本書上半部分收錄章太炎去世之后,其弟子主持的《制言》雜志刊登的唁電、唁函、挽聯(lián)、挽詩(shī)、祭文、紀(jì)念回憶文章,反映了太炎先生逝世后社會(huì)各界的對(duì)他的悼念、評(píng)價(jià)等反應(yīng)。下半部分收錄香港城市大學(xué)陳學(xué)然整理的《章太炎研究文獻(xiàn)書目初編》,較為全面地體現(xiàn)了自太炎先生生前至去世八十周年對(duì)章太炎的研究狀況。
過去名人去世,各界致以唁電、唁函、挽聯(lián)、挽詩(shī)等等,是傳統(tǒng)社會(huì)中的一道風(fēng)景,也可見傳統(tǒng)之風(fēng)俗。章太炎先生逝世后,各界反應(yīng)強(qiáng)烈,即于此書中可見一斑。下半冊(cè)《章太炎研究文獻(xiàn)書目初編》全面反映八十年來(lái)章太炎相關(guān)研究成果,奠定了進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。
世論太炎先生,曰“有學(xué)問的革命家”,或曰“有革命業(yè)績(jī)的學(xué)問家”,無(wú)論何者為確,謂太炎先生之于近代中國(guó)為鮮有之關(guān)鍵人物,當(dāng)無(wú)異議。
先生名炳麟,字枚叔,浙江余杭人。以慕顧亭林之為人,遂改名絳,別號(hào)太炎,后竟以號(hào)行。先生生于清同治七年十一月三十日(一八六九年一月十二日),逝于中華民國(guó)廿五年(一九三六)六月十四日,春秋六十有九。
先生生當(dāng)季世,內(nèi)政隳頹,外侮日深。先生幼承庭訓(xùn),讀《東華錄》,民族主義思想萌焉;博涉經(jīng)史,不自外于時(shí)勢(shì),乃漸有救國(guó)之志。初則主改良,入“強(qiáng)學(xué)會(huì)”,撰述于《時(shí)務(wù)報(bào)》,與康、梁為同道;庚子,斷發(fā)割辮,與清廷決絕,既而重訂《訄書》,作《客帝匡謬》、《分鎮(zhèn)匡謬》,一掃尊清之迷思,耑以“光復(fù)舊物”排滿革命為的矣。嗣后宣揚(yáng)革命思想,累遭捕系而不殆。時(shí)國(guó)人思變,而康氏撰文累牘,以為民主不可行,力倡君主立憲之說(shuō)。先生以為大繆,奮筆痛駁;手,斥皇帝小丑不辨菽麥,頌民主革命求索自由。時(shí)鄒容著《革命軍》,先生序而廣之。清廷大恐,起“蘇報(bào)案”,拘先生于獄者三年,而先生聲名益高矣。時(shí)人謂《訄書》、《駁康有為論革命書》及《革命軍》出,人人皆言說(shuō)革命矣。是先生于晚清思潮中,揚(yáng)清汰濁,改良思想遂漸為世棄。先生凡七遭追捕,三入囹圄,革命之志,彌篤不衰。一九〇六年,先生出獄,東渡扶桑,入同盟會(huì),主筆機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》倡言革命,與康氏一脈相詰難。有志青年得先生熏潤(rùn)而投身革命者,豈可數(shù)哉!先生又著《俱分進(jìn)化論》、《革命之道德》、《建立宗教論》、《代議然否論》諸文,于革命力量之奮揚(yáng)、帝制后之國(guó)體、建制諸事,皆有學(xué)理之探討,即“中華民國(guó)”之名亦出于先生。唏!民國(guó)之肇興,先生奠基之功鉅矣。其所論說(shuō)雖未能盡行,然未可輕而忽之也。
