拉伸與剪切裂縫擴展的雙線性內聚力模型，（2）水力裂縫縫網動態(tài)擴展的多線程并行計算方法，（3）水力裂縫遇層理、顆粒動態(tài)偏轉與貫穿的非均質連續(xù)-非連續(xù)計算方法，（4）水

黨的二十大報告指出，全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。本書針對當前教育研究中因忽視農村學生發(fā)展導致其心智模式固化、內生動力不足等理論和現實問題，以農村學生為主要研究對象，從“心智模式轉型”“內生動力機制構建”兩個維度，以及“理論透視”“現狀研究”“對策構建”“實施路徑”四個部分進行研究，構建基于

全書共五章，首先闡述了廢棄塑料的危害、傳統(tǒng)處理方法的弊端、超臨界水處理技術的原理、超臨界水中廢棄塑料資源化利用技術的研究進展。其次介紹了材料種類及表征、實驗方法及流程、產物的分析方法。隨后從超臨界水氣化、液化、固定二氧化碳、污染物共氣化、制備疏水材料等多個層面出發(fā)，對多種熱塑性和熱固性塑料的資源化利用技術進行剖析。最后