定 價(jià):32 元
叢書(shū)名:華夏智庫(kù)·金牌培訓(xùn)師書(shū)系
- 作者:辛海
- 出版時(shí)間:2014/3/1
- ISBN:9787504748652
- 出 版 社:中國(guó)財(cái)富出版社
- 中圖法分類:C933-49
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本書(shū)從“領(lǐng)袖:大志者的人生夢(mèng)想”“稟賦:夢(mèng)想成真的奠基石”“志向:上帝賜給有為者的禮物”“專注:傾全部能量于一點(diǎn)”等內(nèi)容入手,旨在發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)袖氣質(zhì),成就未來(lái)領(lǐng)袖。
本書(shū)就是專為青少年和父母?jìng)兌鴮?xiě)。書(shū)中對(duì)領(lǐng)袖的內(nèi)涵、意義和培養(yǎng)
出領(lǐng)袖的良方等各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,旨在幫助青少年們成為能夠?yàn)槿吮砺实念I(lǐng)袖。
自 序
人們通常將“領(lǐng)袖”定義為“國(guó)家、政治團(tuán)體、群眾組織的最高領(lǐng)導(dǎo)人”。
這個(gè)含義最初是從“同類人中之杰出者”引申而來(lái)的。也就是說(shuō),精英以
及各行各業(yè)的翹楚都是領(lǐng)袖。
“不想做將軍的士兵不是好士兵!庇惺裁礃拥闹鞠,就會(huì)有什么樣
的未來(lái)。我們今天站在哪個(gè)位置并不重要,關(guān)鍵是下一步準(zhǔn)備邁向哪里。
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,希爾頓、洛克菲勒并不比你擁有的時(shí)間多
一秒鐘,但為什么只有他們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删?? 絕大多數(shù)人自身?xiàng)l件
并不差,也遇到過(guò)良機(jī),卻仍舊平庸一生,只能在人生的舞臺(tái)上扮演無(wú)足
輕重的次要角色—— 包括那些懶惰閑散的人、好逸惡勞的人、平庸無(wú)奇的
人,原因都是因?yàn)槿狈h(yuǎn)大志向。
對(duì)于前途不可限量的青少年而言,當(dāng)領(lǐng)袖的遠(yuǎn)大志向?qū)Τ砷L(zhǎng)為領(lǐng)袖至
關(guān)重要。有了當(dāng)領(lǐng)袖的志向,就有了明確的生活目的、有了明確的前進(jìn)方
向,并能圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨的需要,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己、錘煉自己,
使自己成為于國(guó)家、于社會(huì)、于他人有益的棟梁之才,還能讓青少年產(chǎn)生
一種向上的追求,增進(jìn)他們的堅(jiān)忍和耐性,提升他們的心理素質(zhì),成為目
標(biāo)遠(yuǎn)大,心胸開(kāi)闊,志趣高遠(yuǎn),坦蕩樂(lè)觀,勝不驕,敗不餒,不怕困難挫
折的生活的強(qiáng)者。
在過(guò)去的幾千年中,我們所生活的這個(gè)世界,從有形到無(wú)形,無(wú)不是
在大大小小的領(lǐng)袖帶領(lǐng)和推動(dòng)下不斷演變創(chuàng)新的結(jié)果。領(lǐng)袖在人類發(fā)展的
過(guò)程中,起到了至關(guān)重要的作用,與其說(shuō)人類的歷史是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷
1
史,不如說(shuō)是領(lǐng)袖帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造了歷史。時(shí)至今日 ,“領(lǐng)袖”這
個(gè)詞已被我們傳誦了一千多年,古往今來(lái)的各種杰出領(lǐng)袖給我們留下了深
刻印象,感悟了一代又一代人,引領(lǐng)了各個(gè)時(shí)代的風(fēng)潮。
每位父母都希望自己的孩子長(zhǎng)大后可以成為人中龍鳳,但是卻鮮少意
識(shí)到要從小培養(yǎng)孩子的領(lǐng)袖特征,總認(rèn)為領(lǐng)袖特征等到孩子長(zhǎng)大了,參加
工作了,自然就會(huì)有了。然而,實(shí)際情況并非如此。這個(gè)世界上沒(méi)有一件
事情是容易的,獲得成功的人無(wú)論是其知識(shí),還是素質(zhì)、能力,都是積累
而成的,所以領(lǐng)袖特征的形成也要從小打下好的基礎(chǔ)。父母如果對(duì)著重培
養(yǎng)孩子的領(lǐng)袖特征,將會(huì)讓他受益匪淺,讓他在無(wú)形中感到職責(zé)的重要性,
并且認(rèn)識(shí)到自己在群體之中的地位,使他提前感受成就感。這些不僅可以
增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓他的各項(xiàng)能力得以提高,比如,語(yǔ)言表達(dá)能力、
思維能力、組織能力等。
本書(shū)就是專為青少年和父母?jìng)兌鴮?xiě)。書(shū)中對(duì)領(lǐng)袖的內(nèi)涵、意義和培養(yǎng)
出領(lǐng)袖的良方等各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,旨在幫助青少年們成為能
夠?yàn)槿吮砺实念I(lǐng)袖。
無(wú)論你是需要確立志向、舒解壓力、奮發(fā)拼搏的青少年,還是需要學(xué)
習(xí)教育知識(shí)、掌握教育方法的父母,你都能從書(shū)中受到啟發(fā)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成
為領(lǐng)袖并不是想象中的那么遙不可及,只要我們能從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)
腳印,全方位地培養(yǎng)出領(lǐng)袖氣質(zhì)、特質(zhì),就能夠不斷地完善自我、超越自我,