民元既始,先生與孫、黃等不無(wú)異同,然心志固在匡救時(shí)艱,而無(wú)錙珠之私也。洪憲竊國(guó),先生復(fù)以反袁遭系,不得出戶者三載,絕食者再,當(dāng)庭詬詈,耿耿不可屈,而袁氏亦無(wú)如之何也。袁氏亡,先生乃得南歸。其時(shí)南北紛攘,國(guó)猶未安,乃奔走南北,游說(shuō)四方,期中華之光復(fù),冀黎民之安康。及國(guó)民黨北伐,先生復(fù)以政見不合,退隱滬上,弘道一隅,若無(wú)與于政,然拳拳之心,固未嘗少懈也。繼而東北兵退,熱河不守,淞滬亟變,先生皆唱大義于天下;責(zé)張漢卿,助十九路軍,不廢實(shí)行。先生晚節(jié)昭昭,絕無(wú)纖毫之頹唐焉。
先生之學(xué)博而約,閎而邃,于經(jīng)、史、子、集及印、西諸學(xué)皆有獨(dú)得。舉凡古近政俗之消長(zhǎng),社會(huì)都野之情狀,華梵圣哲之義諦,東西學(xué)人之所說(shuō),莫不察其利病,識(shí)其流變,觀其會(huì)通,窮其指歸。故黃季剛(侃)先生曰:“先生懿行至多,著述尤富。文辭訓(xùn)故,集清儒之大成;內(nèi)典玄言,闡晉康(唐)之遺緒;博綜兼善,實(shí)命世之大儒”,誠(chéng)不刊之論也。
先生尤精于小學(xué),學(xué)者謂為乾嘉正統(tǒng)派之殿軍。清之樸學(xué),自昆山顧氏肇其端,后竟蔚為大國(guó)。文字、音韻、訓(xùn)詁、目錄、版本、?薄⑤嬝、辨?zhèn)、沿革地理諸學(xué)漸為專門,學(xué)者茍通其一,即獲贊嘆,而先生乃能會(huì)而通之,上承戴東原(震)、段懋堂(玉裁)、王懷祖(念孫)、王伯申(引之)、俞曲園(樾)之緒余;下啟近代各專門學(xué)科之興盛。先生好顧、江、戴、段、王、孔音韻之學(xué),及繙閱大徐《說(shuō)文》十?dāng)?shù)過,旳然見語(yǔ)言文字之本原,著《文始》、《新方言》。其躐越前人者,于文與字,不駐足于音同義同、音近義通、一聲之轉(zhuǎn)之混沌,而依文字之演進(jìn)以探其源,即后世所謂以歷時(shí)觀念檢視本體也。其于音聲,亦不拘于同、近,創(chuàng)《成均圖》,明言對(duì)轉(zhuǎn)、次對(duì)轉(zhuǎn)、次旁轉(zhuǎn),益合于音理及語(yǔ)言實(shí)際矣。至于發(fā)明孳乳、變易二例,尤為前人所不能言。如是,遂使附庸經(jīng)學(xué)之小學(xué),一躍而為獨(dú)樹大纛之語(yǔ)言文字學(xué)。季剛先生踵而襄之,遂有“章黃學(xué)派”之綿綿。
先生治經(jīng),專尚古文,與康有為相頡頏。破燕齊方士怪迂之談,謂《春秋》乃史家之實(shí)錄而非萬(wàn)世之圣經(jīng);《易》明古今之變,史事之情狀見焉;《禮》、《樂》為周室法制,《詩(shī)》記列國(guó)之政,《書》之為史益莫須辨;孔子刪定六經(jīng),非素王制法,乃在存故史,彰先世,故孔子為史家宗主。然亦許孔氏以“變禨祥神怪之說(shuō)而務(wù)人事,變疇人世官之學(xué)而及平民,此其功亦夐絕千古”。此其立意有別于康氏,而摧破之功則略同,經(jīng)學(xué)由是而遂失廟堂之尊。是先生尤斤斤于學(xué)術(shù)獨(dú)立,永葆中國(guó)獨(dú)有之史學(xué)也。先生之治史,繼浙東太沖、二萬(wàn)一脈,尚博雅,切人事,而于明清易代之際,嘗三致意焉,先生論經(jīng)史之真意于斯可見矣。
