Art Design新思維設(shè)計系列教材：視覺傳達設(shè)計原理（附贈CD光盤1張）
定 價：36 元
- 作者：王彥發(fā) 著
- 出版時間：2008/1/1
- ISBN：9787040202939
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：J06
- 頁碼：164
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
《視覺傳達設(shè)計原理》將視覺傳達設(shè)計的原理進行整合，共分為9章，包括視覺傳達設(shè)計的概述、本質(zhì)及特征、語言、原則及應(yīng)用、思維、心理、信息的傳播、領(lǐng)域、程序等內(nèi)容，較全面地涵蓋了視覺傳達設(shè)計的理論與實踐。各章節(jié)圖例配合教學實踐活動，可指導(dǎo)學生深入理解視覺傳達設(shè)計原理，并將其靈活地運用于藝術(shù)設(shè)計實踐中。
《視覺傳達設(shè)計原理》可供高等教育本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學使用，也可供成人教育及廣大美術(shù)愛好者使用。
美國教育家、藝術(shù)家舍爾·伯林納德曾說過：“設(shè)計是為了解決一個專題而進行的創(chuàng)造性的努力。設(shè)計是最終的結(jié)果——是專題解決以后你手頭所擁有的東西。設(shè)計就是解決專題�！弊鳛橐孕畔鬟_為目的的視覺傳達設(shè)計，如何將點、線、面、形態(tài)、肌理、色彩等語素組織成為最有效的視覺語言，傳遞給信息的接收者，是每一位設(shè)計師始終要面臨的核心問題。本書就是從設(shè)計觀念、視覺語言、視覺思維和技術(shù)表現(xiàn)方式等方面入手，為視覺傳達目標的最終達成提供最基本的方法。
美國教育家、藝術(shù)家舍爾·伯林納德曾說過：“設(shè)計是為了解決一個專題而進行的創(chuàng)造性的努力。設(shè)計是最終的結(jié)果——是專題解決以后你手頭所擁有的東西。設(shè)計就是解決專題�！弊鳛橐孕畔鬟_為目的的視覺傳達設(shè)計，如何將點、線、面、形態(tài)、肌理、色彩等語素組織成為最有效的視覺語言，傳遞給信息的接收者，是每一位設(shè)計師始終要面臨的核心問題。本書就是從設(shè)計觀念、視覺語言、視覺思維和技術(shù)表現(xiàn)方式等方面入手，為視覺傳達目標的最終達成提供最基本的方法。
在現(xiàn)代設(shè)計多元化發(fā)展的大趨勢下，技術(shù)革新，觀念改變，人類的生存方式、思維方式、情感需求也隨之不斷改變。作為引領(lǐng)社會時尚潮流，締造人類燦爛文化的視覺傳達設(shè)計，其原理也會隨著時代的變化作出必要的回應(yīng)。如果設(shè)計師過分執(zhí)著于某些原理的話，那么，這些原理將會變成絆腳石，抑或是陷阱，會使我們更加遠離設(shè)計的目標。因此，對于視覺傳達設(shè)計而言，原理只是為我們提供一種經(jīng)驗，一種解決專題的思路和方式。
本教材是作者在結(jié)合多年教學實踐的基礎(chǔ)上編寫而成的。其中第一至三章由蔡玉碩執(zhí)筆，第四、五章由郭新生執(zhí)筆，第六、七由毛麗萍執(zhí)筆，第八章由王宜梁執(zhí)筆，第九章由滑僑新執(zhí)筆。王彥發(fā)在撰寫過程中做了大量的指導(dǎo)性工作并承擔了本書最后的統(tǒng)稿。本書出版時，為了滿足教材需要，引用了一些圖錄，由于轉(zhuǎn)錄繁瑣，個別作品的署名無法確切查證，在此表示歉意，并向原作者表示深切的感謝!
由于編者水平所限，不足之處還望各位專家學者批評指正!
