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數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成課--小學(xué)數(shù)學(xué)這樣教[修訂版]

 數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成課--小學(xué)數(shù)學(xué)這樣教[修訂版]

定  價(jià):35 元

        

  • 作者:林碧珍等 編著
  • 出版時(shí)間:2018/4/1
  • ISBN:9787533481186
  • 出 版 社:福建教育出版社
  • 中圖法分類:G623.502 
  • 頁(yè)碼:232
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:2
  • 開(kāi)本:大16開(kāi)
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本書(shū)把數(shù)學(xué)思想分為抽象思想推理思想模型思想三大板塊,具體闡述了數(shù)形結(jié)合、符號(hào)化思想、分類思想、集合思想、對(duì)應(yīng)思想、歸納思想、類比思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、極限思想、模型思想、函數(shù)思想、方程思想等數(shù)學(xué)思維在教學(xué)中滲透策略的把握,以及課堂教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)典案例。所收集的案例詳實(shí)而生動(dòng),向我們展示了何謂追求有思想的數(shù)學(xué)教學(xué),提供給一線教師契合當(dāng)前先進(jìn)數(shù)學(xué)教育理念的鮮活經(jīng)驗(yàn),展示了處于思考狀態(tài)的一線教師的純美生態(tài)。

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