先生亦措意于今所謂哲學(xué)者,其論周秦諸子、法相莊周之類是也。先生自敘:“蓋學(xué)問以語(yǔ)言為本質(zhì),故音韻訓(xùn)詁,其管籥也;以真理為歸宿,故周秦諸子,其堂奧也!惫氏壬灰詷銓W(xué)為極歸,進(jìn)而上之,期于哲理之構(gòu)建有所成就。乃作《齊物論釋》,以釋氏法相之學(xué)釋莊生之書,“操齊物以解紛,明天倪以為量,割制大理,莫不孫順”,自許為“一字千金”。著《國(guó)故論衡》、《檢論》,平章古今學(xué)術(shù),如以西方名學(xué)解墨,明人性之不離于民族之類,皆能洞幽燭微,臻于圓融超邁之境。先生首唱“文學(xué)復(fù)古”,實(shí)即擬于泰西之文藝復(fù)興,而應(yīng)機(jī)說(shuō)法,“以樸學(xué)立根基,以玄學(xué)致廣大”,以周秦九流之學(xué)復(fù)華夏之舊物,新中華之來(lái)日也。
先生之學(xué),淹博閎通,而不能忘情于政治,故少年針砭之論,晚乃有駟不及舌之嘆。實(shí)則先生光復(fù)中華文物之志,條貫始終。晚歲講學(xué)吳門,如“子夏居衛(wèi)(魏),西河于以向?qū)W;仲尼反魯,雅頌繇是得職”;匪止此也,乃一則以挽頹風(fēng),厲薄俗,取顧寧人知恥、厚重、耿介之說(shuō),復(fù)揭必信一語(yǔ),以圖治時(shí)人之弊,使人皆得卓立;一則以宣揚(yáng)國(guó)粹,激勵(lì)種姓,以文史之學(xué)傳中國(guó)之命脈,國(guó)即亡而必復(fù)。嘗言:
夫國(guó)于天地,必有與立,所不與他國(guó)同者,歷史也,語(yǔ)言文字也。二者國(guó)之特性,不可失墜者也。昔余講學(xué),未斤斤于此;今則外患孔亟,非專力于此不可。余意凡史皆春秋,凡許書所載及后世新添之字足表語(yǔ)言者皆小學(xué)。尊信國(guó)史,保全中國(guó)語(yǔ)言文字,此余之志也。
臨終,先生尚以為飯可以不食,學(xué)不可以不講,是先生拯溺救危,以祈斯文不墜于地為己任,發(fā)揚(yáng)國(guó)之瑰寶為天職,其自任者重矣,遠(yuǎn)矣。先生自謂“平生學(xué)術(shù),始則轉(zhuǎn)俗成真,終乃回真向俗”,斯亦見其終以國(guó)運(yùn)人事為第一要諦也。
先生講學(xué)卌年,門生遍天下,從游者各得其一體,皆為名家。承其小學(xué)者,黃季剛、錢玄同;繼其史學(xué)者朱希祖、王仲犖;汪旭初以文學(xué)顯,吳檢齋以經(jīng)學(xué)鳴。余者自成一家者更仆難數(shù)。先生實(shí)亦下啟新文化運(yùn)動(dòng)者。健將如周樹人、周作人、錢玄同、陳獨(dú)秀、蔡元培輩,多嘗登章氏之堂或其同道;而其論周秦諸子出于王官,平章歷代學(xué)術(shù),實(shí)為近代學(xué)術(shù)史之濫觴;論有清之學(xué),指斥清廷之桎梏,分吳、皖為二派,條析古、今之得失,為總結(jié)清學(xué)首出之作。其后劉師培、梁任公、錢賓四等繼之,雖勝義迭出,要皆未能破其樊籬……是先生開啟山林,后來(lái)可循道而有所成,其嘉惠于學(xué)林后世者,豈可以道里計(jì)哉,先生者可謂近代之大師矣!
