進食不規(guī)律,吃得太多或太少,不能按時吃飯,總是愛吃零食……這些是0-6歲寶寶常見的吃飯問題。本書作者從豐富的家庭問題咨詢經(jīng)驗出發(fā),不僅談了孩子們形形色色的“吃飯問題”出現(xiàn)緣由、要吃些什么,還給父母們提出了具體的改善孩子飲食問題、培養(yǎng)良好的飲食習慣的方法和建議,告訴父母如何按照孩子的年齡,把“好好吃飯規(guī)則”轉(zhuǎn)換成實際的行動要訣。如父母必須明白:孩子吃得多未必長得壯,吃得少未必體力差!但孩子如果總是能開開心心地吃,“隨心所欲”地吃,吃健健康康的食物,自然能營養(yǎng)均衡、身體健康又活潑。本書告訴父母對吃飯要有正確的認識,對孩子要有信任,他們可以按照自己的能量需求吃,我們只要加以引導和協(xié)助,就可以將餐桌“戰(zhàn)場”變成親子歡樂溝通平臺。
★德國實用育兒經(jīng)典,育兒專家張思萊、資深育兒媒體人鐘煜作序推薦
★系列中文簡體版銷量突破20萬冊,全球銷量超180萬冊,德亞同類書暢銷榜持續(xù)在榜20余年
孩子好好吃飯,健康長大,是每個父母的心愿。
但孩子的吃飯問題恰恰是讓很多家庭撓頭的難題。兩位作者基于大量的科學研究和豐富的育兒實例,針對0—6歲寶寶的吃飯問題,給出了專業(yè)科學的分析:成長曲線、教育和遺傳等對孩子高矮胖瘦的作用;每個孩子在個人能量需求上的差異很大,他們的內(nèi)在調(diào)節(jié)系統(tǒng)指導他們按照自己的能量需求而吃。
明白了這一點,關(guān)于孩子的吃飯的問題,父母決定給孩子吃什么,根據(jù)健康飲食的基礎(chǔ)(食物金字塔)供應(yīng)食物;何時吃,培養(yǎng)孩子規(guī)律的飲食時間;如何吃,教導孩子吃飯時應(yīng)遵守的用餐規(guī)矩;讓孩子自己選擇是否要吃,要吃多少。
很多父母會說:“如果這樣做,我的孩子會什么都不吃!”或“我的孩子會只吃巧克力!”對此,作者給出了大量具體詳細的操作方法和建議解答父母的疑惑,并分年齡段(0-6個月/6-12個月/1歲-6歲/學齡兒童)列出各種適用于孩子每個發(fā)育階段的規(guī)則和訣竅,幫助父母開始行動。
所有的好事和壞事都集中在餐桌上。用餐時家人之間可以交流各自遇到的新鮮事、問題和樂事;可以看出孩子是否學會了遵守規(guī)則,體諒他人。孩子大部分的社會性學習都是在餐桌邊進行的。千萬別讓餐桌變成親子關(guān)系的戰(zhàn)場。
本書由德國知名心理咨詢師、行為治療專家安妮特·卡斯特-察恩和醫(yī)學博士、兒科醫(yī)生哈特穆特·莫根羅特傾力合著。如何將餐桌戰(zhàn)場變成親子歡樂溝通的平臺,如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣、快樂共餐,這本談吃飯的書給出了答案。
[德]安妮特·卡斯特-察恩、哈特穆特·莫根羅特
安妮特·卡斯特-察恩(Annette Kast-Zahn)
心理學碩士及行為治療師,20多年來她在自己的診所中與兒童、青少年和眾多父母一起工作,提供專業(yè)的心理咨詢和輔導,治療經(jīng)驗豐富。在少子化的德國,她育有三名子女,并從自身與多年的診療經(jīng)驗中,探索出深入淺出的教養(yǎng)指南,創(chuàng)作了這套在全球暢銷超180萬冊的實用育兒寶典。她的書中有很多生動的實例和有用的建議,相較于對父母們說“不”,她更希望這些書能帶給父母們勇氣,幫助他們找到適合自己的孩子的方法和建議。
[德] 哈特穆特·莫根羅特(Hartmut Morgenroth)
醫(yī)學博士,兒科醫(yī)生,曾在德國多所兒童醫(yī)院擔任主治醫(yī)生,是兩個孩子的父親。1982年開設(shè)私人診所,每天在門診中都會遇到父母詢問該如何引導孩子好好吃飯、好好睡覺。20多年來,他診治了許多有飲食與睡眠問題的兒童,并將豐富的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)在本書中,與廣大父母分享。
新版推薦序(張思萊)
推薦序(鐘煜)
作者的話
第一章 好好吃飯并非難事
吃飯是緊張還是有趣?
