全書(shū)共四章。第一章數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)概述，介紹數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、理論依據(jù)和類型。第二章介紹數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容：三要素、模式及評(píng)價(jià)。第三章結(jié)合案例介紹七類課型的教學(xué)設(shè)計(jì)，案例主要是編著者長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類講課訓(xùn)練和比賽中師生共同編寫及從參加基礎(chǔ)教育研討中收集的，案例中包含編著者的思考意見(jiàn)，具有較強(qiáng)的參考性。第四章介紹教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施環(huán)節(jié)—講課，并對(duì)教師教研活動(dòng)中常開(kāi)展的說(shuō)課和評(píng)課做進(jìn)一步闡述，以示一個(gè)完整的教學(xué)流程。

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