昔錢玄同挽先生曰:
纘蒼水寧人太沖姜齋之遺緒而革命,蠻夷戎狄,矢志攘除,遭名捕七回,拘幽三載,卒能驅(qū)逐客帝,光復(fù)中華,國(guó)土云亡,是誠(chéng)宜勒石紀(jì)勛,鑄銅立像;
萃莊生荀卿子長(zhǎng)叔重之道術(shù)于一身,文史儒玄,殫心研究,凡著書廿種,講學(xué)卌年,期欲擁護(hù)民彝,發(fā)揚(yáng)種姓,昊天不吊,痛從此微言遽絕,大義無(wú)聞。
是為得先生學(xué)術(shù)之精義,顯先生踐行之精神也。
先生之功偉,先生之學(xué)精,后之仰之者,有志于為國(guó)為學(xué)者,可不識(shí)全豹而言前修耶!故二十世紀(jì)七十年代,乃有梓行先生《全集》之議,且列入國(guó)家古籍出版規(guī)劃。上海人民出版社榮膺此任,聚海內(nèi)英華,句讀校錄,費(fèi)時(shí)多載,乃有《全集》八卷問世。惜非完璧,且囿于時(shí)空物力,不免于偶疏。先生文宗魏晉六朝,喜用古字僻典,學(xué)人時(shí)苦艱晦,難以卒讀,魯迅即嘗言其于《訄書》,“讀不斷,當(dāng)然也看不懂”!度钒司沓觯说靡员闳酥[。近歲先生文字選本漸多,實(shí)多本此;學(xué)林亦得藉以探賾先生之生平學(xué)術(shù)及近代之政局、學(xué)界之變遷!度分Σ豢蓻]也。
雖然,時(shí)人亦不能不以《全集》而未全為憾。先生及門,尚在者無(wú)多,前輩學(xué)人亦如晨星,董理編校之事,一似救寶物于屋火,豈可稍遲哉?三十年來(lái),學(xué)界多措意于先生之事之學(xué),求索所得益富益明,再版《全集》,補(bǔ)其未備,此其時(shí)也。是以上海人民出版社乃重啟刊行《章太炎全集》之計(jì)劃,藉海內(nèi)外著名教育、研究機(jī)構(gòu)諸公之力,復(fù)得浙江省杭州市余杭區(qū)政府戮力褒崇鄉(xiāng)梓先賢,為之大力襄助,乃有新刊《全集》之剞劂,后出轉(zhuǎn)精,必可期也。
昔予從陸宗達(dá)(穎明)先生習(xí)小學(xué),承章黃一脈,于太炎先生宏論每有會(huì)心,獲益良多。迄今六十載,無(wú)時(shí)不以章、黃及其高足如穎師者之為學(xué)為人自勵(lì),雖不敢以傳人自矜,要亦繼其志而張大其學(xué)。今蒙太炎先生哲孫章君念馳與上海人民出版社謬愛,以《全集》之序囑予,憶先哲之諄諄,念來(lái)者之嗷嗷,敢不勉而為之。乃略陳所識(shí)先生行事、為學(xué)之衷心,祈于今于后,繼之者當(dāng)念茲在茲之意,并及《全集》整理出版、再整理再版之始末云。
繄!先生舍身求義于民族危亡、國(guó)粹陵替之際,后學(xué)拜誦校理則值民族復(fù)興、文化蓬勃之春,先生以文史傳民族命脈,國(guó)運(yùn)必復(fù)之論,今也益見其先知矣。傳道于國(guó)運(yùn)轉(zhuǎn)戾存亡之秋,承前啟后,逝者已矣;繼學(xué)于阜平安和之日,改舊立新,其待來(lái)者!
章太炎(1869—1936),名炳麟,浙江余杭人,中國(guó)近現(xiàn)代著名的革命家、思想家、學(xué)者。作為學(xué)者,章太炎是一位國(guó)學(xué)大師,被視作乾嘉漢學(xué)的殿軍,也是近代新學(xué)術(shù)的開創(chuàng)者。他撰著宏富,留存下來(lái)的文字涉及經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、醫(yī)學(xué)、佛學(xué)、西學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,且都有精深的研究,為文字學(xué)、經(jīng)學(xué)史、文化史等的研究奠定了方向。