序言
第一部分 2015陜西職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告
一、陜西職業(yè)教育發(fā)展概況
（一）陜西職業(yè)教育發(fā)展綜述
（二）現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建
（三）職業(yè)院校辦學(xué)條件
（四）職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)
（五）職業(yè)教育校企合作
（六）農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展
（七）職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量
二、影響和制約陜西職業(yè)教育發(fā)展的主要問(wèn)題分析
（一）社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)依然存在
（二）中等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模萎縮，基礎(chǔ)地位動(dòng)搖
（三）專業(yè)教師數(shù)量短缺，結(jié)構(gòu)不盡合理，綜合素質(zhì)偏低
（四）企業(yè)主體作用薄弱，校企合作層次低，效果不突出
（五）專業(yè)與產(chǎn)業(yè)匹配度不高，職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)
三、陜西職業(yè)教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)與新機(jī)遇
（一）經(jīng)濟(jì)新常態(tài)提出的新要求
（二）“一帶一路”帶來(lái)的新機(jī)遇
（三）教育扶貧提出的新任務(wù)
四、陜西職業(yè)教育改革與發(fā)展的對(duì)策建議
（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
（二）明確定位，全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)
（四）完善政策，深入推進(jìn)職業(yè)教育校企融合辦學(xué)
（五）加強(qiáng)管理，推進(jìn)職業(yè)院校治理能力現(xiàn)代化
（六）面向未來(lái)，促進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展

第二部分 2014陜西職業(yè)教育專題調(diào)研報(bào)告
一、陜西高等職業(yè)教育發(fā)展調(diào)研報(bào)告
（一）陜西高等職業(yè)院�；�本現(xiàn)狀
（二）思考與建議
二、加快構(gòu)建陜西現(xiàn)代職業(yè)教育體系調(diào)研報(bào)告
（一）陜西職業(yè)教育基本情況
（二）陜西職業(yè)教育改革發(fā)展的舉措與成效
（三）陜西推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的新舉措
（四）當(dāng)前陜西發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育存在的問(wèn)題
（五）加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的建議
三、陜西中等職業(yè)教育發(fā)展調(diào)研報(bào)告
（一）陜西中等職業(yè)教育基本狀況
（二）陜西中等職業(yè)教育存在的問(wèn)題
（三）對(duì)策及建議

第三部分 砥礪前行的陜西省中華職業(yè)教育社
一、陜西省中華職業(yè)教育社簡(jiǎn)介
二、2014年陜西省中華職業(yè)教育社工作報(bào)告
（一）2014年工作回顧
（二）2015年工作安排
三、2015年陜西省中華職業(yè)教育社工作報(bào)告
（一）2015年工作回顧
（二）2016年工作安排
四、陜西省中華職業(yè)教育社大事記
（一）2014年大事記
（二）2015年大事記
后記