第一章 視覺傳達設(shè)計概述
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計的概念
一、定義
二、信息的視覺傳達
三、視覺傳達設(shè)計與平面設(shè)計
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計的歷史
一、視覺傳達設(shè)計的發(fā)端
二、中國設(shè)計的歷史
三、西方設(shè)計的歷史
第二章 視覺傳達設(shè)計的本質(zhì)及特征
第一節(jié) 經(jīng)濟性特征
第二節(jié) 科技性特征
第三節(jié) 藝術(shù)性特征
第四節(jié) 社會性特征
第五節(jié) 文化性特征
第三章 視覺傳達設(shè)計的語言
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計的形態(tài)
一、設(shè)計形態(tài)的含義及特征
二、設(shè)計形態(tài)的分類
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計形態(tài)的構(gòu)成元素
一、空間
二、點
三、線
四、面
五、體
六、色彩
七、肌理
第三節(jié) 視覺傳達設(shè)計的風格
一、設(shè)計風格的含義及特征
二、影響設(shè)計風格的因素
第四章 視覺傳達設(shè)計的原則及應(yīng)用
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計的基本法則
一、形式美法則的來源與形成
二、視覺傳達設(shè)計的形式美法則
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計的原則
一、審美性原則
二、人性化原則
三、創(chuàng)新性原則
四、綜合性原則
第三節(jié) 案例分析
一、變化與統(tǒng)一案例
二、對稱與均衡案例
三、節(jié)奏與韻律案例
四、對比與調(diào)和案例
五、個性與秩序案例
第五章 視覺傳達設(shè)計思維
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計思維的概念及特點
一、視覺傳達設(shè)計思維的概念
二、視覺傳達設(shè)計思維的特點
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計思維的類型與訓(xùn)練原則
一、視覺傳達設(shè)計思維的類型
二、視覺傳達設(shè)計思維的訓(xùn)練原則
第三節(jié) 視覺傳達設(shè)計思維的方法
一、腦力激蕩法
二、戈登分合法
三、問題列舉法
四、6W設(shè)問法
第四節(jié) 案例分析
一、形象思維案例
二、抽象思維案例
三、發(fā)散思維案例
四、聯(lián)想思維案例
五、創(chuàng)造性思維案例
第五章 視覺傳達設(shè)計思維
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計思維的概念及特點
一、視覺傳達設(shè)計思維的概念
二、視覺傳達設(shè)計思維的特點
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計思維的類型與訓(xùn)練原則
一、視覺傳達設(shè)計思維的類型
二、視覺傳達設(shè)計思維的訓(xùn)練原則
第三節(jié) 視覺傳達設(shè)計思維的方法
一、腦力激蕩法
二、戈登分合法
三、問題列舉法
四、6w設(shè)問法
第四節(jié) 案例分析
一、形象思維案例
二、抽象思維案例
三、發(fā)散思維案例
四、聯(lián)想思維案例
五、創(chuàng)造性思維案例
第六章 視覺傳達設(shè)計心理
第一節(jié) 設(shè)計與消費者心理需求
一、消費者的需求心理
二、設(shè)計與消費者需求
第二節(jié) 設(shè)計與視知覺
一、視知覺理論
二、格式塔理論與視知覺
三、視知覺與視覺傳達形式分析
四、視覺思維與視覺傳達形式分析
第三節(jié) 流行時尚心理對設(shè)計的影響
一、時尚的規(guī)律和設(shè)計
二、流行方式與設(shè)計心理
三、消費流行的趨勢與設(shè)計
四、時尚化設(shè)計
第七章 視覺傳達設(shè)計信息的傳播
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計信息的層次及特征
一、視覺傳達設(shè)計信息的層次
二、視覺信息的特征
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計信息傳播的媒介
一、媒介與媒體
二、視覺傳達媒介
三、媒介選擇與媒介聯(lián)合
四、傳達與載體
第八章 視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域
第一節(jié) 基礎(chǔ)設(shè)計領(lǐng)域
一、圖形設(shè)計
二、字體設(shè)計
三、編排設(shè)計
第二節(jié) 應(yīng)用設(shè)計領(lǐng)域
一、標志設(shè)計
二、企業(yè)形象設(shè)計
三、包裝設(shè)計
四、廣告設(shè)計
五、書籍設(shè)計
六、展示設(shè)計
第三節(jié) 多媒體視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域
一、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計
二、多媒體動畫設(shè)計
第九章 視覺傳達設(shè)計的程序
第一節(jié) 視覺傳達設(shè)計程序的定義及性質(zhì)
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計程序的分類
一、外部程序
二、內(nèi)部程序
參考書目
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