本叢書由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織編寫。本書梳理了32個小學數(shù)學教學關鍵問題及課堂教學的解決方案，闡述了教學關鍵問題的理論研究和問題梳理的來龍去脈。每個關鍵問題包括1-2個教學案例，配有微視頻，含上課、說課、反思、點評等，全方位地呈現(xiàn)了對中小學數(shù)學教學關鍵問題的課堂實踐和指導。讀者可以掃描二維碼觀看，也可以使用書后配的學習卡登錄學習平臺，在線觀看。有助于教師提升教學品質和自身的專業(yè)素養(yǎng)，促進學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)和思維能力的發(fā)展。本書為小學數(shù)學教師的培訓教材，供教小學數(shù)學教師自學或研修使用。本書可以作為小學數(shù)學教師資格考試的參考書，也可作為高等院校相關專業(yè)師范生的教學參考書，還可供中數(shù)學教育研究者參考使用。