應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
定 價:59 元
- 作者:趙冰華 著
- 出版時間:2019/12/1
- ISBN:9787564186456
- 出 版 社:東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G645.12
- 頁碼:162
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》是江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃(青年專項(xiàng)高教重點(diǎn))課題“應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究”的研究成果,主要以體現(xiàn)時代精神和社會發(fā)展要求的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀為先導(dǎo),針對應(yīng)用型本科的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合應(yīng)用型本科院校的特點(diǎn),從教學(xué)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、特征等理論基礎(chǔ)出發(fā),探討應(yīng)用型本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題及原因,深入分析我國應(yīng)用型本科院校建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的必要性和可行性,為建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)尋找合理的外在聯(lián)系和內(nèi)在依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,借鑒管理學(xué)中的團(tuán)隊(duì)理論以及其他類型高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),通過南京工程學(xué)院“建筑專業(yè)基礎(chǔ)”應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊(duì)的具體實(shí)踐,介紹應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)要遵循的基本原則、建設(shè)目標(biāo)、創(chuàng)建路徑、管理方法及發(fā)展策略,并在實(shí)踐研究中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,提出完善和改進(jìn)措施,以探索實(shí)用性強(qiáng)的應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理模式。
《應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》區(qū)別于市面上管理學(xué)團(tuán)隊(duì)范疇書籍,專門研究應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理,針對性和應(yīng)用性強(qiáng),不僅為廣大高等教育工作者提供教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論依據(jù),而且對應(yīng)用型本科院校的教育決策和管理具有一定的參考意義和實(shí)踐價值。
第一章 教學(xué)團(tuán)隊(duì)理論概述
第一節(jié) 團(tuán)隊(duì)概述
第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)的類型
第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展歷程
第四節(jié) 高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的概念與特征
第五節(jié) 高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究現(xiàn)狀
第二章 應(yīng)用型本科概述
第一節(jié) 應(yīng)用型本科的概念
第二節(jié) 應(yīng)用型本科院校的定位
第三節(jié) 應(yīng)用型本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵與特征
第四節(jié) 應(yīng)用型本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
第三章 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建
第一節(jié) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)遵循的原則
第二節(jié) 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
第三節(jié) 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的路徑
第四節(jié) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)
第五節(jié) “建筑專業(yè)基礎(chǔ)”應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建
第四章 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)成立期內(nèi)部建設(shè)與管理
第一節(jié) 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理
第二節(jié) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)
第三節(jié)制定教學(xué)團(tuán)隊(duì)的規(guī)章 制度
第四節(jié) 打造向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)精神
第五章 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行期內(nèi)部建設(shè)與管理
第一節(jié) 促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的良好溝通
第二節(jié) 科學(xué)處理教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的沖突
第三節(jié) 營造教學(xué)團(tuán)隊(duì)的有效激勵
第四節(jié) 培養(yǎng)和諧的教學(xué)團(tuán)隊(duì)文化
第六章 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的外部管理
第一節(jié) 進(jìn)行科學(xué)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)績效管理
第二節(jié) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)外部支持與資源保障
第七章 應(yīng)用型本科院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展策略
第一節(jié) 建設(shè)學(xué)習(xí)型教學(xué)團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 建設(shè)創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)
第三節(jié) 建設(shè)虛擬教學(xué)團(tuán)隊(duì)
第四節(jié) 健全教學(xué)團(tuán)隊(duì)的知識共享機(jī)制
第五節(jié) 實(shí)行教學(xué)團(tuán)隊(duì)的動態(tài)管理機(jī)制
附錄1 關(guān)于對高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的調(diào)查問卷
附錄2 基于CDIO模式的建筑工程專業(yè)制圖類課程教育實(shí)施方案
參考文獻(xiàn)