本套教材的適用對(duì)象為大專院校醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的少數(shù)民族學(xué)生。教材分上、中、下三冊(cè)。上冊(cè)為醫(yī)學(xué)科普篇，中冊(cè)和下冊(cè)為醫(yī)學(xué)篇。上冊(cè)選文涉及用藥常識(shí)、衛(wèi)生保健及常見病的預(yù)防；中冊(cè)和下冊(cè)主要是醫(yī)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。本書為王群、羅花蕊、何玲主編的《醫(yī)用漢語（附光盤下普通高等教育十二五應(yīng)用型本科規(guī)劃教材）》。課文語料多取自科普讀物及專業(yè)教科書，在保留醫(yī)學(xué)文體原貌及專業(yè)表述規(guī)范的基礎(chǔ)上，對(duì)原文重新改寫，注重內(nèi)容的科學(xué)性，追求語言的嚴(yán)密性。對(duì)于醫(yī)學(xué)概念、原理以講明為度，剔除過于深?yuàn)W的專業(yè)論述、分析，把握好語言與專業(yè)的切合點(diǎn)，便于學(xué)生順利過渡到專業(yè)學(xué)習(xí)。另外，練習(xí)內(nèi)容在合理區(qū)間內(nèi)延伸、強(qiáng)化。課后練習(xí)內(nèi)容與主課文一致，圍繞課文主題展開，覆蓋面廣，為學(xué)習(xí)者鞏固、消化所學(xué)知識(shí)服務(wù)。練習(xí)形式的選擇合課型特點(diǎn)，聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能兼顧，從字、詞、句的練習(xí)，到段落、篇章表達(dá)的訓(xùn)練，既有理解、記憶的練習(xí)，也有自由活用的內(nèi)容。