隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和考試規(guī)模擴大，考試與經(jīng)濟的關系日益密切�？荚嚱�(jīng)濟是教育經(jīng)濟的特殊表現(xiàn)形態(tài)，是對考試所衍生的各種經(jīng)濟活動和經(jīng)濟現(xiàn)象的總稱。考試經(jīng)濟依托考試而存在，與教育活動聯(lián)系密切，事關人才選拔和培養(yǎng)，影響著教育與社會公平。本書以考試經(jīng)濟為研究對象，運用教育學、經(jīng)濟學和考試學相關理論，審視考試經(jīng)濟的輿論爭鳴，梳理考試與經(jīng)濟的關系，考察考試經(jīng)濟的歷史圖景，探討考試經(jīng)濟的現(xiàn)實發(fā)展，探詢考試經(jīng)濟的理論問題，把握考試經(jīng)濟的政策前瞻，為考試經(jīng)濟的健康發(fā)展提供理論與政策啟示。
更多科學出版社服務，請掃碼獲取。
目錄
序
前言
第一章 考試經(jīng)濟的輿論爭鳴 1
第一節(jié) 考試經(jīng)濟的現(xiàn)象掃描 1
第二節(jié) 考試經(jīng)濟的輿論交鋒 6
第三節(jié) 考試經(jīng)濟的輿論導向 12
第四節(jié) 考試經(jīng)濟的學界爭鳴 16
第五節(jié) 考試經(jīng)濟的概念限制 19
第二章 考試經(jīng)濟的關系考察 21
第一節(jié) 考試與經(jīng)濟關系的遞嬗 22
第二節(jié) 考試對經(jīng)濟的影響 31
第三節(jié) 經(jīng)濟對考試的規(guī)約 44
第四節(jié) 考試系統(tǒng)與經(jīng)濟系統(tǒng)的調適 62
第三章 考試經(jīng)濟的歷史圖景 68
第一節(jié) 科舉經(jīng)濟的主要構成 69
第二節(jié) 科舉經(jīng)濟的影響因素 82
第三節(jié) 科舉經(jīng)濟的各方因應 92
第四節(jié) 科舉考試的經(jīng)濟門檻 97
第五節(jié) 科舉考試與經(jīng)濟發(fā)展 106
第四章 考試經(jīng)濟的現(xiàn)實發(fā)展 120
第一節(jié) 考試經(jīng)濟的發(fā)展背景 120
第二節(jié) 考試經(jīng)濟的發(fā)展條件 134
第三節(jié) 考試經(jīng)濟的發(fā)展過程 158
第五章 考試經(jīng)濟的問題探尋 179
第一節(jié) “考試”還是“經(jīng)濟”：考試的性質迷思 179
第二節(jié) “考才”還是“考財”：考試的公平假象 190
第三節(jié) “鮮花”還是“毒瘤”：考試經(jīng)濟的孰是孰非 208
第四節(jié) “限制”還是“發(fā)展”：考試經(jīng)濟的政策困境 216
第六章 考試經(jīng)濟的政策前瞻 224
第一節(jié) 考試經(jīng)濟的價值導向 224
第二節(jié) 考試經(jīng)濟的政策導向 236
第三節(jié) 考試經(jīng)濟的政策選擇 239
跋 243
書單推薦
