第一章著名中醫(yī)藥專家學術思想傳承研究概述
一、學術思想經驗傳承研究的重要性
（一）學術思想是重要的非物質文化遺產
（二）傳承是推動中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重大舉措
（三）學術思想的傳承是中醫(yī)人才培養(yǎng)的重要途徑
（四）“高水平師帶徒”是中醫(yī)藥傳承的重要方式
二、學術思想傳承研究的要點
（一）把握學與術和傳與承的辯證統(tǒng)一
（二）學術見解在理論層面的原創(chuàng)性
（三）經驗技術在實踐層面的實用性
（四）傳承研究在歷史層面的科學性
三、學術思想傳承研究的目的和方法
（一）學術思想的基本內容
（二）傳承方式的研究
（三）針灸項目代表性傳承人的傳承現狀
四、程莘農學術思想傳承研究的思路和方法
（一）選題目的及意義
（二1研究內容
（三）研究方法
第二章程莘農成長歷程及學術淵源
一、程莘農成長歷程
（一）誕生于變革年代
（二）10歲朦朧涉入杏林
（三）16歲拜師研習中醫(yī)
（四）19歲掛牌懸壺濟世
（五）服從分配轉攻針灸
（六）拓荒中醫(yī)教育先行
（七）奉調北京跌宕起伏
（八）客觀務實探索經絡
（九）臨床培訓針灸傳揚
（十）大醫(yī)精誠樂在奉獻
二、程莘農學術探源
（一）家學影響
（二）拜師學醫(yī)
（三）院校教育
三、程莘農成才之路對中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的思考
（一）熟讀人文和醫(yī)學經典是基礎
（二）院校教育與師承學習相結合
（三）編著教材和制定標準以立言
第三章程莘農學術思想與貢獻
一、依經據典，發(fā)古解難，發(fā)微經絡腧穴理論
（一）闡述經絡腧穴研究的本質
（二）對《靈樞》與《素問》關系的認識
（三）歸納《內經》針灸處方特點
（四）概括《內經》十二經病候證治規(guī)律
（五）對“五輸穴”的認識
（六）總結八會穴功能與主治規(guī)律
二、重視中醫(yī)理論指導針灸臨床，發(fā)微理法方穴術辨證體系
（一）理——掌握經脈循行，歸經辨證，以診斷為基礎
（二）法——據證立法，樹補瀉、溫清、升降六法
（三）方——依法定方，君臣佐使，大小緩急奇偶復
（四）穴——掌握穴位主治，明性配穴，隨機應變
（五）術——循章施術，虛實補瀉，因人而異
三、強調針灸臨床療效，改良三才針法。得氣至上
（一）以人為本，三才進針
（二）取效之要，莫過得氣
四、擅長治療各種痛證，分清部位歸經，六綱活用
（一）分清部位
（二）判斷虛實
（三）細審寒熱
（四）辨別氣血
五、編著《中國針灸學》，開拓針灸國際教育
（一）著書立說，領銜編著《中國針灸學》
（二）教書育人，旨在針灸傳揚
第四章程莘農臨床特色和治療經典
一、臨床辨證取穴特點
（一）臨床辨證取穴方略
（二）臨床辨證取穴慎要
（三）奇經八脈證治經驗
二、臨證經典驗案選釋
（一）痛痹
（二）胃脘痛
（三）中風病
（四）消渴
（五）膝關節(jié)痛
（六）耳聾
（七）郁證
（八）皮膚病
（九）氣癭
（十）痛經
第五章程莘農中醫(yī)針灸對話實錄
一、程莘農成才之路的訪談
二、程莘農對于中醫(yī)傳承發(fā)展的認識
三、程莘農對于經絡及經絡研究的認識
四、程莘農對針刺麻醉以及針灸實驗研究的認識
五、程莘農對針灸臨床獲效的認識
六、程莘農對針灸“得氣”的認識
七、程莘農對針藥結合的認識
八、程莘農對于針灸適宜病種的認識
九、程莘農治療中風病的經驗訪談
十、程莘農治療痛證的經驗訪談
十一、程莘農對“針灸傳揚”的認識
十二、程莘農對針灸與書法以及養(yǎng)生保健的認識
十三、程莘農臨床針灸常用穴位
十四、程莘農治療常見病的取穴規(guī)律
十五、程莘農關于針灸臨床技術的認識
十六、程莘農心目中的“大醫(yī)精誠”
十七、程莘農生活中的二三事
十八、程莘農對學生寄語和針灸展望
第六章程莘農臨證醫(yī)案拾遺
一、感冒
二、咳嗽
三、哮喘
四、頭痛
五、面痛
六、面癱
七、面肌酮動
八、牙痛
九、中風后遺癥
十、消渴
十一、心悸
十二、胸痹
十三、胃脘痛
十四、嘔膽
十五、呃逆
十六、腹痛
十七、泄瀉
十八、便秘
十九、肩痛
二十、腰痛
二十一、癃閉
二十二、痿證
二十三、不寐
二十四、癲證
二十五、郁證
二十六、痛經
二十七、月經不調
二十八、小兒疳積
二十九、風疹
三十、濕疹
第七章程莘農學術影響與評價
儒醫(yī)大師——程莘農
醫(yī)壇勤耕耘桃李滿天下
程莘農院士的一天
小小“銀針”成就傳奇人生
程莘農：安享心靈大世界
一根銀針立世的針灸界泰斗
著名針灸學專家程莘農教授：一根小銀針救了10萬人
第八章其他
一、論著
二、題詞
三、作序
四、建言
（一）關注醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)
（二）關注社會發(fā)展