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文本解讀與小學語文教學設計(夢山書系) 本此書是福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享課程小學語文教學與研究的研究實踐成果,能幫助參加教師資格考試的人員以及即將從事教師職業(yè)的群體了解課程標準的要求,達到教師資格考試大綱規(guī)定的理論與實際能力水平。全書分六章,資料翔實,既有教學案例實錄,又有對案例的分析和點評。
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