進(jìn)而成為卓越的領(lǐng)袖,創(chuàng)造出矚目的成就。
本書(shū)能在較短的時(shí)間內(nèi)出版,真誠(chéng)感謝秦富洋、方光華、陳德云、劉星、
曾慶學(xué)、李志起、楊勇、李高朋、孫汗青、陳春東、張旭婧、王京剛、陳寧華、
王軍生、辛海、蔣志操等人制圖、文字修改以及圖書(shū)推廣宣傳方面的協(xié)助。
作者
2013年12月
辛海
應(yīng)用心理學(xué)博士,畢業(yè)于加拿大蒙特利爾學(xué)院。
中科院心理所研究員
亞太行銷訓(xùn)練學(xué)院院長(zhǎng)
中國(guó)人文科學(xué)院副院長(zhǎng)
加拿大生命創(chuàng)富(香港)人力資源訓(xùn)練有限公司首席訓(xùn)練師
深圳華興企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司 副總裁
香港生產(chǎn)力發(fā)展研究中心研究員
馬來(lái)西亞國(guó)家生產(chǎn)力發(fā)展研究中心研究員
國(guó)際EAP協(xié)會(huì)高級(jí)會(huì)員
目 錄
第一章 領(lǐng)袖:大志者的人生夢(mèng)想………………………………………… 1
領(lǐng)袖特質(zhì)與領(lǐng)袖氣質(zhì) ………………………………………………… 3
領(lǐng)袖氣質(zhì)不是全部,僅僅是領(lǐng)袖特質(zhì)的構(gòu)成部分 ………………………5
領(lǐng)袖即精英,各行各業(yè)的翹楚都是領(lǐng)袖 …………………………… 9
具備了領(lǐng)袖氣質(zhì),想不成領(lǐng)袖都難 ………………………………… 12
渴望結(jié)果沒(méi)有用,把精力放到各項(xiàng)條件上 ………………………… 16
領(lǐng)袖特征的識(shí)別方法和有意識(shí)地培養(yǎng)領(lǐng)袖特征 …………………… 22
倡導(dǎo)拼搏意識(shí),倡導(dǎo)奮斗精神 ……………………………………… 29
未來(lái)領(lǐng)袖的“六項(xiàng)關(guān)鍵特質(zhì)” ……………………………………… 32
第二章 稟賦:夢(mèng)想成真的奠基石………………………………………… 39
人們常說(shuō)的“三歲看小,七歲看老”有科學(xué)依據(jù) ………………… 41
又老又真實(shí)的哲理:石頭孵不出小雞來(lái) …………………………… 44
什么樣的稟賦氣質(zhì),就有什么樣的命運(yùn) …………………………… 48
即便真的是天才,也得努力才行 …………………………………… 52
你相信所謂的命運(yùn)嗎—— …………………………………………… 56
信命的好處和弊端 …………………………………………………… 56
強(qiáng)力者相信自己,不自信者相信命運(yùn) ……………………………… 60
與命運(yùn)抗?fàn),不要向命運(yùn)屈服 ……………………………………… 64
天賦 + 機(jī)遇 + 努力 = 成功 …………………………………………… 67
第三章 志向:上帝賜給有為者的禮物…………………………………… 71
不想做領(lǐng)袖,難以成領(lǐng)袖 …………………………………………… 73
大志大成,小志小成,無(wú)志不成 …………………………………… 76
越想成功的人越能成功 ……………………………………………… 80
有什么樣的志向,就有什么樣的未來(lái) ……………………………… 83
自我了解,從測(cè)試志向開(kāi)始 ………………………………………… 87
思路為夢(mèng)想鋪路 ……………………………………………………… 92
凡成就大事業(yè)者,皆有大志 ………………………………………… 95
人的志向是社會(huì)化的產(chǎn)物 …………………………………………… 99
第四章 專注:傾全部能量于一點(diǎn)……………………………………… 103
全局意識(shí)與能量集中并不矛盾 …………………………………… 105
時(shí)間和精力是人最珍貴的有限資源 ……………………………… 108
心思太雜的人成不了大事業(yè) ………………………………………114
一段時(shí)期只做一件事,一生只做幾件事 ………………………… 118
正確基礎(chǔ)之上的簡(jiǎn)單化原則是領(lǐng)袖思維 …………………………122
選擇總有成本,放不下的人難成領(lǐng)袖 …………………………… 126
做別人做不了或做不好的事 ……………………………………… 129
心太貪,到頭來(lái)啥都得不到 ……………………………………… 132
第五章 韌勁:扛不住壓力成不了事……………………………………137
壓力是個(gè)寶,不大不小剛剛好 ……………………………………139
壓力都是一樣的,抗壓能力各有不同 …………………………… 143
成為領(lǐng)袖的路上隨處都是壓力源 …………………………………147
有自己的一套舒緩壓力的習(xí)慣模式 ……………………………… 151
有心理彈性,就有了抗壓的緩沖地帶 …………………………… 155
與抗壓能力相關(guān)的一些個(gè)性 ……………………………………… 161
心理品質(zhì)是一個(gè)人抗壓能力的晴雨表 …………………………… 165
抗壓能力低的人成不了領(lǐng)袖 ……………………………………… 169
第六章 智略:運(yùn)籌帷幄,輕松制勝…………………………………… 175
拜師學(xué)藝是成為領(lǐng)袖的快捷鍵 ……………………………………177
乘勢(shì)——萬(wàn)事俱備,會(huì)借東風(fēng) …………………………………… 180
認(rèn)清自己的特點(diǎn)策劃最便捷的成為領(lǐng)袖之路 ……………………184
倘若可以四兩撥千斤,就不必費(fèi)九牛二虎之力 ………………… 192
跟對(duì)人,做對(duì)事,走對(duì)路子 ………………………………………196
總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),吸取別人的經(jīng)驗(yàn) ……………………………… 200