想想小時候
·童年晚餐
·我家的經(jīng)驗
兒科門診的案例
吃飯的重要規(guī)則!
·小規(guī)則大效果
重點整理
父母對吃飯應(yīng)有的認識
孩子的“內(nèi)在調(diào)節(jié)系統(tǒng)”
·克拉拉·戴維斯的孤兒實驗
·“超市飲食”的動物實驗
·創(chuàng)造好條件
·小孩子,大行家
是胖是瘦,教育或遺傳?
·遺傳扮演何種角色?
·生病了才會吃得少
·結(jié)論
太胖還是太瘦,看成長曲線怎么說?
·太矮或太高?
·太輕或太重?
·成長減緩或加速
·不對勁的成長曲線
·結(jié)論
營養(yǎng)學輕松學,孩子需要哪些養(yǎng)分?
·拿父母做榜樣
·什么是“健康食物”?
·端什么食物上桌?
·健康飲食新知
·為什么脂肪太多有壞處?
·為什么碳水化合物有好處?
·蛋白質(zhì),簡單!
·各種“食物金字塔”
·紅綠燈食物金字塔
·平常就應(yīng)用食物金字塔
重點整理
第二章 餐桌成為戰(zhàn)場?
當父母管太多時
“不準吃太多!”
·刪除甜食和點心
·野蠻的限制
·命令節(jié)食
·用遵守規(guī)則取代施加壓力
“多吃點!”
·強迫喂食
·“你不愛我!”
·廚房標語
·“不吃青菜就沒有點心!”
·更多招數(shù)
·壓力或招數(shù)都沒用
·為什么父母管太多
重點整理
當父母管太少時
“聽命”做飯
毫無節(jié)制的飲食
·方式
重點整理
第三章 每個年紀都好好吃飯
前6個月:全靠吸吮
嬰兒吃什么?
·母乳
·嬰兒奶粉
何時及如何喂寶寶?
·如果你喂母乳
·偏見和事實
·如果寶寶吃配方奶粉
·媽媽和寶寶各司其職
·喝奶和睡覺
重點整理
6—12個月:過渡到與家人共餐
可以喂輔食了嗎?
·可以用湯匙了嗎?
·輔食的順序是什么?
與家人共餐
·提供支持
·讓孩子主導
·喚起好奇心
·體重不會過重
重點整理
1-6歲:“我不是小寶寶了!”
端什么食物上桌?
·1—6歲的孩子好好吃飯的訣竅
用餐氣氛如何?
·吃飯時避免權(quán)力斗爭
·賦予信任,促進獨立
·設(shè)定界限
重點整理
學齡兒童:定型期
深化學習
·解釋規(guī)則
·讓學齡兒童好好吃飯
重點整理
第四章 特殊問題
當飲食失衡時
體重過重:太多養(yǎng)分滯留體內(nèi)
·生活方式造成差異
·多重算胖?
·如何幫助胖孩子?
飲食失調(diào)——當身體失去控制
·厭食癥
·暴食癥
·預(yù)防飲食失調(diào)
重點整理
當食物致病時
消化不良
·過敏
·對食物的其他不良反應(yīng)
·治療和預(yù)防
·需要時加以預(yù)防
當食物“留不住”時:腹瀉及嘔吐
·防止脫水!
·遵守規(guī)則
·結(jié)語
重點整理
廚房標語